| |
|
|
|
| 阅读网 -> 学习励志 -> 家教现场 -> 用微笑欣赏孩子 -> 正文阅读 |
[学习励志]家教现场 用微笑欣赏孩子 [第48页] |
| [章节目录] 首页 上一页[47] 本页[48] 下一页[49] 尾页[94] [收藏本文] 【下载本文】 |
|
家教现场: 用微笑欣赏孩子
作者（念一张纸条）：“我的孩子实际上喜欢钢琴，但不爱练琴；不让她练琴她又非要学，这个问题应该如何解决？她对学习不感兴趣，如何培养孩子的学习兴趣？孩子很胆小，每当她接触到新的东西，她就不敢涉足，而且显出极度恐惧，如何帮她克服这一弱点？”这是哪个家长写的？……哎，你的孩子来了吗？ 家 长：来了。 作者：多大了？ 家 长：6岁。 作者：好，6岁敢上来吗？来！大家给她鼓鼓掌吧！（大家鼓掌，孩子走到作者身边。）６岁还没上学吧？ 孩 子：上了。 作者：上了一年级？好，那我想问，你妈妈说你喜欢钢琴，但是又不爱练琴，是这样吗？ 孩 子：是。 作者：可是不让你练的时候你又要练，为什么呀？ 孩 子：我就觉着那个学习钢琴吧，挺有意思的。可是呢，我一练琴的时候，我就觉得太苦了。（众笑）可是不让你练的时候，为什么要练呢？ 孩 子：我觉得练琴还是挺有意思的。 作者：家长过去知道孩子这个心理吗？ 家 长：知道。 作者：就是说喜欢，但是对刻苦的训练还是有畏惧的，是这样吧？好。你妈妈说你对学习不感兴趣，是这样吗？ 孩 子：是。 作者：……你有几门功课呀？ 孩 子：有数学、语文、品德、自然、体育、科技、劳动，那个……。 （大家都笑了。） 作者：好。她说了有数学、语文、品德、自然、体育、科技、劳动，是吧？已经挺多的了。那我问一下，这里边你喜欢哪一科？ 孩 子：我喜欢品德。 作者：第一，她已经有一个喜欢的了──她喜欢品德。还有呢？ 孩 子：自然。 作者：第二，喜欢自然，还有吗？ 孩 子：体育。 作者：第三喜欢体育。还有呢？ 孩 子：还有…… 作者：好。那么，做家长的，我就想说，刚才您这个条子不完全正确。“孩子对学习不感兴趣”，不是完全不感兴趣。她现在起码对品德课感兴趣，对体育课感兴趣，对自然课感兴趣，是这样吗？对。那么对什么不感兴趣呢，孩子？ 孩 子：那个……我对数学课不感兴趣。 作者（笑）：好。那么对其他课呢？语文课呢？ 孩 子：感兴趣。 作者：感兴趣？也就是说，在所有的课中，最不感兴趣的是数学是吗？那么，我们就发现，孩子又补充了一下，说对语文课也感兴趣。家长要注意，孩子不爱学习这个结论是不能随便下的。你明白我的意思吗？ 今天我们在与孩子的对话中，我们和孩子不能有代沟呀！这么小的孩子也不可以有代沟，也要理解她。不能随便说她对学习不感兴趣。她先说对品德感兴趣，对自然感兴趣，对体育感兴趣，后来又说对语文也感兴趣，就是对数学不感兴趣。我们现在就来探讨这个问题，给她解决这个问题。为什么对数学课不感兴趣呢，孩子？ 孩 子：原来数学课，我妈老不让我掰手，老让我快速的，我不知道怎么办。 作者：不让什么？ 孩 子：不让掰手算数。 作者：噢！（大家笑了。）就让你不掰手来算，是吗？ 孩 子：有的题我就不会。 作者：家长要注意了啊！你的孩子有４门课喜欢，数学课不喜欢，说妈妈不让我掰手指头，有的题不会做，是这样吗？ 孩 子：嗯。 作者：所以，现在对你的孩子来讲，主要是要解决数学课的问题，是这样吗？我认为，作为一个好家长，第一，不可轻易说孩子不爱学习，对学习不感兴趣；第二，要具体分析孩子对各门功课的感觉。那么，这孩子我们分析她一下，对好几门功课感兴趣，对一门功课不感兴趣；第三，在孩子对一门功课或哪门功课不感兴趣的时候，你们要注意，所谓不感兴趣和这门功课学不好、不太理解是相联系的，对吧？ 对于一年级的孩子，现在就有一个解决这个问题的急迫性，要不她以后会越来越对数学不感兴趣。家长首先也不要太急躁，好吗？（转向孩子）从现在开始，咱们这样，你看你对好些课都感兴趣了，对自然课、体育课、品德课、语文课感兴趣，你是个热爱学习的孩子，对学习很感兴趣，对不对呀？就是对数学课不太感兴趣，因为数学有的题不太会，会了就感兴趣了，是不是这样？那么我们就要想办法把数学搞会，好吗？搞会有什么办法呢？一个办法，上课能注意听讲吗？ 孩 子：有的时候，老师讲课时候，我老不认真，课堂上搞小动作来的。 作者：噢，搞小动作是不是？本来就不喜欢，上课再搞小动作，就更不懂，不懂就更不喜欢，是不是这样？那咱们就这样，从上课注意听讲开始，好吗？注意听了，以后你就会做题了，会了以后就比较感兴趣了，比较感兴趣了，你就更愿意听了，更注意听了，你就更加感兴趣了，好不好？ 孩 子：好。 作者：那我们为孩子这点决心鼓鼓掌好吗？（大家热烈鼓掌。） （对家长）另外，我觉得对钢琴的问题，我这样理解：一方面孩子如果喜欢，你也希望她比较刻苦地训练，我看要有一个比较自然的方式，好吗？对孩子，我希望她先解决数学问题。钢琴在一段时间内，维持她自然爱好的状态，她愿意弹，就让她弹，她现在不想弹，就不弹，可不可以呀？（对孩子）当你有一天特别想练的时候，再找一点练钢琴的感觉好吗？还有，你妈妈说你胆小，其实不胆小吧？ 孩 子：老不敢在家里呆着，只敢出去玩。 （大家使劲笑。） 作者：胆子小不小，我问她，她说我不敢在家里呆着，只敢在外边玩。 孩 子：我只敢出去，不敢在家。 作者：为什么不敢在家呢？ 孩 子：我就怕那个坏蛋砸门。我在外边呢，有大人，有那些好人，我那么一喊，人就听见了。 作者：她刚说了一个问题，她说在家里边……（转向家长）她是不是有的时候一个人呆在家里？ 家 长：没有啊！ 孩 子：那我小时候呢？ 家 长：这个孩子小时候总是特别恐惧，一个人在家里根本就不可能，只要我一走，她就哇哇地哭。 作者：她觉得在外边安全，是这样吗？要注意啊！这么大的人，还说她小时候也这样！这个，家长第一，不要担心，没有什么！第二，跟小时候，特别小的时候经历有关系。特别小时候的经历，因为某种恐惧，某种惊吓，某种大人吓唬……都有原因，懂我的意思吗？我觉得家长不必在意。家长在意只会把这个问题加重，这个问题可以解决，没有什么可怕的！是不是这样？ 刚才这位家长说，这孩子参加一个新的活动，比如蹦蹦床、坐快艇，先也害怕，后来就不怕了。大人可能都这样。家长愿意全面锻炼孩子，这个出发点是好的。但也不可以太僵硬，也不可以太着急，而且不可以发愁。这本来是高兴的事情。你越是把这个当成特别重要的事情，越把孩子端着往那儿一放，孩子从一开始就受紧张情绪的影响，你懂我的意思吗？这是一个自然而然的事情，没有什么！你首先就要认为这没有什么，好吗？ 我希望对刚才这个孩子形成结论，孩子决心从现在开始，上数学课的时候注意听，然后学会它，有不会的下来问问爸爸妈妈，好吗？然后呢，把数学学好，变得对学习数学也感兴趣，好不好？你大声给大家说一下，好吗？ 孩 子（大声说）：好！ 作者：大家是不是鼓励鼓励她呢？（大家使劲鼓掌）好，挺棒的！你叫什么名字？ 孩 子：张瑁玉。 作者：张瑁玉呀？等你以后学习学得好好的，数学也学得好好的，告诉老师好吗？老师等待你的进步。好！大家再给她鼓鼓掌吧！ （掌声。） 孩 子：谢谢老师！ 作者：多棒呀，你看看，非常礼貌，很大方！这孩子非常好！做母亲的要善于欣赏孩子──用微笑欣赏。你的孩子挺可爱的！不可随便下个结论说这孩子不爱学习。 |
| [章节目录] 首页 上一页[47] 本页[48] 下一页[49] 尾页[94] [收藏本文] 【下载本文】 |
| 学习励志 最新文章 |
| 杰出青少年的七个习惯 |
| 洛克菲勒留给儿子的38封信 |
| 名言警句大全 |
| 诗词读写丛话 |
| 文言和白话 |
| 爱弥儿 |
| 中学生成功法 |
| 品贤文谈做人 |
| 杰出青少年的七个习惯 |
| 世界名人家教智慧 |
| 上一篇文章 下一篇文章 查看所有文章 |
|
|
古典名著
名著精选
外国名著
儿童童话
武侠小说
名人传记
学习励志
诗词散文
经典故事
其它杂谈
小说文学 恐怖推理 感情生活 瓶邪 原创小说 小说 故事 鬼故事 微小说 文学 耽美 师生 内向 成功 潇湘溪苑 旧巷笙歌 花千骨 剑来 万相之王 深空彼岸 浅浅寂寞 yy小说吧 穿越小说 校园小说 武侠小说 言情小说 玄幻小说 经典语录 三国演义 西游记 红楼梦 水浒传 古诗 易经 后宫 鼠猫 美文 坏蛋 对联 读后感 文字吧 武动乾坤 遮天 凡人修仙传 吞噬星空 盗墓笔记 斗破苍穹 绝世唐门 龙王传说 诛仙 庶女有毒 哈利波特 雪中悍刀行 知否知否应是绿肥红瘦 极品家丁 龙族 玄界之门 莽荒纪 全职高手 心理罪 校花的贴身高手 美人为馅 三体 我欲封天 少年王 旧巷笙歌 花千骨 剑来 万相之王 深空彼岸 天阿降临 重生唐三 最强狂兵 邻家天使大人把我变成废人这事 顶级弃少 大奉打更人 剑道第一仙 一剑独尊 剑仙在此 渡劫之王 第九特区 不败战神 星门 圣墟 |
| 网站联系: qq:121756557 email:121756557@qq.com |