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[学习励志]怎样培养习惯 第22节:学会自我服务 [第22页] |
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怎样培养习惯: 第22节:学会自我服务
有一个财主在人世间享尽了荣华富贵以后,由于年老而去世,他的灵魂来到了天堂的大门口。 守门的天使看到财主,立刻走上前,拒绝让他进去。 财主很不甘心地对天使说:“我一生中从未做过坏事,你们为什么不让我进去?” 天使马上反问他说:“你一生做了些什么好事?” 财主说:“没有。” “你没有做好事,所以不能让你进来。”天使说完,便无情地关上了天堂的大门。 2.培养要点 第一,学会自我服务。从对自己主动承担责任开始: 新年到了,爸爸送给乔治一份礼物--一枚闪亮的银币。乔治很高兴,因为他有很多东西想买,现在愿望就要实现了。 地上的积雪还没有化,乔治拿着银币出门了。没想到刚出家门,就来了一些小伙伴们拉着他打雪仗。 乔治团了一个很大很硬的雪球使劲向詹姆士扔去,狡猾的詹姆士一闪,雪球飞向了街道对面的窗户。“啪”的一声,玻璃碎落了下来。 乔治因为害怕,就飞快地跑开了。但是没跑多远就停了下来,他为自己所做的坏事受到了良心的谴责。他想,逃避责任不应当是一个男子汉所做的事。他决定回去,用自己那唯一的银币来补偿打碎的玻璃。 他按响了门铃,从屋子里出来一位先生。乔治说:“先生,是我不小心把你家玻璃打碎的。对不起,但我并不是故意的,希望您能原谅我。” 说着,他把自己那仅有的一枚银币递给那位先生说:“这是我父亲给我的新年礼物,希望它能够赔偿您的损失。” 这位先生接过了钱说:“你还有钱吗?” 乔治说:“没有了。” “好,”那位先生说,“你会有更多钱的。你能告诉我你家的住址吗?”乔治告诉了他。 回家后,父亲问他用那个银币干了什么。他就把白天的事如实说了出来。 吃完晚饭,父亲让乔治看看他的帽子。乔治在他的帽子里发现了两枚银币。原来那位先生是个很富的商人,他不仅把乔治的那枚银币退了回来,还另外送他一枚银币。这件事情并没有结束。没过几天,那位先生又来找乔治的父亲,希望能得到他的允许,因为他的店需要一个帮手,他认为乔治是最好的人选。 第二,可以从主动承担一定的家庭劳动开始。 比如打扫卫生、负责给花浇水等。 第三,可以对家里的一些日常生活提出自己的建议。这样能培养对家庭的责任感。 第四,多关注父母的内心感受,把父母的忧愁当作自己的忧愁,这是对父母的责任心。 虽然父母总是希望我们能无忧无虑地成长,所以尽量把一切不愉快的事都遮盖起来,就是怕影响我们的成长。可是我们也要知道,只要是人,在生活中就会遇到难题,也会发生一些不愉快的事。父母在我们眼里,常常是无所不能的,因为他们总是能满足我们的愿望。但是,在成人的世界里,也有他们难以解决的困难,也会有让他们伤心的事情发生。这个时候,就需要我们能够主动为父母分忧解愁,就算不能解决问题,也要让父母感受到我们主动为他们分忧的心,这对他们来说,也是莫大的安慰: 和平使者阿尔弗雷德在少年时代是一个聪明伶俐、知世醒事的善良的孩子。他出身贫寒,父母 亲为了一家人的生计而每天疲于奔忙。阿尔弗雷德看着爸爸妈妈忙碌劳累的生活,幼小的心灵就感到生活的沉重,他决心要帮助爸爸和妈妈把生活改变得好一些。 阿尔弗雷德想出了摆书摊的计划,并把它告诉了父母亲。阿尔弗雷德的母亲既高兴又不安,高兴的是自己的孩子小小年纪就这么善解人意、体贴懂事,不安的是怕孩子年龄这么小就工作会影响他的一生。 她顾虑重重地说:“孩子,我很高兴,因为你这么小就懂事了,可是,你还小,我们不能答应你,你应该上学读书,接受教育。我们虽然穷,不能供你上学,可是也不能让你这么小就去工作。累坏了身体怎么办?” “不会的。”小阿尔弗雷德说服母亲,“摆书摊一点也不累,只是租出收进的小事。我不能上学,摆起了书摊,我就可以免费看书学习了,还可以赚点钱来贴补家用。” 很快阿尔弗雷德就成了一个小书摊主。书摊的生意很好,除了丰富有趣的图书,主人热情的服务也招徕了很多顾客。在那里,人们不只得到知识,还有温暖的微笑。阿尔弗雷德在劳动中学到了许多知识,结识了许多朋友,他感到无比的幸福与欢乐。 从此,要把生活变得更加美好的志愿,成了阿尔弗雷德一生的光辉旋律,他为人类的和平事业奔波,做出了巨大贡献,并于1911年荣获诺贝尔和平奖。 第五,在班级生活中,多为他人和集体考虑,所有需要努力付出的事情能够积极付出。 有为他人服务的意识,是社会对一个现代人最基本的要求,它不是一种品质,而应该是一种习惯: 富兰克林小时候很喜欢钓鱼,只要有空,他就一定会在磨坊附近的池塘边,在那里他能捕到各种各样的鱼。 那是一片很深的泥塘,每当他和小伙伴们捕到鱼的时候,孩子们不得不站在泥塘里。 一天,富兰克林站在泥塘里对同伴们说:“站在这些臭泥里真不舒服!” “说得对?选”另外的男孩子们一起附和着,“要是能有别的地方可以站该多好?选” 他们发现了在不远的地方有很多大石头。工人们要在那里建造一个房子。富兰克林站在石堆上说:“我有一个主意,我们用这些石头在这里建造一个小码头。你们说怎么样?芽” “好?选好?选”孩子们高喊,“今天晚上就干!” |
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