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[师生]未曾表白，无悔无憾，现世安好，心有余香。[第6页] |
| 作者:闻桑听麻 |
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你的文采很好，看你的写的文字有春风拂面的感觉！也许你和你老师现在这样的关系就是最好的关系！ |
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下面的故事是我讲给老师的。 老师记得这事，但是此前并不知道我那时候百转千回的小心思……嘿嘿~ 不料，这个故事又引出许多下文，叫我甜蜜，叫我心伤。 我问老师：你还记不记得那时候美术小组有一个比我大两届的女生，叫X畅。 老师果断：不记得。 我：那次我们画牡丹，她比我画的好多了，你还表扬她说她画的好、造型生动。 老师犹豫：……真想不起来了…… 我：我当时心里超级不爽了，回家后就查资料，又练了好几遍。后来你看到我重新起的画稿还问我是不是回去练习了，还说我“这回怎么知道上心了呢？”老师啊，我当时那个愁啊，你这话说的，好像我从来都没走过心似的。 老师大笑：这个倒是我还有点儿印象。一开始教你我就感觉你是那种很有灵气的孩子，接受起来确实挺快，可是看不出来学得太用心，画得好也全是凭你那点儿聪明劲儿。不过从那以后我明显感觉你画画爱思考了、爱琢磨了、成长得快了。原来你是受了刺激、得有人跟你比着，你才更用功啊？ 我也笑：呵呵，总之效果是好的…… |
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老师接着扯：不过我还发现啊，也是慢慢才发现的，你画画或者学习都是一副心不在焉、没尽全力的样儿，就算用心了也不大容易看出来，属于典型的自己暗暗较劲的那种。而且还越是努力、越是在乎，表面上越是吊儿郎当的。越是大了越是这样。 我惊着了，急赤白脸的：我那时候多乖啊！我哪儿吊儿郎当的了？ 不光吃惊，还心虚……老师看我那么透，那么我的心事会不会也被看穿？ |
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老师眉飞色舞地继续：别逗了。跟我你还狡辩什么啊？你什么样儿我还不知道？表面上老实、懂事、小大人儿似的，实际你比谁折腾的都厉害，从来都没安生过——只不过你折腾的方法和一般小孩儿不一样，比较有新意。你从小就主意正，脾气又倔，遇事只能提前对你讲道理、防患于未然，一旦等你拿定主意了，神仙再想劝你都难……不过跟你说的道理你都能听进去，一点就透，还挺让人放心的。 |
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我细细品咂“主意正”的含义，觉得这个表达极为带劲儿~ 老师说的很对，我认准的事儿一般没人能再让我变主意。从小就这样，小时候更甚。 我讪讪说：才发觉我让你费了这么多心啊……之前我一直自我感觉良好来着…… |
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老师：也没有，事实证明是我杞人忧天了。 我：做了好事儿还不承认…… |
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老师：算不上，于情于理都是应该的。呵呵，不过啊，你和刘老师闹别扭那会儿总翘课，可没少被我碰见吧？ 我：是啊，还被你解救过一次呢。 |
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呃，总说我有不合适的内容，不让我发帖……只能一句句检查。 上几段发的比较零散，亲们见谅~ 记得要留言哦！！ |
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楼主…你不要总是睡的这么晚嘛…熬夜对身体不好的～ |
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楼楼每天睡太晚了，强制你每天再睡早点，不然我们大家都不来看你更贴了！ |
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呵呵，记住啦~~~谢谢，么么么。 |
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好滴，今天早睡，明天早起有考试~ |
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那是老师结婚后我混乱绝望中的心情写照。 时过境迁，心境不一样了。 那是我还小，现在我长大了。那时候我没能力跟上老师的脚步。现在我有这个能力了，但是考虑的、顾忌的也多了。 说到底，选择现在这样的关系也是因为明知翻天覆地争取到了，也是得不偿失。 |
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是啊，挺好。 美中不足今方信，细水长流意难平。 |
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你应该想像过真的和老师在一起的情景吧。世间千百万美好，唯有想像最美，所以，不忍心用现实去打破最美的东西！ |
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我仍旧逃课，回家做饭、上街溜达、泡书店…… 有时也被老师揪去画室，就帮着收拾卫生，或者练画。 知道我有逃课的习惯后，老师使唤起我来更加肆无忌惮。 我心里明镜一般：老师是怕我乱跑、担心我跑偏学坏，力所能及地尽一份为师者的责任，能看着我就看着我。 不是不领老师的心意，老师画室也不失为一个逃课后的好去处。 可是啊，和老师独处并不让我自在。总是控制不住的想：你都结婚了、有家了，注定顾全不了我的感情我的心，对我好还有什么用？ 连自己也懂这么想实在无理取闹，按理说我逃课他一个美术老师没义务费心，略加归束也是出于多年情分——再者说老师的“归束”看上去更像一种纵容。 不说滴水之恩涌泉相报，总不能做一只小白眼狼。若是还跟老师甩脸色，那我简直就该拖出去乱棍打死。 所以我就算心里别扭委屈，就算对别人再怎么尖牙利爪，到了老师跟前，都得乖顺的像小猫。 经年之后，再在一起回想，没了当时的心惊胆战，只觉得有趣、有爱。 老师问我：你后来还是恶习不改，坚持逃课吧？ 我：对啊，你不是都知道么。 老师：一次都没被抓住？反侦察能力挺强啊。 我：后来学聪明了，不走大门了，翻后墙。 轮到老师黑线…… 老师娓娓道来：那时候倒也没怕你染上不良习气什么的，你从小懂事，心气还高，对自己该做什么不该做什么、什么样的人能交往什么样的人该避讳还是有把握的。这我都放心。主要是担心你安全，出门就是大马路车水马龙的容易出事故，再说也别总认为社会上都是好人没有坏人、没有骗子，真要是遇上人贩子把你迷晕了拖走，你连喊都来不及。 看着那人，痴痴傻笑，连连点头，心想：你就是坏人，你就是骗子，不用迷药就能把我迷得晕头转向。可是我心甘情愿，可惜我无能为力迷倒你。 |
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想象过…… 不过想想分为两种：一种是纯粹的YY，纯粹的幻想，会感觉岁月静好，执手白头。 另一种是按照现实去设想，结果惨悲悲，老师就不是过日子的人，我了解他，跟他生活我会损耗很大，估计得英年早逝。 就像你说的，现在这样挺好的，想象最美好，不忍打破。 |
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刚才又看了一遍照片。有老师的画作，还有老师的照片。 岁月稠，美人依旧。 他容颜渐老了，不过气度依然。 转头对窝在上铺上网的赫赫说：男人都这么不禁老，何况女人啊……你看他都老了，我也是吧？ 赫赫从容地骂我：他我管不了，怕老的话你就修仙吧，不过你修炼成了也是个妖。 我若真是个妖该多好，必要得那人心肝才能肯甘休。 就算幻灭也值得。 |
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恩，你看出来啦。我也很喜欢这首歌。恩，加油加油，我一直在看呢 |
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其实寡人不明白，既然安好，楼主为何不能勇敢的跟他在一起？我看得出他很喜欢你。 |
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呵呵，谢谢~ |
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不可能在一起的，我和老师都不会那么选。 喜欢也从未超出师生间该有的情谊。 |
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看着你的忽然就觉得原来我的暗恋那么单薄得可笑……楼主啊我真心祝你可以和他在一起幸福一辈子的虽然想到这我嫉妒的牙根都痒痒了…… |
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呵呵，别这么说……故乡可能并不繁华、美丽，但总是最好的。感情也一样，自己那份最好，不会可笑的。 谢谢你的祝福~~~不过，在一起这事儿，够呛。 |
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文笔真好，帮我们老师抄教案呢，还说抄完之前不做别的了，但是忍不住看了你的帖子就忍不住看完了…… 你老师和我的老师性格什么的都不一样，也许唯一一样的事情就是像你开始说的那样，小心思他究竟知不知道，不论知道与否、偷笑与否都不会拆穿，不会夸出尴尬的一步…… 我喜欢你的性格，也特别能理解不会表白，也不会在一起的这种感情；有些地方咱们应该是相似的，不过我远不如你优秀。 我算是他的“得意门生”了，不过也断不能让他打电话的时候可以那样跟人夸，也许我根本没有什么可以让他骄傲的地方。 看完你的帖子，我想不论你们今后如何走下去，不管是仅存于想象中的白首不相离，还是仅仅淡淡的联系，浅浅的关心；都希望你、你们一切都好~ |
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不是我多么优秀，只是和老师在一起的场合我总会“超常发挥”，小时候帮他做公开课就是，呵呵…… 你的祝福很贴我心！ 谢谢你~~ |
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真好，有机会也讲讲你的故事！ |
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期待和你交流呀~~~~嘿嘿 |
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冬天老师家里冷得简直人神共愤！！ 前年春节去看老师，进了家门只觉得和走廊温差不大。打趣道：还真是高处不胜寒啊。 楼楼本就很怕冷，奈何这些年去了个比家乡气候更寒的地界上大学。按理说本该适应寒冷了，可是事实正好相反，大学几年一旦气温低过了我的“警戒线”，我就窝在寝室坚决不出门，一想到挨冻就一张甘草片脸。自打冻病了几次后，室友们更是对我百般娇惯，天气一冷饭菜都替我打好了送到跟前。 那天老师准备要涮火锅。 来老师家前和暖暖一起逛街给老师买东西，又一起吃了午饭，所以到老师家里时我根本不饿。 老师不断给我夹菜，还不断絮絮叨叨：你小时候吃东西嘴就不壮，吃的少，还慢，每次分西瓜你都抢不到几口。都这么大的人了，怎么还吃这点儿猫食？ 我本来饭量就小，又是饱着来的，哪经得起老师这么“喂”？ 停了筷子，仰起脸问老师：你见过这么能吃的猫啊？！ 老师淡定：我家“丫头”可比你能吃，每顿小半碗排骨一点儿不剩。 呃，我败了…… 老师养过一只白色小猫，名唤“丫头”。 果断撑到胃疼。 吃着饭还好些，等吃差不多了坐着聊天，冻得我不停搓手。 老师往火锅里加满了清水，一直煮沸着。我们就不时把手伸到热蒸汽气上取暖。 老师笑说：对皮肤好，真的。慈禧都这么保养。 后来见我用暖过来的手揉脸，就笑话我：哎，要不你把脸也搁锅上面熏熏？ 我又好笑又无奈，摆了副狐媚表情：别介啊，人家就这么一张好皮还指着披出去见人呢。一不小心熏熟了怎么办？只能给你蘸辣酱吃掉了。 老师笑得乱颤，不知因为冻得、逗得、还是瘆的：忒恐怖了、忒恶心了，我都不敢再涮羊肉片了。 哼，你败了~ 顺着话头，又回想起那次一起听鬼故事时我吓唬老师和小峰的事儿。（不清楚本情结的请往前面翻。） 我本来就撑得慌，爆笑之后肚子更疼，就告饶：求你了，别逗我笑了，肚子好疼好疼。俗话说饿不洗澡、饱不剪头，看来饱了也不易爆笑啊。 老师笑骂：死丫头，分明就是你自己使的坏，笑疼了也活该！ |
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后来披了老师大衣去最小的一间屋子坐，点了电暖气。 老师说这间屋子小，点上“小太阳”没多久就能暖和起来，他平时就在这屋子里画画。 老师家里地暖堵了两三年了，一直没找人来疏通。 我问：怎么不修理修理？每年取 #暖 # 费一分不少交，何苦还挨着冻？ 老师：好麻烦的。说不定地 板、地 砖都得挖开重铺，我可没那工夫。眼看也快开春了，冷不了几天了。再说我也习惯了。 老师还真是抗冻，我都裹了好几大衣了，他羊绒衫外只套一件薄棉服。 暮色深浓， 方才涮锅的水汽凝上窗子已结成点点霜华。 气氛太妙， 无论是恣意逗笑还是漫谈家常都化为冬日里的暖意。 风华正好， 老师你的嬉笑怒骂、轻言漫语都融化在彼刻时光里，成为我的永恒。 大约是因为暮色浓、气氛妙、风华好，我竟头一次对老师用叮咛的口吻唠叨：还是得多穿，老人都说春捂秋冻才是养生之道。别总觉年轻挨点儿冻没有事儿，当心到老了犯毛病。 老师沉默半晌，望着我微笑：知道了。……果真还是女孩子会心疼人。 |
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