[剑来] 怎么理解“子曰有教无类”[第2页]

阅读网购物网址万年历小说 | 三丰软件天天财富小游戏

TxT小说阅读器
↓小说语音阅读,小说下载↓

一键清除系统垃圾
↓轻轻一点,清除系统垃圾↓

图片批量下载器
↓批量下载图片,美女图库↓

图片自动播放器
↓图片自动播放,产品展示↓

佛经: 故事佛经佛经精华心经金刚经楞伽经南怀瑾星云法师弘一大师名人学佛佛教知识标签

名著: 古典现代外国儿童武侠传记励志诗词故事杂谈道德经讲解词句大全词句标签哲理句子

网络: 舞文弄墨恐怖推理感情生活潇湘溪苑瓶邪原创小说故事鬼故事微小说耽美师生内向易经后宫鼠猫美文

教育信息历史人文明星艺术人物音乐影视娱乐游戏动漫 | 穿越校园武侠言情玄幻经典语录三国演义西游记红楼梦水浒传

首页 -> 剑来 -> 怎么理解“子曰有教无类” -> 正文阅读

[剑来]怎么理解“子曰有教无类”[第2页]

作者:雪落深秋阳

首页上一页[1] 本页[2] 下一页[3] 尾页[4] [收藏本文] 【下载本文】

三四之争是儒家内部的分歧、矛盾，倘若任其发展下去会对儒家道统的完整性产生威胁，陈平安的回答则提出了一个如何弥合分歧、统一矛盾的方法，旨在解决隐患，重振儒脉，而且用的是至圣的学问。相信这也是即将散道的至圣先师会重点考虑的事，即儒家的传承延续问题。如果陈平安的回答只是三四之争结果的对错，或是拉偏架说亚圣、文圣谁的学问更好，那便落了下乘。所以说陈平安回答此问时所站的高度很高，不是作为一个文圣弟子的身份来作答的，而是站在至圣的立场上为整个儒家的未来道路发展做考虑。当然写到这里，我觉得有过度分析的嫌疑了，兴许就只是作者故弄玄虚的手段呢，只是符合剧情需要，立意模糊一点罢了。我就只是自己想到些什么就写点能自圆其说的想法。

问:性本善还是性本恶？答:有教无类。答不对题就不说了，还能引起一片叫好，果然千穿万穿，马屁不穿。

重点在“子曰”上

通天教主的截教就是有教无类

精彩

马屁拍的有理有据不是落魄山主可做不出来

太监就喜欢这种自我装比的写法