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[人物音乐]该如何跟我妈解释艺考买古筝要一万来块的，而家里放的四千的不能去考？ |
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我一说到时候还要买琴我妈总是说什么只要练的好弹什么琴都一样，我不否认但是我又无法反驳 |
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给你讲点“内幕”吧，其他回答过于雾里看花，即便是你的艺考前辈，也都是跟你差不多的人，参考价值不大。我很久没练琴了，但是这一行的规则一直都没怎么变过。 我当年的琴一千多买的，那时候一千差不多家长半个月到一个月的工资，不是小钱，但是那个琴我用了10年，小到学校表演节目，大到上比赛上节目，包括每天练琴，都是那个琴，从入门用到放弃，现在还在柜子顶上放着。 为啥放弃？因为学不起，不是考不上，更不可能“因为琴太便宜所以弹出来效果不如别人”。 我当年如果去艺考古筝，是绝不存在“考不上”的可能性的，因为演奏这一行，有些人的“名头”放在那（只要是真的），艺考就是走形式，必过，而且只要你能学得起，以后一切资源都不愁，只要你学得起。 这个名头就是——从小跟老师练童子功的入室弟子。 我5岁开始学琴，老师是目前5级考试曲之一的作曲者，老师的老师是七级考试曲之一的作曲者。其他人高考艺考古筝演奏，然后大学期间可能有三两次机会在大课上见到老师，也可能读到研究生，才有机会在学校里上到老师的课。而我们，从五六岁，每周一节课，七八个人的小班（教室很小，就够放那么多琴，低级小班还会有一个人坐在老师身前共用一个琴），上学期间每天两小时，周末和放假每天4小时起步练琴，寒暑不误，跟老师学了10年。 而这么牛的老师，为什么要用这种形式带学生？那是因为老师要赚钱，供女儿读中央音乐学院。对，说到底还是钱的问题。 老师当时周末两天带小班，一小时一个班，两个整天学生不重复，从早到晚。估算一下，150个左右学生，每班按照考级水平，不同课时费。 老师的女儿中央音乐学院留校，仅靠老师是供不起她的——还有150个左右的学生的150对父母。 所以我没去艺考。 从问题描述里的，你说要好琴，家长说好坏都一样，就知道你跟我们不一样，你是普通的那种，你的老师没法跟同行说我学生要艺考，你们不用惦记，小孩我看着长大的，你们勾搭不走。 ——因为事实上你家长是对的，练好了什么琴都一样。恕我直言，你的问题其实是，练不好，你自己也知道的，对吧，以及你的家长也太小看“练好”这件事了。 我们这些人从小就没有追求过好琴，贵琴，就没那个概念。如果你也挤在不到20平米的小房间里看过老一辈演奏家弹琴，就能理解武侠小说里的“摘叶飞花皆可为剑”了。好琴固然好，但如果人不行，好琴也要蒙尘。 艺考的老师什么样我不知道，我就对标我的老师了，我可以告诉你，行家看东西，跟教考试技巧的老师看东西是不一样的。好琴弥补不了你的不足，是安慰，甚至是借口——没考好是因为琴不好吗？ 不如先听听自己弹琴，摇指甲片打弦的声音有没有？爬音跟和弦几根手指弹出来的声音一样大吗？或者干脆去录音室采样，把你弹的曲放到音频软件里看看有多少千奇百怪的瑕疵。 关起门，找一首没听过的曲子，安静的听，或者一首练了无数遍的曲子，只弹给自己听，你能听懂吗？那怕是片段闪回的画面，某种色彩的印象，似是而非的表达，作者的初衷，你能听到吗？ 我知道考试的规则不是这样，但是演奏这一行的规则就是我说的这样，你按照考试的标准去练，考过了学出来也不过是能再去教别人考试技巧而已。 如果跟我们这种学生同台，演奏比赛，你觉得你和其他精通考试的人，有一丝毫的可能性赢吗？我很确定的告诉你，没有。 我正式决定不学演奏，是跟老师上过一次大舞台表演之后。之前自己出去比赛，都没觉得有什么问题，因为其他参加比赛的人都跟我差不多，我们开口就问你老师是谁。 那次表演，是一个平常跟着老师做兼职，教入门小朋友的师姐，她的个人演奏会。我们见过她教小孩，冬天被小屁孩把鼻涕抹在外套上，她都懒得擦，反正擦了不知道什么时候就又蹭上了，见过她跟我们一起上课，她上课也弹错，没练好一样被骂。 那一天我第一次看到，“别人”是如何恭敬待她。 我在化妆间遇到一群会上台给她伴奏的“乐队老师们”，都比她年长。老师会在最后出场演奏一曲，用现在的话说就是给她镇场子，给她带流量，而那些“乐队老师们”，不跟老师同台，他们是独奏的伴奏。 而老师的那一首是合奏曲，带了8个入室弟子去，我们当时十五六岁，妆发做好之后看着跟大人一样，那些“乐队老师们”对我们表现出一种我在那天以前从未见过的仰望，就像他们已经默认了，我们未来也会在这个台上独奏，而他们永远都只会是伴奏。 然后我发现，演出的效果，老师和我们，的确比师姐和乐队老师们更好。 我不知道乐队老师们为了给师姐伴奏练了多久。 老师的合奏曲是渔舟唱晚，这个曲著名、必学、入门难度，我们上台前根本就没有“练习”，总共不到两小时，称为排练比较准确，选谁去也是下课的时候老师问了一下那个时间谁有空，有空的都去。 那天之后老师还忽悠我们来着，说谁学习不好的话都去艺考，没老师要他都要。结果我们没有一个人去学演奏。学不起的。我爸妈可没本事十多年每周末带学生赚课时费，我学个毛的演奏。 我国很多偏传统的东西，传承都非常封闭，这种封闭是可以让远端学子绝望的，你不行不是你笨，你的老师就是迎合市场的，就只会教学生怎么考试，你的时间也不够，那个圈子的小孩他们弹琴的技巧是跟着身体成长发育一起长在骨子里的，你怎么赢？ 如果当时我们中间有人是富二代，那么今天她可能就站在这一代古筝演奏的金字塔顶，就像老师的女儿。 如果我当时去艺考，最多也就是像那个师姐一样，少时蒙老师的阴，攒一些资历之后开始培养这个派系的下一代，最多是自己努力变富一代，把孩子养成老师的女儿那样，自己的名字后面，永远会写着师从xxx，xx派。 而连师从xx都没资格写的人，那些伴奏的乐队老师，已经是顶天的出路了。更有可能是，当完学生直接当老师，把考试技巧教给学生，让他们再朝着乐队老师们的方向努力。 学文化课吧，别艺考古筝，生来没出路，就是没出路。家学名师和不差钱，这俩都有才有可能在演奏这一行出头。差钱的，我和那么多从小一起学琴的都是，差家学名师的，更多不胜数，两者都没，就做梦吧，梦里都有。 老师的女儿现在也被叫演奏家，你既然也学琴，照我的描述差不多能猜出来是谁吧，老师年纪很大了，我放弃练琴那会儿，他就在准备退休了，可能你们听她女儿的名字更多。 ———— 11.7更新 评论区很多强调关系网的，如果只是关系网反而好办了，真正有才能的人会被主动纳入关系网，而传承的封闭，造成学生实力上确实存在的巨大差距，很多学生根本得不到好的教育，甚至得不到正确的教育。 |
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我歪个楼说个身边的案例。 朋友的女儿小学开二胡课，音乐老师让学生交5000元给老师来买老师指定品牌型号的二胡。在交钱之前的一个周末小女孩去外公家看望外公外婆，闲谈中外公听说外孙女要学二胡很高兴，就把自己闲置多年但保养很好的旧二胡找了出来给外孙女，还给外孙女说这是外公上学时用过的。 于是小女孩就没交钱给老师，自己带着外公的旧二胡去上二胡课了，二胡课上老师一顿批评说小女孩的琴怎么怎么不行，小女孩回家后眼泪叭叭的往地上掉。孩子妈妈看到后打电话给孩子外公埋怨说给孩子的旧琴不行让孩子挨了老师批评委屈的直哭，外公一听火冒三丈，说给孩子这把琴怎么可能上小学二胡课都不行，这把琴是当年他考进音乐学院时用的，一直陪伴他大学四年直到二胡专业毕业，毕业时因为二胡专业成绩突出还留校了。后来在单位忙于行政工作没时间摸琴才收拾起来了。 小女孩外公是从音乐学院领导岗位（好像是院长还是副院长不确定）退休的，被自己学院同二胡专业毕业的学生（小女孩的二胡老师）给气到要吐血…… ——————————————————— 看到有人说要看后继，我就简单说一下算是个结尾。 后继女孩妈妈为了不让女儿在学校受委屈，第二次二胡课前就给老师交钱买了指定的二胡，大约上了一个学期的二胡课就没再学，二胡后来也折价转给了同校学弟学妹了。 |
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申权的表妹想租一台十万块钱的琴去参加艺考。申权的姨妈不同意，说只要表妹的琴艺好，哪怕用便宜的琴也能得到公平的成绩。 申权劝他的姨妈说：“我听说真正考较个人能力的比赛，是不允许选手使用自带设备的。比如举重比赛绝不会允许选手自带杠铃，标枪比赛绝不会允许选手自带标枪，铁饼比赛绝不会允许选手自带铁饼，跑步比赛更不会允许选手在自己家的跑道上跑。但为什么射击比赛却允许选手用自己的枪，击剑比赛却允许选手带自己的剑，马术比赛却允许选手用自己的马，自行车比赛却允许选手用自带的自行车呢？那是因为这些比赛只追求最佳的综合结果，而并不追求对个人技术能力的绝对考较啊。只追求综合结果，就意味着选手必须具有综合的能力。什么是综合的能力呢？身体技术固然是综合能力之一，然而身体技术之外，金钱能力、科技能力也是非常重要的一部分。这就是为什么很多人说奥运会其实不是一场体力竞赛，而是一场国力竞赛的原因了。艺术考试其实和射击、击剑、马术、自行车都是一样的，它考的是考生的综合能力，而非纯粹的技术能力啊。” 申权的姨妈说：“我不信。考试就是为了选拔和培养人材的，像你说的什么考较综合能力根本就是阴谋论。如果像你说的那样，搞艺术的都是一些有权有势而没才华的人，那艺术行业早就毁了。” 申权说：“人们总是对艺考有很多误解，认为考试就是绝对公平的选拔人材，这是不对的。对艺术院校来说，单纯的选拔和培养音乐天才对行业并无益处，因为这会拔高参与门槛，严重打击大众投身艺术行业的积极性。而如果反过来，着重选拔一批能力平庸却极度愿意为艺术奉献一切（包括身体和金钱）的人，却对行业大有益处。试想，如果人人觉得有上位的机会而想要积极上位，而积极上位的最好方法就是为艺术奉献一切，那么人人就都会愿意为艺术奉献一切了。有这么多人疯狂的奉献一切，这个行业怎么可能不繁荣呢？而行业的繁荣，不正是艺术院校这样的行业受益者朝思暮想的吗？反之，如果只选拔天才而不接受平庸但愿意奉献一切的人。将那么多热忱的奉献者拒之门外，枯守着一帮他不给你奉献反而等着你给他奉献的所谓天才，这不是很愚蠢吗？” 申权的姨妈想了半天说：“要不我还是让女儿学医吧？” |
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想起我小学写毛笔字，我的毛笔字是全班最好的。 我们班有个女同学，她的毛笔字也写的很好，她爷爷就是那种书法家之类的人物，小有名气，从她三岁就开始教她写毛笔字，她一直很骄傲。 我是五年级中途转班来的，之前老师一直夸那位女同学的字写得好。我来了后，老师每次都夸我的字写得最好，偶尔也会夸一夸她，但每次夸完她，总喜欢带一句还要努力，说那谁谁就比你写得好多了。 我的毛笔字是我五岁那年我爸教我的，因为我偷用他的毛笔鬼画符，被他发现了，从那开始教我。 但是我家穷，我爸用的毛笔特别便宜，是那种小卖店几毛钱一支的。写不了两个字就分好几个叉，还动不动脱毛，有时写着写着就掉下来一两根毛，很容易把字毁了。而且毛也特别硬，参差不齐，特别不好把握。 我家也没钱买专用练字本和纸，我都是用旧报纸或者作废的作业本练字，更多是用我爸从单位拿回来那种材料纸。那种纸特别不好写，纸很薄，稍微不注意就会扯烂掉，而且表层有腊，墨汁一时半会透不进去，但是一旦透进去又容易糊开。 这就很考验用笔力度了，轻不得重不得，急不得慢不得。 有时也用我爸单位物品拆下的包装纸或者包装箱拆开后的纸板练字。反正只要能写字的玩意，都成为我练字用的纸。甚至我爸的烟盒纸也被我集起来写小楷。 那时我爸跟我讲很多古人沙盘练字的故事，比如岳飞（我个人特别喜欢岳飞的字），比如欧阳修，米芾等。我爸用这些故事告诉我，我家虽然穷得买不起正经练字的纸，但是，我比古人条件好太多啦，至少我不用沙盘练字。 为了用这种劣质毛笔和各种材质的纸练好字，我特别辛苦，每次练字都要屏息凝神，手臂手腕要特别使暗劲儿，不能有一丝抖动，稍微不注意就练废了，那个毛笔尖儿很难如我的意思去转动，我只能依靠转动手腕去让笔尖移动，很难让笔尖自己转动。 所以经常为了写好一个字，我要反复练上十几次或者几十次。而且每天都要练，必须把那个分叉的劣质毛笔练到能写好字。比如写着写着突然分成两叉三叉了，我就掌控其中一个叉去完成剩下的笔画，或者想办法让分叉在运笔过程中顺势又合拢。这种过程特别辛苦费神费力气。 可是我那么刻苦，练的字总也不能让我自己满意，总觉得离我爸的字还差的远，也比字帖差了很多。所以我只能每天有空就练，力求练到自己满意。 终于，当我感觉临摹得很像有点成就感时，爸爸却告诉我，不能死临摹，字如其人，必须有自己的风骨。所以从那时起，我就渐渐脱离临摹，开始自己琢磨每个字的间架结构和承转起合。 直到五年级转班到了新学校，被那位老师天天夸赞，我才知道我的字原来还算好？ 因为老师每次都夸我，那位同学很不服气，有天上毛笔课前，她气冲冲提出和我换笔，她认为我的笔肯定比她的质量好，所以字才会写得比她好。 我当时有点不敢相信，因为我知道她用的毛笔是她那个书画家爷爷精挑细选的高档笔，有些还是根据她手掌大小特制的。我曾经跟她回她爷爷家玩过，看到她爷爷练字，那么多各式各样各种材质的毛笔，看得我羡慕不已。 我没想到她竟然愿意和我换笔！天啦噜，我那支笔三毛钱，用了好久啦，毛都掉差不多啦。 我跟她说我的笔不好用，她气鼓鼓说不相信，非要换。 我就挺忐忑的同意了，然后拿着她的笔写字，然后我就震惊了。 她那个笔呀，简直是神笔马良。我想让笔尖怎么拐弯就怎么拐弯，想让笔尖如何变换就如何变换。我写了好几页蝇头小楷，没有一个字教废，个个都让我自己很满意。 而且用她的笔写字毫不费力，不需要我像平时那样神经紧绷屏息凝神使暗劲儿。我可以很轻松惬意的把每个字写成我想要的样子，真的是行云流水一挥而就，别提多舒心啦，越写越开心。 就连老师，特地站我旁边看，都看得不肯走了，一边看一边大夸特夸，说哎呀今天你的字进步巨大呀，可见你这几天在家又下了苦功夫呀，有了质的飞跃，写得太好啦。 后来老师又转到女同学那，一看就板起脸批评她写的什么鬼画符？这能叫字吗？怎么这么不思上进呢？那谁谁几天时间进步巨大，你倒好，反而远不如从前。老师甚至怀疑她在自暴自弃。 她，她真是气得不行。等老师走了，就过来和我把笔换回去，还怪我那个破笔害她挨老师训斥。 我就走过去看她的字，哎呀妈呀，真是鬼画符，完全不成型不说，还到处滴墨点，脏的很。 那天我才明白，一直用烂笔练字的人，突然换成好笔，那字就一步登天的好起来。一直用好笔的人，突然换成烂笔，那就连正常的字都写不好了。 我觉得世间事大概都差不多。你要一直用几千块的琴刻苦练习，那也能弹得比别人用一万块钱的琴好。 你要用一万块钱的琴不那么刻苦，也可能比不过别人几千块的琴弹得好。 就像我用几毛钱的笔，写出来的字比人家用高档笔要好很多。 |
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我天，这就700多赞了？ 补充说明一点，我身边有朋友就是做音乐类艺考教学的，他的学生和他不靠关系不靠暗箱操作，就是研读报考政策和猛学乐理 视唱练耳 声乐演奏，0基础上岸报考都是985 211音乐相关专业，有基础的考国音央音大有人在。。在他那里的学费大概两年人均10-20w。 不要觉得水深，找到自己适合的领域上岸不难，0基础哭着喊着要去央音作曲系那不是疯了？考个师范学院音乐教育音响编曲啥的不香？就业很6私活儿不少 我不卖课。 首先声明：我没学过几天古筝，我音痴一个，但是我家是卖乐器的，朱雀 敦煌都卖过，来我家买琴的艺考生那就太多太多了， 你以为好琴就够了？你首先需要请目标学院的老师教授一对一授课，然后去找正经琴房练习，然后从准备练琴开始就要1w古筝打底，到艺考至少3台古筝，还必需整挖的，半挖看不上，贴面更不行，指甲玳瑁的起步 你别觉得我在讽刺，我说的是大部分古筝艺考上岸的考生状态。。。 1w的琴只是艺考费用的十分之一左右，琴的差距可以靠练习，那三五百一节要上无数次的小课是不是也可以靠自己悟？ 如果你和你家真的在乎艺考，你母亲又不想给你换琴，我劝你不要1w的琴了，找个更好的老师上一对一，先把弹得好做扎实了，因为技巧不是自己就能练出来的得学的得法，这你家长应该不会说什么，好的老师500一小时也差不多了，1w能上20次，先把技巧练好 艺考水平重要，但是水平除了极端天才极端刻苦，都是可以用氪金弥补一下的，比如好琴好老师好琴房好环境以及艺考相关资讯的通达程度，同等水平下，你要和一群氪金玩家一起杀出新手村，这时候你就不得不考虑优先的点数加在哪了 过了联考还有校考，这些副本拿啥刷？ |
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当年艺考时吹一块钱竹笛的我躲在角落瑟瑟发抖。 我们当年艺考有个才艺展示，我太穷了，又实在没什么拿的出手的才艺，就跑菜市场的地摊上买了根紫红色的笛子，考试的时候吹了一段牧羊曲。 居然过了。 （当年征战的笛子图↓） |
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这里古筝艺考生 评论区看得血压飙升 我只能说隔行如隔山 说几点吧 1.艺考很烧钱 如果家里条件连这个价位的古筝都很困难的话 那这条路对你来说可能有点难走 毕竟上小课就很贵 2.四千和一万的古筝音色有鸿沟！鸿沟！鸿沟！ 不是什么差生文具多的问题 古筝对艺考生来说是非常重要的 举个不恰当的文具例子 相当于你拿HB铅笔涂答题卡 不是说不可以 但是可能会扫描不出来 同理 四千的琴也可以考 但你的技巧和基本功无法得到全面的展现 最后评论区打游戏和不是专业的各位 口下留德 古筝真的是一分钱一分货 跟西洋乐器比起来价格已经不大虚高了 音色真的很有差距！！！！ |
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就是吧，说句难听的，那四千的古筝只能算是玩具。要艺考还是得有个好琴。一万多的琴很正常。之后要花的钱还很多。等你上了大学要不要上小课？要不要比赛？要不要考研？考研找不着老师补课？ 对于艺考，一万的古筝只是万里长征第一步。人定胜天这一套不适用于专业学习。 |
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这么说吧，学过乐器的，或者说孩子学过乐器的都知道 当乐器老师跟家长说 “该给孩子买把好点的琴了” 的时候 说明孩子的演奏水平有了大幅度增长 现在的硬件已经跟不上软件了 初期可能一千块钱淘把二手琴就能入门 而那些艺术类专业，尤其是管弦乐专业的学生，我认识的人中 只要条件允许，基本都是去法国、德国、意大利去个人定制 对于不懂音乐的人来说 一千的琴和五万的琴，可能就差一点而已 但是业余和专业，可能比的就是那一点点 |
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家里拿不出来钱的话，能在艺考那几天去租一个好的古筝吗？ 我只知道哪里可以租吉他，古筝不了解。 ------------分割线------------------ 需要解答的朋友一定要看看我下面的评论，毕竟我不是专业的，可以看看评论的建议哦。 回答我不就删了，看看我下面的评论，听取他们专业一点的意见。 |
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感觉你和你妈的关注点都没拿捏住啊…… 管你有没有天赋，艺考就是钱堆出来的啊！你妈貌似支持你走艺考的路线，又不想花钱？？？而你现在研究怎么劝妈妈给自己买琴，那按你的意思是还想继续走艺考道路呗？你就没想过买琴这点事你们都要纠结一番，你以后的路怎么走？ 我觉得买琴先不急，你应该好好考虑一下是不是继续走艺术道路了……如果你想进入一所比较好的音乐学院，一万块根本就是毛毛雨，甚至很多音乐生光琴就两三万，要下心思的地方多着呢，到时候你妈再来一句“自己练琴练得好比什么都强！”……你咋办？ 要是家庭不支持在艺考上砸钱，趁早放弃，别丢了学业到时候两头空。当然如果题主是真的非常有天赋，那放弃确实可惜，跟你妈讲开了艺考到底要花多少钱再决定吧。 我虽然不是艺术生，但是我从小练二胡，以前也在不少青少年民乐团国乐团之类的混过，认识很多学器乐的朋友，人家都是有天赋有技术的，而且很多人家里就有民乐底蕴的，这些人都在砸钱堆艺考，要是普通艺考生更少不了花钱。（我是个菜鸟，二胡不行，高中顾学业就不再碰了） |
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给题主一些建议，判断清楚以下两点： 1、家里能不能拿得出一万多买古筝。 2、家里能拿出一万多买古筝，但家里人是否支持你参加艺考——换言之，能买，就是不愿意出这个钱。 如果是第一点，那我劝题主放弃。 如果是第二点……你找你的培训老师帮忙解决，比找网友有用多了。 有时候，年轻总要面临这种无奈。也许你的母亲不是不爱你，她是没有那个能力给你买，所以找个借口说你技巧不行。 也许她只是想考验你的决心，谁知道呢？ 亦或许，她就算有那个钱但就是不想拿钱给你买万元古筝，你又能怎么办？ 你总不见得众筹买一个吧？ |
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题主你好，我是20届古筝艺考生，就你以上问题，我来说一下，四千的琴可以艺考，确实，，，就是勉强也行，但是怎么说，效果肯定没有一万的好，因为基本上我周围的同学，我们基本都是敦煌的695T或者698T甚至以上，四千多的琴，也分好坏，比如敦煌的蕉窗夜雨，那款琴在我小时候四千多还能拿下，现在是肯定不行，但是不得不说，那款琴确实不错，音乐学院几乎人手一件，但是其他四千的琴，我个人觉得，能秒杀蕉窗夜雨的不多，而且你这个四千的琴，我不知道是什么时候买的，因为很多老琴其实也不错，我同学五岁学琴，入门筝敦煌的双鹤朝阳，现在十几年了，她现在还在弹，音质真的不错，真的，但是如果你现在说买一个双鹤朝阳可能达不到这么好了，回归正题，好古筝确实是作为古筝艺考生的刚需，但是如果你真的说服不了你家人，那就租一个吧，但是你得提前租，得磨合一阵，因为借的话，，不太好借，因为琴确实是大家比较宝贝的东西，实在不行就去琴行租一个，或者你也可以让你妈妈给老师沟通一下，但是你也不要把这个古筝看的这么重，在你技术达到一定程度的时候，好的琴确实可以锦上添花，但是如果实在没有，也要尽全力苟住！加油！ |
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用普通直尺和螺旋测微器去比0.01mm级别的测量比赛。用放大镜和显微镜去观测细胞结构。 觉得器械无用的，那我只能说，河南山东的别抱怨北京高考简单，毕竟只要你们学的够好，门门功课能考满分，又怎么上不了清华北大呢？ |
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我来说一下 为什么到艺考会有一大波人换古筝 是风气？大家都换你不换？ 是老师想从中捞一把？ 这些因素可能存在 但是当时家庭条件不是这么好的我 我爸妈也给我一把子换了 很简单 因为艺考的孩子大部分你的琴都是初学买的 你的琴少说弹了个六七年也有 而像我们普高生家里基本上只有一个琴 所以 到了艺考的时候 要出三到四首曲子 而且很多调很多定弦 很旧的琴它禁不起这么高频率的调琴 弦（比如我的琴买了十三年 艺考前很多轴已经滑了 而且中间修过一次也没用）而如果买了新琴，你会有两个琴可以换着用，这就会好很多 还有就是我为什么新琴要买一万?的 因为我们省的统考是录音的 他不像听现场 所以这个因素确实很需要一个好的琴来润色 就很多专业院的老师看你4k的琴 她真的会很担心 再说回来题主的问题 如果家里的条件支持你买琴 那就好好和家长说 如果不支持 我认为还是要量力而行 有些人他不是艺考生 他没有体验过什么都不会的人名次在你前面的那种心情 他说你不要爱慕虚荣 要自己勤奋努力 可他也不知道考上很厉害的学院的那些人 上着几千块钱四十五分钟的课 题主肯定不是要伤害妈妈 可是题主也很委屈无奈 题主要加油 还有说一个重要的事情 有的人可能两个琴 旧琴练哪些曲子 新琴练哪些曲子 你一定到最后要在考试琴上把所有曲子过的熟熟的 坚决不要临时换琴 拒绝临时租琴?千万不要！！大漏 还有如果面临临场抽曲子的 记得在考试前规划好你调音的问题 还有建议所有考试都备一整套琴弦 以防万一 |
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咳咳，音乐学院古筝教育大四在读学生说一下，琴，最起码在我们这个地方，确实是需要一万以上上不封顶的，而且以敦煌为主，其他牌子的琴相比敦煌不受待见，不过也不是不行，毕竟这几年敦煌的质量在下降，也有一些其他的牌子在往外蹦，可是目前敦煌应该还是最好的。但是其他学校可能没这么多事，我只了解我们这的情况。在这个之前，你的专业水平是要考虑的，买琴之前先找你的目标学校老师上节课看看比较好。 琴是个什么情况呢，我们这边的老师看到你用不太贵的琴，尤其是4000块钱，真的便宜太多了，老师会觉得你对这个考试不认真，最起码你这个态度就不行，会直接最开始就给你否了，别以为老师不会这么想，老师啥名贵的琴没见过，一眼就能认出来。前提是你弹的水平没有极高，但是这个极高要达到的高度基本上用你这个价位琴也做不出来。琴还有一点是为什么，就是当你的能力提高到一定程度以后，这些质量不好的琴没有办法承受你的力量，一弹音直接劈了，这个只要正常听就能听出来，练着练着那个琴的声音越来越不好，越来越奇怪，码还容易跑，动不动就断弦，那就是该换好琴了。我艺考那时候有一个基本功比我好太多的学生，他都不愿意弹我老师三万的琴，因为那个琴弹着比一万的累。换句话说，就是他当时的能力能够驾驭一万的琴，但是驾驭不了三万的琴。这是一个相辅相成呈正比例关系的东西，至于像调琴上弦的方法乱七八糟的其实都有讲究，这个要是你老师找的好的话都会告诉你，就不说了。 我不清楚你的目标院校是哪里，你要考的话最好先去找那里的老师问一问。感觉你对很多东西还是没有了解，你先跟老师了解一下具体情况再说，可能等你了解了还不想考了。一定要带着父母一起去，艺术这个东西不是一般的烧钱，而且还要看你的这个自觉性勤奋等等很多很多，就拿我举例子，我的奇葩艺考经历导致我的基础并不好，但是我大学专业课老师好，而且我好学，所以从大二开始，我每周一次小课，然后我出去住，因为在学校里三个人抢一个琴房根本抢不开（现在更过分，四个人了），天天为了琴房打架。这还是在我们的学姐让我们俩而且我每天都会早起去练琴的状况下，很多专业学生有早功的。有的学姐会欺负后辈，故意占琴房。到时候要不要忍这就是个人际关系问题，别以为怼回去直接跟人家刚就完事了，可能你今天怼完这个人，明天办事的时候好几个学姐甚至老师就对你横眉冷眼，该办的事都不给你办，这里面的麻烦事儿绝了。想长时间好好练琴不出去租房子根本不行，一个月算上生活费就是6000，有的时候比赛要报名，演出服重新买，这个演出需要新的东西乱七八糟等等，6000块钱打不住，我是除了吃以外啥也不买的那种，平常其他要钱什么的我都会拿自己的生活费先往上顶，就算是这样都经常不得不在月末之前跟家里要钱，这仅仅是一个月。不仅如此你还要有心理准备，不是从小就跟名师学而且苦练的话是不可能在这个行业有大成就的。现在行业里的青年演奏家全是老一辈音乐学院教授培养出来的学生，从很多年前就开始，四五岁就跟老人学习，是老人从小看到大一开始就看好的苗子，然后现在才成为青年演奏家。这些老人要是觉得孩子天赋不行根本就不会收的，除非关系到位。我这不是信口开河，我艺考的时候去考过北师大，非常巧合的在路上碰到了毛丫的叔叔（好像，反正是一个亲戚）不知道毛丫是谁的话你可以去网上搜，这是他跟我说的。当时我妈在宾馆里办手续，我一个人在外面看着琴，他看我的琴眼熟然后就问我，之后告诉我的。他从小看着人家长大，人家不仅从小跟着名师，而且一年都不会中断练琴，过年都一样，年复一年，日复一日。另外不要觉得光努力就可以了，天赋机遇资源缺一不可。我大一大二大三拼命练琴，把我的基础补上了，可是到头来我和他们的结局是一样的，更何况那些不愿意教学生天天糊弄的那种老师呢？不仅老师糊弄而且学生也不愿意学的呢？所以我考研也不考这个专业了，我知道我没有天赋，基础也没打好，这个基础不单指弹琴，还有很多，视唱练耳小三门，基础的音乐素养等等很多很多，从最一开始就输了，拿不到什么大东西，还不如回去学习。我们最大的出路就是琴行里当老师，现在可能连中小学当老师都很困难。如果要走专业的话，看看多少人有职业病。就一个艺考，我们很多同学因为艺考练琴时间太久胳膊太疼打封闭，我当初也差点就打了。比比皆是，这都算是很轻的，而这仅仅是艺考一个敲门砖而已。为了考试谁不拼命，哪个考舞蹈的不带点伤病，哪个弹琴的不会因为长时间练琴坐点这个那个的毛病。哪怕是这样，方法不对，老师不教，人际不好，很多原因中随便一个都会造成最后碌碌无为，还是和普通的人一起争抢一个琴行的岗位。艺考是跟将来相关的大事，会决定你的职业，你的未来发展方向，包括你的婚姻，父母的养老等等很多的东西，必须要跟父母说清楚，讲明白，一起研究明白。如果觉得自己或者父母不能接受的话，就放弃这个行业去学习。而且说实在的，现在的古筝教师市场良莠不齐，很多老师手型都教不对还有一堆学生就很离谱╮（╯＿╰）╭而且你就想想娱乐圈里的乱象，你觉得我们文艺界不乱吗？反正我在我们学校大开眼界(?ω?)提个醒，民乐是非常传统的，以前学艺徒弟给师傅端尿盆，师傅教不教都看心情，现在虽然新中国了，但是嘛。。。如果你真的非常非常非常热爱它，或者已经没有别的出路了，那你选就选，最起码你能靠它活下来，如果有更好的选择的话，或者你接受不了，就不要再考虑这一行了。 能说的就这么多，重点还是找你要考的学校了解一下，一定不要轻信琴行的老师，我之前因为轻信琴行的老师浪费了很多时间。如果是那种有考那个学校经验的琴行可以相信，如果没有的话不要信，找那个学校的老师来教，老师非常重要，如果跟老师关系处好了，老师会想办法帮你。当然，你能不能找到里面的老师，老师愿不愿意给你上课，那也得看你家长的人际关系怎么样，也就是所谓的靠关系，要不然那么多世家哪来的。关系够铁，买个位置也可以。而且就算你关系到位了，这个人靠不靠谱又是另一码事。 看你的造化了 |
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就我的认知里，古筝琵琶这些，你苦练二十年，最后能干的就是婚礼上配合录音摆样子假装弹赚点青春辛苦钱，如果不是自己喜欢自娱自乐，真没必要学。 现实说明，学琵琶并不能修身养性，各种学琵琶的喷子进行人身攻击，真是搞笑，我说自己看法，你不爱看不看就行了，有观点说，人身攻击能显出什么来。 |
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教乐器的老师。经常会有乐器厂家找到我，说学生家长需要乐器的话可以找他们，给我回扣。其中有一家给了完整报价单，截图就不截了。 基础款 售价3290 拿货价980 售价4280 拿货价1180 高端款 售价9800 拿货价2800 售价11999 拿货价2850 商家包邮还有的赚，我拿耳朵一听，四千块跟九千块音质的差别，确实也就1000块。 主要现在厂家普遍可以以很低的价格做出很好的品质了，但并不是每一个人都可以听懂这其中的差别，降价意味着低端，估计没有一个乐器厂家会把自己往“物美价廉”上靠拢吧。 所以，能在市面上卖的乐器，四千和一万音质差距并不大，不用非得换琴。 （当然，琴行要卖琴，家长问我，我也只能说点别的） 如果你实在觉得琴很差，可以去某鱼上捡漏，看到像厂家的，直接价格砍半。或者找那种学不下去琴生灰的，听一耳朵音质，没问题的话买回来翻新就好。 你要是听不出来哪个琴好……emm那你何必要换琴呢 （以上所有报价均不为准确的价格，大概是这个意思而已） |
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同事的女儿，高一开始计划走艺考，器乐选的大提琴。据同事说，学大提琴的好处是竞争较小，不像钢琴，赛道太挤，学得人多，高水平的学生也比比皆是。 当时同事给孩子从朋友那里借了把一万多的琴，我们都觉得好贵啊。同事说，这才哪到哪，只能算是练习用的，真正到高二下学期进入专业课集训，得买一把四万以上的琴。 琴都要这么多钱了，再加上集训和文化课学习的费用，简直不敢想。当时同事托人找了一所不错的音乐学院的教授，每周带孩子去练琴，课时费估计非常高。 她以为关系托到位，钱花到位，拿小圈合格证肯定没问题了。 但没等到高考，艺考的梦到省统考就结束了。那年省统考音乐类线是200，她考了190多，连校考的资格都没有。 高三下学期，只能再攻文化课了，同事说，集训前文化分不到三百，将近一年没回学校，开学一考试，才二百多点。 同事计划让孩子走单招，后来分数依然没能过关。高考结束后200多分去大专，选了个没听过的专业。 同事挺懊恼，花了几十万，浪费了那么多的时间，最后又回到原点。甚至还不如原点，起码原来还有300左右，努努力，还能选个相对好点的大专。 还有一个孩子，器乐选钢琴，高二下学期才开始学，家里连琴都没有，全靠在机构练琴，考试时用的是考点提供的钢琴。除了钢琴之外，其它乐器都得自备。 那孩子刚开始学的时候，拜厄、车尔尼都没听说过，练了三个月入门，每天五六个小时，也仅能说是会弹一点了。 老师觉得这样太慢了，得速成一下，直接上了肖邦的《革命》，那孩子恰巧是左撇子，左手力度好。一练就是几个月，每天练琴时间都挺长。因为她自己家没琴，就只能在机构练，很珍惜时间。 其实最后器乐分数也是马马虎虎，但运气好，声乐分凑和，小三门也还行，专业分230，在全省考生里算是居中偏下一点吧。 但人家文化分四百五，超了当年一段线（普通本科线），综合分挺有优势，走了一本师范类的音教专业。 同事感叹，自己家只盯着音乐学院，根本没往综合类、师范类大学上考虑。跟专业强的孩子比，没优势，跟文化分强的孩子比，也没优势。 另一个是我女儿的同学，高中分数在本科线左右，自己不甘心，想走艺术补充一下，选了健美操。这孩子一点都不怕吃苦，暑假和高三上学期集中精力学专业，统考成绩出来，很不错。 有这个成绩做基础，孩子很有动力，返校后，努力学文化课，高考四百多分。 和专业成绩综合起来，综合分在省内排到前列了。 后来去了北京上大学。 艺考这个事吧，真不好说。天赋、运气是最重要的，不是简单买一把好点的琴就可以。 |
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我是真的服评论区这种没学过音乐乱bb的，什么不取决于琴取决于人。请问您们在各自的领域都什么段位啊？做厨子的人均王刚了还是做教育人均俞敏洪了？吃饭好不好吃能吃出来，耳朵就塞鸡毛了？一个中国有几个顶尖的？朗朗、王中山可以用平常的钢琴古筝演奏的特别棒不代表你也可以，他们可以用不代表人家乐意用 |
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你以为的一万来块vs四千，实际是7k vs 800，能一样么 |
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都无可厚非，你站在了考试的角度，或许4000的古筝就是不如1万的，你母亲的角度觉得1万块不值。如果是非要不可，那就要拿出理由给你母亲说明白，让她知道你为什么要1万块的。 我是外行，不懂什么专业的知识，但是，“差生文具多”这个观点，属实是吃饱了撑的没事干在这抖机灵，要是说学的不好的人东西越全，那音乐大师的专业装备就只有一件？真是搞笑 |
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我是六岁学古筝，一直学到现在的。当时高考走艺术压根不敢选古筝，人多课贵。二线城市好老师一节课一小时800打底，所以我想问的是，为什么家长能拿艺考补课费不拿买琴的钱。 不到一万的琴想艺考不现实，建议最后两个月租把好的。 越想越离谱，掉捏麻麻的鱼呢，艺考一个月补课费几万说买不起一把破琴，爱考考不爱考搬砖去 |
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艺术这东西真TMD不好说。 我姐姐棺材本儿都贴进去了，我那外甥女本科毕业，玩音乐的。我也问过她，为嘛有的吉他几千，有的几百。吧啦吧啦一大堆，我只听懂了：材质+品质（牌子）。对于学习音乐，确实有挺大的限制。 后来在我孩子的学校，跟一老师聊起艺术生的学习。这老师很是不屑：真玩艺术，那就是钱堆出来的！他说起他曾经的一个学生，学美术，每周末，孩子父亲或者母亲（只能去一个）带孩子，早上坐高铁去上海，名师指导，一千一次，晚上坐高铁回来。为什么不在上海住一晚呢？住宿费得省啊。画到后来，擦画布上的瑕疵，用面包，还不是一般的面包，得没有油的白面包。听着相当高大上。 这就是钱，钱堆出来的！至于能不能考的上、学出来，那就有些玄学的味道儿了，不好说。总之一句话，学艺术，对于普通家庭，并非最好的出路，真的是钱砸到心疼。 用具说完了，还有人呢？你孩子愿意学吗？他有那个天赋，有那个意愿吗？ 所以，在我看来，学艺术就是玄学。钱花到位，只是基础。 对于上一辈人来说……真的很难说清，毕竟你们的思维，价值观根本不在一条线上。上一辈人看来，乐器嘛，就是几块木板刷上漆，绷上几根铁丝，买贵的？那是钱多了没处儿烧，还不如买点吃的进肚子好，最起码存银行以备不时之需。而现在的这一代人，乐器，那是品牌、音质、造型……的总组合，价格肯定不一样。 所以没法沟通。除非上一辈就愿意培养孩子玩艺术。 |
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绿皮书看过吧？黑人演奏家为什么指定要用施坦威？王中山、王昌元知道吧？他们的筝价值几何？乐器和演奏者之间是怎样的关系？谁成就了谁？ 古筝我不懂，就说大提琴吧，我家孩子学琴时一直用的是一把一两万的琴，考学前，按老师的建议，租了一把8万多的琴（价格肯定有虚头，但毕竟合同写的是欧料手工，售价8.6万），考完学退租后再拉回自己之前那把琴时，孩子最大的感触是自己的琴太难拉了。音色、音质、反应等等，完败！ 一把高品质的琴，从选材、用料、做工等方面必然会比便宜的琴更加用心、更加讲究，当演奏者能够驾驭更加复杂的曲目，需要更多细节表现的时候，高品质的琴自然就会带来更多精准、细腻，频响范围更广、音质更清纯的反馈。 琴童用普及琴和专业琴演奏同一支曲子，会有什么样的差别？可能绝大多数情况下，听不出什么差别；如果是演奏家呢？相信这样的差别就大了去了！用什么样的琴取决于你的目的、能力，当然更重要的还有你的财力。 演奏家需要一把好琴以更全面更细致的传达作者和他本人赋予这支乐曲的情感表现，因为他有能力驾驭、听辨这把琴可以满足他讲述、诠释这支乐曲，也因为他有足够的财力或资源获得一把他认可的足够好的琴。 总结一句话，是否换琴取决于那架更贵的琴比较你目前的琴是否能够帮助你对乐曲有更加清晰准确全面的表达？ |
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