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[教育信息]如何看待知乎上普遍唱衰福耀科技大学？ |
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是少数可以预测未来的精英的论断？还是群体无意识被带了节奏？还是？ |
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格局太小了，大学随便叫个什么名字，校内随便你怎么设福耀学院、德旺班，都能吸引企业和政府注资。现在大学名字叫福耀，等于把路给堵死了，别的企业凭什么给你福耀公司捐钱？ 送礼物 还没有人送礼物，鼓励一下作者吧 |
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福建人办大学。我想曹老板就是想对标陈嘉庚先生吧，毕竟厦门大学和集美大学都是陈嘉庚一手办起来的。先不说这两个学校发展了多少年才成为一流大学的，陈嘉庚当年办学校那可是宁愿把资产和产业都卖了也要硬着头皮继续干的。 说白了就对比下曹老板和陈嘉庚的办学理念就能看到福耀大学的未来是什么样的了 |
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曹老先生，当初在定校名时，一定有很多人向您提建议，不要“福耀”二字，想必您是未采纳。 有这俩字，没人愿意捐钱当校董了。 相对于企业来说，高校需要持续高投入，而且始终是零盈利。 如果不能确保持续投入，这个高校基本不会有出路。 |
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我妈被吹福耀大学的营销号洗脑了，一直想让我弟放弃985211，去上福耀。一个认知就在一个三四线城市的地方打转，看了几个营销号认为自己对福耀大学了解的不行，手机电脑都玩不转的人，认为自己拼命努力上学就能上清北，老了也能发挥余热。让我真的忍不住吐槽，谁给的她那么大的自信，唉。有可比性吗，我这个普通人都知道985211好歹说出去有面儿，福耀大学给大家说了，大家没怎么了解的都认为是野鸡大学。我的理解就是这么简单粗俗。 |
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说明大家都脑子正常 如果你办了一所大专定向给企业，那我们肯定说这是好学校 但是你偏偏办了个本科，还立志成为很牛逼的本科 那你跟其他的本科相比，有什么优势呢？ 只能说高分去的学生脑子不清楚 |
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陈嘉庚先生1921年捐建厦门大学。一直以来，厦门大学里找不到有镌刻“嘉庚”二字的建筑。 直到厦门大学建校63年的1984年，才在厦大主楼前立了一座嘉庚雕像。那时先生已经离开23年了。 直到厦门大学建校八十周年的2001年，厦大才有一组建筑叫嘉庚楼群。这个楼群一主四从，每座楼都是捐赠者的名字命名，但依然没有“嘉庚”二字镌刻其上，只是被大家敬称为嘉庚楼群。那时先生已经离开40年了。 是的，直到现在，除了校史馆，依然在校园里难觅“嘉庚”二字，但整个学校都充满了“嘉庚”二字。这个就是人心。 我充分肯定德旺先生捐资办学的义举。但确实是对“福耀”二字的校名感到惋惜。格局应该更大一些，不然就太可惜了。 PS：嘉庚楼群的五座楼，用的都是捐建者名字命名的。我依然是肯定这种捐建义举的。一般，校内师生和校友，还是会把这五座楼称之为嘉一、嘉二……嘉五，而不是楼的本名。 一个原因是楼的本名真的不好记，另一原因恐怕就有点诛心了…… 其实我更喜欢捐献了西校门（原先是正门）的那位校友，众人皆不晓其名而承其惠，终有好奇者莅临探幽。 |
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大学虽然在中国已经很廉价了，也不算曹旺能随便碰瓷的 老老实实叫福耀高等技术专修学校，或者福耀科技学院 屁事没有。 |
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你如果了解大学里的生态，就很难看好福耀科技大学。 大学当前的评价体系中教师讲课水平高低所占的比例很低。普遍公认的大佬，实际上是有title，可以拉来项目，下边有人做事可以写出文章的人。因为他的title可以拉来项目，所以他可以带很多人，因为他有人有项目，出了成果都挂在他名下，他成果多，就更容易拿到项目。 曹德旺能够请过来的，初创大学需要的，也是这样的人。但是这样的人在福耀科技大学其实玩不转。因为福耀科技大学没有博士点硕士点，这些有title的大佬们本身做事情和讲课能力并不一定很强，相反他们实际上大都脱离一线事务很久了。他们可以报项目，拉资源，但是他们下边需要很多能做事的人。 在中国当前的体系下，这些大佬带硕士博士，是可以正常运转的，如果没有硕士博士，在社会上请能做事的人给他们干活，申报同样的项目，发论文做研究的成本会直接提升五到十倍，这不是大学可以承担的起的成本。 这些大佬离开了可以给他们做事的人，也是做不出成果的。 科研和教学，本身都是非常耗费精力的事情，想要把课上好，需要花大量时间准备和改进打磨，想要把科研做好出成果，也需要很多空闲时间可以不被打断。写论文写申报书都是很耗费时间精力的事情。 福耀科技大学作为一所新大学，如果他不能出成果，他就没办法评硕士点和一流课程，一流专业和各种奖项，他要如何证明他确实厉害？ 如果他可以脱离现在国内的大学体系，可以不评一流课程，课题，奖项，硕士点，他怎么证明人们对他的期待他已经很好的完成了？如何建立一套社会认可的新的评价体系？这也是一个很有难度的课题。 现在的大学的评价体系之下，实际上大家都很难受了，福耀科技大学还没钱，没根基，也没有明确的可行的路线图和新的评价体系，如何让大家相信他可以行？ |
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我们来看看福耀科技大学目前招生的省份： ?福建、河南、湖南、江西、广西、山西、甘肃、贵州 我去年看见河南、广西在首批招生省份之列的时候，就感叹这果然不是什么正经为了研究的新型大学，而今年增加的招生省份居然是山西、甘肃、贵州，更是演都不演了。 近年来，各类新型大学不少，其建立之初，都是从发达省份开始开始招生。一方面，这些省份生源综合素质可能更全面，另一方面，这些省份的家庭对新兴事物的接受程度更高，而其他省份可能更认可985、211的牌子，采取更保守的选校策略。 比如，西湖大学最先招生的省份： 浙江、上海、江苏、河南、广东、重庆 其中，河南进入名单大概更多是因为施一公本人是河南人，出于对家乡的回馈。而其他省份明显都是经济、教育都很发达的地区。 那么福耀科技大学为什么反其道而行之呢？ 评论区居然有人认为我是对这些地区地域黑，不知道是如何得出的结论。 我本人就是在河南出生、高考，到了外省一所985，我原回答里没有写这些，是因为这与题无关。 我从来不认为河南（以及其他穷省）的学生天资不如富裕发达的地区，亦或不够努力。 但是必须认识到的是，不够发达就是存在着方方面面的差距。 一方面，教育资源匮乏，大多学生只能在低效的类衡水模式中学中不断重复。在这种模式里，学生没有机会汲取考试之外的知识与见闻，甚至考试范围里的内容，也更多是依靠天赋野蛮生长，并非这种教育本身有什么作用。并且到了大学，习惯于这样单调方式的学生或是出现报复性反弹，或是只着眼于考试，还需要经历一番冲击与改变。而这与此类新型大学的培养目标，确实存在着一定差别。 另一方面，新兴产业缺乏，导致这些省份的家庭——哪怕是其中相对优渥的家庭如师医公、小企业主等，普遍缺乏对相关行业现状的了解。高考后的学生只有十八岁，认识都还主要在于书本上的知识，专业与院校的选择更多都受影响于家庭与周围环境，这也导致了这些省份对高考志愿的认知与发达省份的差距能有四五年甚至更多。 所以我绝非对提到的这些地区有鄙夷之意，而相反，我认为若是有人刻意利用这些信息差，让这些穷困地区的学子浪费了来之不易的机会，就太让人不齿了。 |
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名可变卖大厦，也要支持厦大——陈嘉庚。 各学院自负盈亏——曹。 |
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