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[教育信息]现在的乡镇学生为什么越来越难教？ |
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现在的乡镇学生为什么越来越难教？ 关注问题?写回答 [img_log] 学业 乡镇 改变命运 中小学教学 乡村学生 现在的乡镇学生为什么越来越难教？ |
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因为现在的乡镇学生群体构成和以前不一样了。 很久之前，乡镇上各种人养出的各种样子的孩子，当地领导的孩子，教师的孩子，上班族的孩子，当地强人的孩子，能人的孩子，农民的孩子，都在乡镇学校，学校是乡镇的完整剖面。 现在，但凡有点想法的，都是全家走出乡镇，或者至少送孩子先走出乡镇，学校是乡镇搅拌之后的沉淀。 |
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因为他们非常清楚他们没有未来。 我的外甥女，曾经就是乡镇的学生，今年6年级了，父母经过多年打拼，终于买了新房，把她接进城里了。 但是，多年的学习方法和习惯早就改不过来了，上个学期期末英语考29分，数学46，语文77。 英语特别差劲到什么地步呢，一个简单普通的英语句子都翻译不出来，比如说:给我一本书。这样的句子，i和me，她都分不清要怎么用，give这个单词，她甚至都3不知道。 数学，也是同样的情况，很多基础知识，比如说三角形面积，分数的意思都搞不清楚。好在是用中文描述的，所以，她还能连蒙带猜。 她妈妈，快气死了，每天忧心忡忡，怕自己的孩子将来没出息，吃生活的苦。 每天我都会和她视频教学英语(她妈妈请不起家教，求我教她，我的英语也不好，但是为了她，我还得每天自己抖音预习一次，别说我误人子弟哈，有总比没有强)。 渐渐的，我们熟识了，她会和我讲一些在学校的趣事和烦恼！ 她告诉我，以前和奶奶在乡镇上的时候，每天能接触到抖音，快手，各种视频平台，觉得别人生活得太好了，自己永远达不到的高度，会怨恨，会自卑，然后自暴自弃，觉得再努力都和现在没啥区别，人生无望！又何必白白吃苦呢？ 是的，在她的观念里，没有普通人的概念，全社会都在灌输“优秀”、“精英”、“天赋”……这些对孩子的冲击太大了，把他们的信念冲垮了。 我只好努力掰正她的思想，赋予她希望。 ………………………………………… 当年我英语为什么差呢？举个例子:我们老师从第一次解释过所有格的意思外，就一直用“所有格”这个名词进行讲课，但是我记不住什么是所有格啊。我是少数民族，我听不来什么是所有格啊，我不明白所有格是干什么的呀？一直到我为了给我这个外甥女讲课，我好好的看了一下抖音，我才明白，原来所谓所有格不就是“的”的用法吗？ 然后那个时候年龄小，语言理解不到位，逻辑也不严谨，一直没看到my是“我的”意思，一直搞不清为什么有时候用i，为什么有的时候又用my…… 当时理解的英语很简单，认为就像中文一样，把文字排排队就好了，哈哈哈……导致英语越学越差，一直到再也没有办法复习起来……然后彻底放弃…… 然后，我发现，其实……真的，看书自学很难，而现在我从来没有明白过的英语都靠网红老师学明白了…… 现在的她就像当初的我啊……太像了…… ……………………………………………………………… 还有一点，因为信息差的缘故，我外甥女一直认为她不如别人，认为自己永远追不上别人。 她爸妈都是初中毕业的，本来学习就不好，所以也不知道学习好的人是怎么学习的？然后他们夫妻俩一个做装修的，一个菜市场卖水果的，圈子也就那样，没办法深入接触到学习好的那个群体，就算有也仅限打个招呼:今天吃点啥？今天买点啥？ 然后我外甥女不知道学习好的人都是多次重复学习的力量得来的，她一直认为成绩好的(乡下的时候，学习好的都是老师家的孩子)都是一学就会，一做就对！ 所以，当她学习的时候，第一次听不懂记不住，就会慌张害怕，认为自己特别笨…… 我还得从心理上辅导她……告诉她，学习好的人都在私底下暗戳戳的努力！ …………………………………………………… 对了，就这样，我都没办法每天准时教她，问题在她那边，我答应过了，就每天准时抽空给她讲，她那边反而缺课缺的多，一周有3天左右接不上我视频，借口也挺多的，心累！ …………………………………………………………………… 还有一点，在我的要求下，她背完880多个小学常用单词了，背了两遍。所以，我才能这么坚持教她。 ……………………………………………………………… 居然有人来说，让我外甥女不要读书了……因为读书没用？？？？ 呸！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！给我闭上嘴 滚出去！ 被社会毒打那么久，我难道还会觉得读书没有用？ 我以前私企同事，做销售的，后来夫妻俩创业失败负债30万，年过35，根本都找不到工作了好不好，私企不要，嫌弃年龄大。再次创业没有钱，贷不了。 最后没办法了，好好研究了公务员招聘公告，原来超过35周岁，不满36周岁，还可以报公务员啊(瞧瞧，就这，我都佩服她，我根本没发现过这个问题)，于是赶紧报了公务员，认真复习4个月，上岸了市级公务员(参公单位，所以竞争不大，她考了136.6，面试以0.22分险胜）。 她当年成绩不咋地，普通二本毕业，但是她那个时代的老师本就很差劲……能上大学全靠本身资质，也就是学习的能力。 所以，她才能在10多年没有摸过书本的情况下，仍旧能一举夺魁。 如今安安稳稳，她老公的工资全拿去还贷款，她的工资刚好养活一家三口，还有公积金解决了房贷，简直不要太爽。对于无权无势无钱的无钱的人来说，这就是很好的退路了。 在这个过程中，有见不得她好的人去拖她的后腿。有曾经的塑料姐妹劝她不要考了，反正考不上。 有无知的长辈说，公务员哪里是那么容易考上的？那是谁谁家的孩子都是经过三支一扶或者西部志愿者工作多少年，这才慢慢考上的…… 有天天诱惑她出去逛街ktv的…… 以上，各种，她两耳不闻窗外事，通通拒绝，满心满眼都想着今天刷了那么多题有没有进步0.5分(瞅瞅，瞅瞅，这心态，太稳了)。 就靠着这样的信念，莫名其妙的上岸了。 还有一个兄弟啊，是我在某房地产公司时候的哥们，做销售的，业绩不咋地。 当年他高中毕业只考了一个三本，然后三本的学费特别昂贵，一年就是1万多块钱学费，加上生活费杂七杂八的一年3万多，他的家庭条件不好。当时就想着不要拖累父母，回农村种田种地放牛去了。是他的妈妈，他的爸爸跪着求他去上学的。 后来从我们房地产公司辞职以后，阴差阳错报了一个某售电公司销售岗(国企，要求本科学历)……然后，大家也知道了，18年吧，遇上电力供给侧大改革(不记得专业术语是怎么说了，大概是这个意思。)然后吃了第一碗螃蟹，依托公司业务跳出来创业，如今躺在家里都有钱拿，实现了财务自由。 第三个人C，普通本科毕业，靠着自己的勤奋，过上有房有车的生活。待人真诚，知世故而不世故。 有一个所谓的朋友，铁哥们，多次请求C去帮忙给某地下赌场送钱，早上送去10000，下午去收回13000，啥也不用管，会有人把钱给C，C就简单负责送现金就行，劳务费一天300，现金支付。违法犯罪啥的自是不用说了，铁哥们第三次假装不经意提起这事的时候，C立马识破这个人分明是在诱惑自己下水啊。 第四个人，家里很有钱，但是就是土豪，吃了命运的蛋糕(连吃时代的红利都算不上，纯属命里该发财，跟认知，努力啥的都不沾边)，如今54岁了。有一子一女，儿子早夭，17岁的时候死了。女儿，如今才12岁。 这个女儿怎么说呢，又笨，又胖，又矮，非常普通之极，还没有社交。 矮这个问题，遗传了妈妈，普通是因为矮且屁股大，腿还短，走路一扭一扭的，脸型也一般，但是智力是正常的。 个字很矮，在她小学5年级的时候。我给她妈妈提过生长激素这个东西，人家根本不听我讲完，直接拒绝，自己也不去了解。 成绩很差，父母还坚信自己家有钱，无所谓，能庇佑自己的孩子一辈子。再不济，招个上门女婿……这不是稚童抱金砖于闹市吗？谁见了，不得直接抢啊？说实话，有歹心又舍得的异性，各种卖乖，讨好，谄媚手段通通使上，只要成为女婿，等她父母老去，分分钟拿捏她全家。 第五个人，我以前的对象，中专毕业，就业后才函授了一个专科文凭。 我从他身上感觉到什么叫没有学习能力，他不会看图纸，不会按图索骥，甚至没有阅读普通文本的能力(比如说药品医保报销说明之类的)，总之就是一句话如果超过30个字，他就会自动放弃。 所以，你不去努力，你放任自己，你怎么知道命运什么时候会垂青你呢？？？？你又如何辨别你身边心怀不轨的歹徒，嗯？？？ ………………………………………………………… 好了，汇报一下成果，英语期末考了80多分，快85了。她妈妈高兴了不得了，给我打了2000，呃，我不敢收……婉拒了。她自己也很开心，也自信了。可以看得出是那种由内而外散发出来的自信。 我觉得这样看来，她本身资质不差，也很有自我驱动力，这样，我又有了继续辅导的动力。 ………………………………………… 哈哈，期中考了90……90啊……把我激动坏了，她自己也傻乐傻乐的，激动过头了她买了个无人机……有点小后悔……原来这就是当老师的心情啊…… …………………………………… 24年这个暑假，给她补数学，把我流量用超了，这小妮子，数学思维让我很惊艳。我天天都要抖音b站穿梭好几次……哈哈……感觉快要窒息了…… ………………………………………………………… 有人说我是写手？？？？ 我随便截取的截图。 |
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我把她发的作业，和我布置的作业都马赛克了，知乎总有人好为人师，我不想谁都来插一嘴。 以及，我这个外甥女，长得超级好看，参考那谁……(好吧，有粉丝说我碰瓷她爱豆，那我改一下），参考漂亮的女明星。如果不好好学习，大概率会被黄毛疯狂追求。现在她的重心都在学习上，时常对我感慨:原来这个那么简单，原来那个那么简单啊，为什么我以前觉得难啊？？？ 现在，我觉得能改变一个人的命运真的是一件极其有成就感的事！！！ ……………………………… 没想到还有人在看这个回答，这个寒假，因为知识点渐多，我也教不动了。这个月让她下载了deepseek，每天让自己看，然后我给她过一遍，理解不了的，吃不透的，我再想一下怎么解释更恰当。现在这种情况，已经有点类似复习了，她学习渐入佳境，自学能力被激发出来了。她妈妈在上学期期末考试后被老师邀请上台分享，哆哆嗦嗦的说了感谢的话……哈哈，她回来学给我看，把我乐的。 …………………………………… 我再给大家贡献一组读书与不读书的数据。截止今天，我还在气得不行。 隔壁村有个阿姨，说她是阿姨，其实比我小3岁，奈何辈份大。 我俩其实关系还不算好，后来在同一个城市上班，慢慢的就走到一起玩了。 她后来嫁了个包工头，而且是有文化的包工头。夫妻俩很孝顺她爸妈，接过来一起住了。 她爸患了糖尿病，她真的特别特别特别孝顺，就给她爸定时打胰岛素。反正就是，她妈也歇着了，不用管她爸，洗衣做饭各种家务一切有她搞定，把她爸妈伺候的舒舒服服的。 如此过去了6年多，她的孩子要跟着爸爸去广州读书，她不放心，也要跟着去，打算收拾好以后再接爸妈过去。临走叮嘱她妈记得给她爸打胰岛素，她还没说完，她妈嫌她唠叨，就说：知道了知道了，天天看着你打还不知道吗？ 她妈的这个“天天看着你打”实际是口语里的经常，常常的意思。但是她听到她妈说了“天天”二字，以为她妈是真的知道要每天都打。 一个月后，她爸脑梗。她赶回来，带去医院治疗康复，整个过程有点乱糟糟的，她没发现问题所在。4.5个月后，孩子又要开学了，她又急吼吼回去广州。 又过了一个月，她爸二次脑梗，这次就没那么好运了，直接死亡。 操办完丧事，和她妈聊起她爸，这才知道，她妈根本没给他爸打过胰岛素，根本没有！ 她妈，58岁的农村妇女，以为只有他爸不舒服才需要打胰岛素。她爸呢，就等着她妈主动关心伺候，也不吭气，两人都没啥文化，以为打不打无所谓，身体也没有特别难受，就忍了。 我去，她说这件事的时候，我的第一感觉就是，我嘞个去，以后嫁人要嫁个有常识的，太可怕了，太可怕了，没文化没知识直接把人送走哇。没知识没文化是真的能要人命啊。 |
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以前的乡镇学生：好苗子坏苗子一起 现在的乡镇学生：好苗子走绝大部分，坏苗子走小部分；留下极少部分好苗子，又被传染成坏苗子 |
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我在村小任教，就这么说吧，我们学校本村的老师自己家的孩子，都送到县城读书了。 为了把孩子送出去，他们宁愿背上几十万的贷款，每天花更多的时间和金钱投入到通行成本中，中午孩子只能在学校门口的小饭桌吃饭，他们也不让孩子在乡镇读书。 是因为乡镇中小学的老师水平比县城低？ 不是，单纯就是因为乡镇的生源环境不好。 以前在我们乡镇成绩倒数的老师，找人调去县城之后，成绩立马就好了。 难道这个老师以前成绩差，是因为以前这个老师水平不行？ 现在成绩好是因为水平骤然提升？ 不是，单纯就是生源好了，下限大幅提高的原因。 要知道老师对学生的成绩是有影响，但是生源的作用更大。 再举个例子，以前我们乡镇中心小学有个教六年级的老师，班级学生50来个，成绩还特别好，并且还拿过优胜奖。 但是后来调去了一个小村子之后，成绩在我们乡年年垫底。 并且这个村的学生数还不多，一个班就20多个人。 现在农村是一个什么情况呢，就是小村子里经济条件好的，搬去了县城，条件尚可的搬去了镇上，最后村里剩下的都是什么样的家庭？ 都是经济条件差，父母常年在外务工，没有时间，也没有条件顾及孩子的。 甚至有的学生在学校生病了，家长都来不了，都是打电话给他父母，然后父母再打电话找什么叔叔婶婶来接的。 并且这种家庭的离异情况还特别多，毕竟贫贱夫妻百事哀。 拿我教过的几个学生举例，他们每天放学就是去爷爷奶奶家吃个饭，然后晚上回自己家睡觉，因为没有人管，晚上玩手机玩一宿，第二天上课再睡一天，这些学生联系家长也没有用，家长也只能唉声叹气。 再大点就更不好管了，他们有的就开始抽烟，喝酒，打架了。以前我带过的一届四年级，周日几个男生跟着六年级的去喝酒，周一在学校吐的哗哗的。 这是男生。 有些女生就更不好管了，有的女生抽烟打架夜不归宿，还在读小学就开始叫着初中的男朋友来校门口帮她出头。 对于这种学生，我们最需要担心的根本不是她的学习，而是怕她年幼无知，怕她怀孕，怕她出事。 并且她们在学校，还会拉拢另外一些女生，把自己的行为，观念传染给其他人，然后她们没事还总是喜欢，欺负其他好好学的女生。 去年隔壁村小学六年级就有一个，吓得她们校长（校长也是女的）最后一学期，连课都不让她上了，跟她说好话，哄着她让她在校长办公室校长呆着，最后算是平安无事的送走毕业了。 就这毕业考试前一天，还带着几个初中的男生去学校门口，把她们班一个女生打了，最后还是她们学校一个男老师冲出去说要报警，连哄带吓的把他们轰走了。 乡镇学校还有一个什么特点呢，就是智力或者身体残疾的都得收，哪怕他年龄早就已经够上初中了，只要家长愿意送，你得接着，并且你这样的学生，你教完哥哥下来还要接着带弟弟…… 我任教八年，哪一届都有一两个这种学生。 就这种情况，乡镇能好教吗？ ……2024.8.15更新以下内容 前几天听说我们村这的乡中体检，检出好几个小女孩怀孕的。 我媳妇一个同事的孩子（女孩）去年上初一，因为没被私立学校抽中，只能来乡中读书。 然后这个同事听说体检的事之后，吓得每天早晚去接送孩子，生怕孩子跟学校那帮流子们搅和到一起。 今年据说已经准备在县城买房了，买完房大概就准备把孩子送去县城了吧。 知乎上那些在县城及以上地区读初中的，根本没见过乡镇中学什么样。 那真的是每天放学，都有一群各个村子，染着黄毛啥也不干的半大小子们聚在门口。 他们既不上学，又不去务工，年纪小还不知道轻重，天天夜不归宿，每天无聊着就想找点新鲜刺激。 关键是他们家里大人根本就不管，或者说有的已经管不了了，因为他们有的父母在外务工，家里只有老人，他们有的回家连爷爷奶奶都打。 |
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我早就发现一个现象：同样是衡水制流水线血汗高中，市重点的作息强度甚至小于县中，而县中又小于乡镇中学。恰好最近在读《县中的孩子》，于是现学现卖，分析一下： 我国上世纪末就开始进行了“撤点并校”，把很多村乡镇的学校都撤掉了，集中到县市里。这个事情出发点很好，试图在一个地区总体教育资源有限的情况下优化教育资源配置，没想到玩过头了：一开始只想单纯重新布局一下中小学，最终结果却是一个地区里的小初高整体出现层层掐尖制，类似食物链里，越靠顶端的物种个体数量越少、竞争越大，经过小初高的三轮集中后，全市仅有的那些能力最强的学生留在超级中学，接受全市仅有的优质教育资源。这种情况下，集中了全市学霸的超级中学很容易形成激烈的内耗竞争环境。 好巧不巧的是，对高成绩的狂热追求和对高利益的狂热崇拜本质是一样的，一旦学校的一本率等指标上来，学校就会开始考虑要不要把一本率提高到极致，或者弄几个清北的学生出来，衡水制流水线模式因此被引入超级高中，于是这批顶尖学生的成绩在经过压榨后又出现了爆炸式增长。 乡镇中学呢？经过多轮集中，留在乡镇中学的都是被筛选掉的、无法进入市重和县重的最差的生源，成绩自然拉跨。而就在这时市里采用衡水制流水线血汗模式的超级中学传来高考捷报，这下领导们彻底坐不住了：人家学生都是尖子生还那么努力，每天起早贪黑，考了xx个清华北大和xx个985，我们的学生还每天早上 7 点半才起床，过分！ 于是衡水制流水线模式也被引入乡镇中学，然而这种模式对乡镇中学被筛选掉的学生显然见效不大。于是校方加大压榨力度，甚至比市里的超级高中抓得都紧，然而学生升学率不升反降。此时，校领导和假学习的学生想到了同一点：“是不是我还不够努力？”于是继续加大压榨学生的力度，最终陷入恶性循环。 终于有一天，校领导仰天长叹：乡镇中学的学生怎么这么难教？浑身解数都使出来了，怎么成绩还不见长？ |
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一直都很难教，只是近些年爱学习的好学生更少了而已。 首先，乡镇的小孩大多都是留守儿童，是爷爷奶奶带大的，爷爷奶奶教育理念落后一点，对小孩比较溺爱，孩子的素养确实比较差。 其次，孩子的家境大多不太好，家境贫寒的是大多数，对孩子的教育投入不高也不够重视，导致学生的基础不牢，同时学习的意愿不强。 最后，乡镇学校沉淀了许多问题儿童，弱智、心理疾病、精神疾病的不少。我带的班级每个班级都有，这也是乡镇学生难教的重要原因。 我想说在乡镇，其实是很接近国家给我们的教育使命的地方，就是传播知识，脱离蒙昧，而不是为了成绩。 从成绩的角度来说，我今年教的300左右的学生，很有可能出不来一个本科。但从育人的角度说，我很自豪的说我尽我最大的努力，让我的学生未来不进监狱，能成为一个对社会有价值的人。 |
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我爸，一位乡镇老教师在家长会上的原话: 凡是我教过的读书得行的，都考出去了，他们的孩子不会再来我这儿。现在都往生活条件好的大城市发展，我教不会你，也教不会你的孩子。 |
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现在在农村读书的，基本都是家里穷，爹不疼，娘不爱，要么就是留守儿童，或者直接就是孤儿了，不开玩笑，这群人天天都在表演绝地求生，，，能活到18已经不容易了， |
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但凡有点脑子的人，都离开乡镇了。不管是考学考出去的，还是头脑活泛去城里经商的，基本不会回乡镇了。 那么留在乡镇的人，在没有流动人口限制政策的情况下，是真没本事离开乡镇了。 以上两种人的后代，谁的智力水平更高？ |
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以前的学生也很难教的。只不过以前难教的学生大部分辍学不上了。跟学校老师没有矛盾而已。现在义务教育管的严，学生必须在学校呆满九年。矛盾大是自然的。 当然，现在有现在的矛盾。以前是农业居多，农闲的时候家长有空管孩子。现在工业居多。家长忙着加班没空管孩子。更何况还有去外地工作的家长。那留守儿童约等于孤儿。 |
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如果在乡镇中学能找出1个领导家的孩子，算我输！可以直播果奔给你们看 |
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我昨天晚上问我表妹最近化学学习情况怎么样（县城排第二的私立中学）。 她说，她原来的化学老师教得很好，会教竞赛，又发过SCI，很喜欢听她上课，但是她跳槽到长沙了，新来的老师一言难尽。 |
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关家村的关羽和关毛一同拜师学武。 关羽的家境殷实，小时候上过私塾，对周易、中医这些国学知识十分熟悉。师父用周易方位教的步法和用中医知识教的内功，关羽一听就懂。回去家里因为不愁吃喝也不用劳动生产，可以昼夜苦练。 关毛就不一样了，他家境贫寒，小时候没有受过周易和中医的教育。师父用六十四卦方位指代步法，用中医奇经八脉讲解内功时，他对这些名词一头雾水，如听天书。好不容易上完课，回家还要打猪草，放羊，做饭，照顾弟弟，只能半夜点灯熬油偷偷练一会儿。 一段时间过去，关羽进步神速，已经把师父教的入门武功全部学完，开始修习进阶功夫。关毛则不仅进步缓慢，而且身体消瘦营养不良，上课还老走神。 师父看见关羽认真学习，关毛上课走神，十分生气，斥责关毛说：“关毛，你成天在想什么？” 关毛老老实实地说：“早上看见关羽拿的木头青龙刀特别精致羡慕幻想了一个时辰，又想起天旱猪草没得割怕猪饿着想了一个时辰，最近青春期天天想女孩子又想了一个时辰，你跟我说的穴位我弄不明白在哪又走神了半个时辰，肚子饿难受没法想问题又过去半个时辰……” 师父很生气，说：“关羽，你想木头刀吗？” 关羽说：“老师，我爹买了好多木刀给我，从小玩腻了，不想。” 师父又问：“关羽，你也青春期，你想女人吗？” 关羽说：“老师，我很小我爹就给我娶了童养媳，我刚发育的时候就圆过房了。如今老夫老妻，干那事如左手摸右手，也没什么可想的。” 师父又问：“关羽，你想天旱、想穴位，想肚子饿吗？” 关羽说：“我回家就吃饭，不担心这些。穴位我三岁就学过，你一讲我就明白了。我一天三顿饭换着花样吃，没饿过。” 师父回头看关毛，见关毛又走神了，呵斥道：“关毛，跟你说话呢，你又想什么了？” 关毛说：“关羽说他有童养媳，还早就圆过房了，我一下子就满脑子他跟他童养媳圆房的事了……我到现在连女娃的手都没摸过，我什么时候能摸一下女娃的手啊。” 师父叹了口气：“关毛你还是回家吧。你在这学武纯粹浪费家里的钱。” |
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从上世纪开始算 考走了一批人 做生意富起来走了一批人 拆迁走了一批人 进城务工走了一批人 请问啥人剩下了 |
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因为社会上的大loser，小loser，流氓，恶棍；见不得你过得好的亲戚，朋友，同学；甚至某些父母、祖父母，反反复复的重复着一个天大的谎言：上学没啥用。 特别是，还有贱货玩意儿，恬不知耻的嚎叫：985、211又怎样，还不是出来打工。 乡镇学生，就是听信了这些谎言，自甘堕落。 某些人那打工，叫饿不死。 我211打工，可以是美好生活。 我在一线北上广深的几百万的房子，几十万的车，想买什么随时下单，想吃什么半夜照吃，看见大单没日没夜，想玩了下午说走就走，想睡懒觉工作日睡到十一点。 没有211，我大概只有15%的概率。 在211耍四年后，概率变成了95%。 有些人在工地上，只是搬砖打灰，干不动了回老家。 我也去工地上，看着他们怎么按我要求，然后忙忙碌碌，却是在盖我住的房子，装我用的家电，打我用的家具，把房子装的漂漂亮亮。 然后，我搬进去住了。 为什么是一个小城镇乡野来的人，住进去？ 虽然这个人没有背景，没有巧舌如簧，没有马屁连连，只是好好上学了，在211耍了四年。 同样一份收入高一些的工作，老板挑了那个211耍了四年的人。 如果没有好好上学怎么办？ 苦练几年变成高级焊工，高级厨师，苦练化妆美容美发然后成为托尼，工地上打灰几年后变成包工头…… 换句话说，学校没好好学，进入社会更要好好学，只要好好学，在哪里都可以做有钱人。 乡镇学生，就是被一些阴险刻薄、毒如蛇蝎的人骗了，误以为怎么努力都没有用。 现实，只要你多努力一把，就随时超过那些颓丧的人。 认真努力几年，就会发现，你已经远远的把那些人甩在了后面。 按大多数人努力的程度，根本就轮不着拼什么天赋。 |
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我是乡镇小学在编老师，目前第三年服务期，我们这里去县城开车要一个小时。 1.生源越来越差。我们这里的学生基本都是爷爷奶奶带的，在家基本不会管学生学习的，只要吃饱穿暖不生病就行，每次开家长会都是爷爷奶奶来的，我在讲台上面讲，他们用方言在下面大声的交流，无视我的存在。 2.教师流动性太大。乡镇学校每年都会有人员调动，有的人回家，有的人去别的乡镇，有的人进县城，而且我们这里中学，年年都是新老师当班主任，很多小学基础还行的学生，到了中学就玩废了，因为新的女老师偏多，而且很温柔，压不住学生。 3.教师只是份工作。很多老师，不管外地还是本地的，基本放学放假都跑的特别快，本地的可能礼拜四人就不见了，或者礼拜一到礼拜五中间一两天回家；外地的基本也是换好了课礼拜四回家了，礼拜一或者礼拜二再过来，所以很多时候，学生有事在学校都找不到老师，只有一些其他的不太回家的老师在学校顶着。很多结了婚的老师，都以家庭为重，学校经常见不到人影，上完课就溜了，这样的中学能出成绩才怪。 ———————————————————— 21世纪了，读了四年书，还和文盲一样。。。 |
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知道为啥之前很多学校要查家长学历了吧？ 因为这么做的好处很明显：虽说家长学历高不一定各方面都高，但学历低的话各方面必然都低。 那家长学历和乡镇学生越来越难教有啥关系呢？ 因为80后的学生时代，在乡镇学校里面，孩子的家长可能是基层公务员、国企职工、当地富商、在编教师等，学历和素质就摆在那，所以孩子普遍还好教。 现在乡镇学校里面，孩子的家长80%以上都是当地的贩夫走卒，要么游手好闲要么下地务农，文化素养普遍不高，孩子就普遍很难教了。 长期在外地打工的宝爸宝妈，但凡有点能力，都会变着法子把孩子接去他们打工的城市读书，实在没办法才把孩子留在老家当留守儿童。 所以，我们看到了一个魔幻的事实： 80后的学生时代，乡镇还能偶尔出几个大牛，整体水平并不比城市差多少，反而到2024了，情况还大不如前了。 不信可以查查历年的高考状元，之前乡镇出状元不是什么稀罕事，现在几乎绝迹了。 我不是说查家长的学历就是对的，这操作是明显的歧视，是违法违规的。 但高学历的家长普遍选择逃离乡镇，从而造成乡镇人口整体素质下滑的趋势没法改变。 在过去，很多乡镇学校的宗旨就是：不放弃任何一个学生。虽然执行过程中有很多不合理的地方（比如打骂学生），但整体成绩得到了保证。 现在就算了吧，乡镇学校基本都躺平了，原因有三： 1.孩子的家长躺平了 2.孩子跟着一起躺平了 3.老师也跟着一起躺平了 完美闭环，且无解。 说句扎心的话，就城市里面而言，那些重点学校的成绩，其实也是靠“掐尖”掐出来的。 并不是他们有什么神奇的能力，可以把一个冥顽不灵的孩子教成学霸学神的。 所以，如何筛选出“读书的料”才是最重要的，后天的培养反倒是次要的。 以此来审视现在的乡镇，情况不容乐观。 80后小时候，学校明目张胆的搞分数线、搞快慢班，直接把尖子生集中在一起培养，自然就不需要看那些“场外因素”。 后来各种改革，搞的学校连公布具体成绩都得支支吾吾的，那不就得使用盘外招了吗？ 这才出现了之前说的“查三代”，为的就是从侧面筛选出好学生。 不然升学率、重点率怎么保证？这些硬核数据都没有，学校怎么评比？ 三五年之后，各大学校都会喜迎生源危机，到那时指不定又会出现什么骚操作，大家拭目以待吧。 |
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我们这一个小孩就发现 他不知道从哪里加的人 经常性的卖他黄片 不仅仅卖他片子 还教唆他怎么对抗老师 |
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乡镇教育已经烂透了 你能指望一个大专水平的老师，把一个无人管教的留守儿童培养成三好学生？你还不如指望变异 |
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我记得抖音上面“家长骂老师”的视频特别火。 起因就是家长不愿意（或者说没能力）辅导作业。 家长很是愤怒“你们老师都是干什么吃的？我们把孩子送到学校，你能不能教？不能教换人！” “我们以前上学的时候，老师从来没找过家长，怎么就你们事多？” “天天让我们家长配合你们工作，谁配合我们？我们上班多累你知道不？我们又不像你，天天坐办公室，还有周六日，还有寒暑假！我们工作都很辛苦！” “天天让我们家长辅导，我们不会！我和他妈都不在家，他爷爷奶奶六七十的人了，根本不识字！找谁教去？” 评论区都是叫好的，说“早该骂了！”。 这个家长，一眼就能看出文化水平低，但凡他受过高等教育，都不会说出这种话。 对比一下，越是有钱有文化的父母，越是重视子女的教育，各种兴趣班，课外班，辅导作业，忙得不可开交。 反而很多没文化没钱的父母，对教育最大的理解就是“学习这事儿全看个人，肯学的孩子送到哪都行，不肯学的送到外国也没用。” “教学这种事全在老师身上，好老师能拯救一个学生，坏老师能毁一个学生。” 说句不好听的，我觉得他们就是在推卸责任。 现在就连农村孩子，都花钱送私立，还在乡镇学校读书的孩子，他们的父母得多不重视教育.....真的难以想象.....至于孩子得多有天赋才能杀出重围，我只能想到方仲永... |
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乡镇教育最大的问题不是考试升学，而是防止孩子们学坏。 让城市孩子感到头疼的，无非是有人勒索你的零用钱这种小事件。 但是在偏远的乡镇，真的会有人哄骗半大的孩子们去卖淫和砍人。 过去很长的一段时间，乡镇学校都是靠暴力手段来维持基本秩序的，但是现在不让这么做了。 另外一方面，鼓励也没用了，就连小孩自己都知道他们的未来就是进厂打螺丝，像牛马一样的每日劳作，让发达地区的老板和房东腰包鼓鼓。 所以，还不如趁着年龄小使劲的作，只要父母不管就无人能管。 那么，无知愚昧又狂热的网友们啊，准备好承受这一切的代价了吗？ |
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我以为大家都一样。慢慢长大之后才知道，我读书那会环境是真的离谱。 那年高考本科分数线是350，专科分数线180。班上50多号学生，45个的目标是超过180。我437分，断崖领先第二名100分，领先第三名200分。全年级400号人，我排前30名。 特么的，我还以为自己水货本科，考的很好。我自己摸索，学习模式以理解为主，不理解的东西，就真不会做。和大学同学聊过之后才懂，原来根本不需要理解。人家就重复刷题，形成肌肉记忆够用就行。这么简单道理，居然没有人告诉我。我以为自己做到了100%，实际上只有别人的50%，方法都不对。 我记得很清楚，中考完，说好了去市里的高中。结果区里学校过来上门，给我家长说服了，把我给招过去了，我至今想不明白为什么，父母真的什么都不懂也没有主见。 小时候不懂，长大后，我只觉得可笑。后来我听到了很讨厌，恶心的一句话“要是当时去市里读书就好了”。我其实最讨厌这种反悔的话语，落子无悔，无论怎么选择，自己承担后果就是了。 从我高中开始，所有的一切都是我自己决定了。 |
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很简单，以前大家都说就近入学，所以乡镇有好学生，现在稍微上进点的家长都把孩子送城里上学了，乡镇里只剩下特别差和没人管的学生了 |
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我堂哥在我们镇的初中当老师，年前他要做EXCEL表格，过来问我。刚好是一张学校情况摸排表，一共有600多个孩子，我过了一下，留守儿童高达80%，单亲家庭也有10%以上。一些孩子即是留守，又是单亲，可怜这些孩子们，虽然学校建了图书馆，体育场，但我哥说他们在家里不是玩手机就是玩手机，根本没有出来运动和看书的，成才的机率很小很小。 补：留守儿童80%，实际上还不止，我当时看了数据是490个孩子 ，446个留守。 单亲家庭这个数据我改了一下，490个孩子，有100个单亲，这单亲里面也有部分是留守，重叠的。 |
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领导的小孩不在乡镇上学。 老师的小孩集中到一个班。 一群老师跑去课外补习班”兼职“，取消培优班、重点班、奥数竞赛，美其名减负。 家长打开抖音B站微博，一看热搜，北大毕业扫大街，复旦毕业流浪汉，985文科找不到工作啃老，对于子女教育也躺平了。 除非你是特殊的那个，否则，自求多福。 |
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