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[教育信息]委员建议逐步取消一本二本划分政策，建立「学历歧视」投诉举报机制，怎样看待这一建议? |
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据红星新闻，3月2日，全国政协委员、四川大学华西医院教授甘华田表示，今年两会期间，他将建议通过建立以能力为导向的多元用人评价体系等方式，来摒弃“学历歧… |
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问题来了：你如何证明用人单位存在学历歧视？ 单位说，每年的面试候选人中，92学生就是比双非能力强，我全录92的有什么问题？ 你说没关系，咱们建立投诉举报机制。那有人就会觉得，太好了，只要你不录取我，你就是学历歧视，我就举报你。我举报就得受理核查，就算最后不录取我，我也得搅合你。 任何用人单位，肯定都架不住天天这么搅合，好好好我妥协了，我专门拿出10-20%的政治正确岗，每年专招学历差的，这总可以了吧？以前我不招你，你说我学历歧视，现在我招了那么多低学历的，依然不招你，你去反思一下自己吧，我腰杆硬得很。 这时候，一些老天龙人乐了，自己初中文化水平的大外甥有救了。以前塞人还会被学历卡，学历不够真塞不进去，现在门槛没有了，直接塞。招谁不是招啊，你帮我解决个问题，我欠你个人情，以后有事找我，皆大欢喜。 |
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道德诉求不能强制社会诉求。 道德诉求更多的考虑关怀、平等、和谐、包容，而社会诉求考虑的则是社会运营机制的稳定、性价比高，鲁棒性高，以及可持续性。 只有在社会诉求被满足的情况下，道德诉求才有持续进行的基础。 建议各位代表在履行义务，提出议案之前，由政协常委会先对大家进行一下社会学的培训。 以本题目所言的提案而言，这个立意和出发点是好的。 但执行起来，很容易变成美国那种DEI政治正确。 我们观察最近几年美国的问题，很多都是这个DEI搞出来的。 小到游戏制作的时候，非要搞DEI，弄得主角一个赛一个的丑，好莱坞电影里面，为了DEI，主角就必须是有色人种，还得长得丑。 中到互联网公司，推特裁员之前几千人摸鱼，一堆DEI的人代码都不会写充斥其中。 大到波音飞机制造，生产线和质量维护部门，由于DEI，搞了一大堆奇奇怪怪的人，飞机不断出问题。 【学历歧视】在表述上看上去是一种不公，但对于投入更多资源的学生而言，【学历平权】又变成了另外一种反向歧视，这并不是一个道德诉求下，进行公权力强制制止就能做到的问题。 而是，把【学历的区别对待】，看成市场调节的一部分，鼓励【学历不够好】的朋友们，去寻找第二技能、第二专业，提升自己的特质和竞争力。 就这个方向而言，对夜校、电大、新媒体教育进行改造使之更加符合市场的技能需求，并进行普遍的补贴，以帮助【学历不够好】的朋友们获得更多市场竞争力，才更容易做到，也容易实施。 以上。 因为这几年各种提案中，很多符合这种期望道德诉求决定行政强制的，可能反社会诉求的，所以还是建议增加对委员们和代表们的社会学培训。 供参考。 |
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在现实中，大多数的单位区分学历层次一般是用是否是92、双一流以及是否是公办这一标准。部分单位当然也会对双非院校进行区分，但这个标准是不统一的。因为在实际操作中，一本、二本并不是一个明确的概念，它只是不同地区的不同招生批次。因此，经常会出现某个院校在A省是第一批次招生，但在B省是第二批次招生的情况，那这算是一本还是二本？ 况且，现在很多省份也已经取消了一批次和二批次招生，也就没有了一本线、二本线的划分。而目前来说，大多数地方所谓的“一本”、“二本”，往往还是延续了之前的称呼习惯。这跟982、211这种有明确名单的还不一样。 在目前的情况下，就业端的“学历歧视”对于普通人来说未必完全是坏事。如果你发现现实中有一些单位明确提出了学历要求，且最后录用的人也都是符合其公布的要求的，那么无论你对学历歧视多么不满，至少证明这个单位是真的想招人的。而如果一个单位不提任何学历要求，也没有类似公务员这样严格的考试，那么只要还算是个体面的工作，最终能被录用的大概率是那些“破格”的人。 实际上，很多工作过的人或有过招聘经历的人也知道，大多数企业用学历筛选求职者的原因就是不缺人，以至于不得不用学历这种方式先拒绝一部分求职者，这是一种最为高效的求职方式。 在这种情况下，不要把用人单位当成傻子。就以高校教师招聘来说，如果我说“我大学同学现在工作的学校就在招聘，要求是本硕博专业一致或相近，不要求论文，年龄40岁以下，有编制”，那么稍微了解点行情的人肯定能猜到这要么是一所二三线城市的普通专科、高职院校，要么是一个中西部三四线城市的普通本科或专科院校。而如果对方要求“本硕博均为985，专业顶刊论文2篇以上，年龄32岁以下”，那这大概率是个985或者一线城市的211。 为什么前者不按照后者的要求来招聘？它倒是想这么招，但也得有人投简历才行。 不考虑求职者的具体情况，用院校作为标准来画圈，肯定会拒绝一部分院校一般但能力优秀的求职者。但这对于用人单位来说，就是一个公平、效率与成本的选择问题。从公平的角度，就是看求职者想要的公平是哪种公平——如果是标准层面的公平，画一条线，不符合这个标准的都不能进，那是一种公平，而在能力的层面，让更多人进来角逐，也是一种公平。而这涉及到的就是效率和成本方面的问题了。这个成本到底应该是谁来出？ 从逻辑上说，学历越向上越好画。比如某国企招聘保洁，工作轻松、工资上万，如果要求应聘者是985本科，那不是985本科的人除了骂几句“太卷了，扫地都得985”之外，倒也不会说这里面有什么不公平——在大众认知里，985毕业生干这个是高配。但如果是不限学历，最后是一个中学毕业生应聘成功了，那几乎所有人都会猜测这个人的身份。 是否可以折中一下，比如把投简历的标准定在普通本科？但保洁这活，非得是本科生干？初中生就干不了？ 到时候，这又是另一种形式的“自我以上人人平等，自我以下阶层分明”了。 打破第一学历歧视的办法也是有的，就是恢复到之前专科化教学的高等教育体系。所谓“专科化教学的教育体系”，就类似于今天依然存在的警官学院、海关学校、师范学校等院校，当年这类学校的毕业生基本上入学就可以确定以后的就业方向，自然也就谈不上学历歧视的问题。而今天很多带“科技”、“理工”等字样的大学，追溯源头，原本可能是分属于煤炭工业部、石油工业部等部位的院校。在当年，读这类学校基本也是直接分配到对应行业工作的。 在那种分配工作的时代里，你去什么单位工作，跟你在什么学校学习有较大关系。单纯就收入来说，一些行业的普通院校——比如石油类的学校，基本都会分配去石油类企业，而这些企业待遇完全不比你考个重点大学再分配到政府机关差。 但今天显然不是那个时代了。今天的石油院校，一般也有十几个学院，各种专业都有，大学生也早就不分配工作了。这种情况下，你读个石油大学的外语专业，怎么来认定你的水平呢？ 这就又回到了那个经典的话题，都知道工作要以能力为先，但顾了公平又需要成本，那这成本谁来出？ |
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委员建议逐步取消一本二本划分政策，建立“学历歧视”投诉举报机制，怎样看待这一建议?大学老师来回答一个。 |
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代表建议取消一本二本划分政策有一定合理性。在早就实行高考志愿电脑投档，甚至不少省份实现平行志愿的今天，人为划分一本丶二本实属多余。实际上，以前不少省份分的是一本丶二本丶三本三档。如湖北省以前只有92+湖北大学等几家强双非是一本，独立学院和省会外无硕士点高校是三本，其余二本。后来把强二本如三峡大学丶长江大学都升为新一本，弱二本与三本合并成为新二本。弱一本与强二本并无严格界限，可以合并。 |
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但消除“学历歧视”并非单纯取消一本丶二本划分可以解决。“双一流”是国家认定，985丶211虽已取消，但在社会上有较高认可度，公立单位如各省选调都会限若干双一流丶985，要求一般单位不看学历并不现实。何况如台湾地区，没有双一流或92，台大医学部毕业的柯文哲，依然可以嘲笑私立辅仁毕业的连胜文，分数低他许多分。 |
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取消一丶二本，只能淡化弱双非一本和强二本的距离，无法取消已有的学校档次划分，更无法消弥人们心中的三六九等。单位招人时，也完全可以不明说是学历歧视，而可以找个别的借口，在简历阶段把人筛掉。好的想法如果没有可落地的方案，依然是镜花水月。 |
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不知从什么时候开始，征信似乎成了一口锅，什么东西都可以往里搁。 企业征信是什么？ 企业信用报告是全面记录企业各类经济活动，反映企业信用状况的文书，报告客观地记录企业的基本信息、信贷信息以及反映其信用状况的其他信息，全面、准确、及时地反映其信用状况，是信息主体的“经济身份证”。 这位委员的提议很好，取消一本二本划分，可是，你以为企业是傻的啊？你这边取消了划分，企业就不知道你这学校是几非了？ 不要说一本二本，现在连双一流都未见得好使，企业认可的还是曾经的9、2那一套…… 之前在知乎上看到一个回答，我觉得很有道理，企业和社会为什么会认可9、2的学校划分？ 因为当年那套对于学校的“选拔”是优中选优，学校数量不断缩小的，所以大家认可最后选出来的几所学校是“好”的，招到的是最好的老师，培养出来的也是相对优秀的学生。 而双一流为啥看起来逐渐要“凉”呢？ 因为这是一个范围逐渐扩大的过程，进来的学校越来越多……越来越多……所以大家不再相信这个名字所代表的学校质量。 一本二本也是同理，取消划分之后，大家都叫大学生，企业就会一视同仁的进行招聘了？ 开什么玩笑~ |
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至于说建立「学历歧视」投诉举报机制，这位委员怕是不知道，现在企业已经很少来双非学校举办招聘会了…… 像我现在工作的这个学校，每年就业季时，为了多邀请几家靠谱的企业，可谓是使尽了浑身解数。让老师利用私人关系推荐、领导主动跑去各种企业邀请，希望给学生制造更多的机会。 可是每年获得offer的学生毕竟是极其有限的，甚至一些要求比较高的大厂，可能一个人都没招就跑了…… 那能够举报之后会发生啥呢？ 来到学校进行校招的企业被举报个几千次？学生们都想去的高福利大厂被举报个几万次？ 可是收到几万次举报，并且被纳入征信，就能让企业放弃92的学生，而大举招聘一本二本的学生吗？显然并不可能。 只会让企业坚决不再进入一本二本进行校招，给邮箱做个过滤器，拒收92几个学校.http://edu.cn之外的邮件，或者还有其他更好的对策，相信到时候会有大能想得出来。 这位委员的第二条关于职业教育的建议还是比较中肯的，只是同样难以实现就是了。 真心希望各位委员可以多多提出一些更接地气、更有实践价值的建议…… |
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学历歧视，寒门子弟还可以挣扎一下。 跨越阶层的通道大门还留了一条缝隙，给了寒门子弟一点希望。 如果失去了学历这个保护伞，那寒门子弟就真的一点希望都没有了。 所谓的素质教育和创新能力，那都是要大成本去投入才能培养出来的。琴棋书画，诗词歌赋，哪一样是普通老百姓能够为孩子买单的？ 对寒门子弟而言，唯一的一个“小镇做题家”的可控渠道，也将淹没在这所谓的“素质教育”的洪流中，永远的出头无望。 这个世界有“学历歧视”吗？ 没有，你学历低就是你活该，你在为自己的年少轻狂，好逸恶劳而买单而已。 如果不歧视学历，那就是对那些认真读书的人的“十年寒窗”最大的不公。 读书拿文凭不是大锅饭，学多学少一个样，学与不学一个样。这TM像什么样？ 谁TM说中国没有人才？ 中国现在所取得的举世瞩目的成就是天上掉下来的吗？ Deepseek，宇树机器人，华为，比亚迪，小米等企业所引领的技术创新是欧美赠送的吗？ 我不认为中国当下的教育模式有什么大的问题，小米雷军在前几天的采访中说到对中国经济和小米的未来发展充满信心，其中就强调了一条“中国拥有大量的工程师人才”，这就是中国当下教育模式的胜利。 反而我觉得很多高校的老师应该被更严厉的考核和淘汰，很多“老家伙”知识体系过于陈旧，思想又极其迂腐，还自带贪婪体制，严重阻碍了人才教育和培养的发展。 而且中国技术创新的“重灾区”就在高校，那些狗屁科研、论文与专利简直就是在搞笑，真正有价值的少之又少，都是在相互糊弄，互相成全，最终不过是为了一职称耳，真正醉心于科研者十不存一，凤毛麟角。 素质教育的最大障碍在老师，不在学生。 最后，如果企业录取员工不能有学历歧视，那大学招生是不是也不能“学生歧视”，四川大学能不能招200分的高考生？甘教授能不能带100分的研究生？ 如果你们不能，你们是不是学生歧视？ |
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“学历歧视”压根不可能被消除！所谓的“学历歧视”投诉举报机制根本不可能建立起来！因为根本无法界定是否遭受了学历歧视。 说是要根据能力招聘毕业生，但如何考察能力呢？招聘成本是不是会直线上升？不让卡学历，那企业如何评价应聘者能力？组织复杂的面试+考试+考核？甚至再加个试岗？这样企业的招聘成本会成倍的增加。按新方法招进来的学生肯定还有不能胜任工作的。与之前相比，企业招聘成本增加，收益却没有增加，企业怎么会有动力干这个事儿。 而且从整体概率上来看，211/985高校学生的素质确实要强于普通院校。即便是用复杂的新方法招聘，可以预见211/985高校毕业生的录取率仍会高于普通院校学生。那普通院校的学生会不会以此为依据认为自己遭到了学历歧视举报企业呢？反正能力这东西没有客观评价标准，只要企业录取了名校学生没有录取普通院校学生，他都可以认为是遭到了学历歧视。这样搞下去，何谈正常稳定的人才录取培养机制？ 明朝洪武年间有个著名的“南北榜”案。说洪武年间第一次科举录取的五十一人全部是南方人，北方学子据此认为主考官刘三吾徇私故意打压北方学子。朱元璋听闻后，组织对考卷进行了重新核查，结果发现之前的阅卷没有任何问题，北方学子的试卷就是文章不好而且还出现了犯禁忌的话。 其实主要是因为宋朝以后经济重心逐渐向南方迁移，再加上蒙元时期战乱不断导致北方人口大规模减少。北方的经济、文化、教育水平全面落后于南方，在科举上反映出来就是北方学子文章不佳。 但北方学子仍不满意，他们认为重新阅卷的考官也偏袒舞弊打压北方学子。最终朱元璋为了笼络北方学子人心，也为了防止南方人在官场上结党影响皇权统治，下令将主考官刘三吾发配新疆，重审官白韬信处死，并重新选中了六十一名北方人。自此以后，明朝开始了“南北榜”制度，南方北方分开进行科举录取。 几乎可以断定，所谓的“学历歧视”投诉举报机制一旦建立起来，会有千千万万普通高校落榜的学生像“南北榜案”中的北方学子一样，只要没录取自己就一直闹。除非所有招聘都按学校档次分配名额，但这压根不存在可行性。 这是解决了一个问题，激起了另一个更大的问题。根本不具备可行性。 一本二本划分其实是个伪命题，国家层面从来没有提过一本院校好于二本院校。国家背书的好院校就是211工程、985工程、双一流院校以及教育部学科评估。所谓的一本二本只是高考录取批次的区别，可能是因为高考报考人数多，为了防止录取工作出现过多失误，所以国家把高校分为第一批次、第二批次分开录取减少工作量，降低工作失误率。 这几年很多省份已经逐步取消第一批次第二批次分开招生。只有本科线和专科线，理论上只要你过了本科线就可以报所有的本科学校，哪怕刚过线也可以报清华。这确实降低了学校之间的档次感，增加了学生的选择范围。但也会有新的问题——滑档风险增加。以前有二本在，一本线上的同学基怎么也不会滑到专科，最坏上二本。但现在放在一起后，本科录不上直接就滑到专科了。 所以，我觉得取消一本二本划分不用提，已经在做了。建立“学历歧视”举报监督机制这是不可能实现的，而且是一步臭棋。 |
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我考上211、985，却跟普通学校一样的就业机会，同时还不能抱怨，不然还被说“学历歧视”，那我踏马211、985不白考了吗？ |
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学历歧视的源头是因为竞争、选拔、择优。 目前的教育实际是一个择优、分流的过程。 如果想消灭学历歧视， 那建议取消中考、高考， 直接把全国各地的所有高校办成清北分校， 从小学到大学办成十六年制义务教育。 这样就消除学历歧视了。 但真这么搞，估计培养不出什么人才了。 |
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已经没有太大的必要了......因为一本、二本在当下已经很模糊了。 在多年前，人们还会因为争论南林、南信工、南工大哪个更好脸红脖子粗，高考分数线差几分都会被反复讨论。 现在已经没这个必要了，用人单位在筛选简历的时候，这些都不属于985、211的院校，差异性不是特别明显，要么都留存，要么都会被一键移除。 可能有人觉得这种观点很负能量，但是务必记住分析不代表支持，我这里仅仅是指出这种不合理现象的特征，很多用人单位已经没有人力资源和精力去细分南工大的张三、南信工的李四以及哪怕是所谓二本南工程的王五，在用人单位看来差异不是特别大。 大家一定要明白学历贬值并不是指学历不值钱，而是指没有突出学历的简历无法获得更多的关注。 按照过去的逻辑，南工大是一本当然更好，南工程是二本逊于南工大，三江学院是三本更逊于南工程。 过去在很多企业用人的时候确实有一根明确的线，用于区分南工大学子可以通过但南工程不行，南工程学子可以通过但是三江学院不行。 现在因为就业竞争激烈，只论国内高校，清北第一档，上游985一档，剩下985和211一档，再剩下的就没那么多条条框框了…… 二本三本、一本二本真没有那么的重要了，所以很多家长鸡娃，底层逻辑还是必须要冲上92，否则意义不太大…… 至于企业为什么这么超大范围筛选，说到底还是简历多的看不过来。 |
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幽默了，重点难道不是建立“多元人才评价体系”吗？ 这个体系怎么多元，怎么评价，谁说了算啊？ 不会是“你们”吧？ 舆论对于姜萍老师的评价还是太单一了，毕竟有能力对着采访镜头不脸红，应该是才是核心能力吧！ 说你行你就行不行也行，说不行就不行行也不行？拿着表面无害为民请命的大义，行肮脏龌龊、满足私欲之事。 你们跟你们的白左主子真是一个模子里刻出来的，这不纯欺负傻波一不懂政治吗？ |
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建议不错，根据我党历史经验，对于这种关乎民生的大计，为了避免反颠覆性错误，应该先进行试点，然后根据情况推开。 所以，我们就从四川大学华西医院开始，所有招录学生都不以高考和研究生考试、考核为准，全部改成推荐制和素质教育考核。同时，医院录用行政人员、医生、护士也统一调整为素质考核，不得设置应试科目。就这样发展10年，然后我们看看华西医院怎么样。 一个协和的博士，德克萨斯（其官网为德克薩斯，不知道这俩一样吗？）和广岛的访问学者跟我说不要迷信名校，不要搞学历歧视，我要是信了我不真成啥子了？ 不要总是提什么“党政机关、国有企业事业单位”，有点魄力行不行，就从你华西开始行不行？连这点勇气和决绝都没有，怎么让别人信服？大飞机出来，不都提领导先坐嘛？人家领导坐了，我等老百姓不都信了？！建议自己先承担点风险，再去说服别人。 |
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那么应届生选调为什么只在一些划定范围的高校搞？而不能大面积推开？ 那么国企央企的校招也基本只往一些985跑？而不能大部分高校都跑一跑？ 也不说中国。世界五百强企业有多少愿意去普通高校招聘的？海外留学申请的时候，本科是普通高校能申请什么档次的高校，本科985又能什么什么档次的高校呢？ 没有了档次划分，很多事情又有什么标准呢？ 如果不能建立新标准，就说要投诉学历歧视，这位委员是到底想举报谁呢？？？还是有什么别的意图呢？ 有标准，哪怕是烂标准也会比没标准好。 有规则，哪怕是烂规则也会比没规则好。 言尽于此。 |
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看似摒弃学历歧视，其实对权贵更有利，不学无术的子弟们更好操作了。 |
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学历歧视本质上是对高考含金量的尊重。认为高考的公平性秒杀毕业后的各种不可考证或量化的资历和能力。 学历歧视的进阶版是第一学历歧视，本质上还是对高考的进阶版尊重，认为高考的严谨程度高于研究生考试。研究生考试以及保研的可操作性远远大于高考。 所以，可以看到，对于一些准入很卷，但上手并不难的工作，比如一些通用国企岗位或者技术壁垒不高但待遇不错的岗位，用一个公平的标准录取十分重要。所以，凡是需要的岗位能力难以量化的，就会卷学历。 但对于行家一出手就知有没有的行业，比如拼销售业绩的，比如可以现场测试能力的岗位，高考就不那么重要。比如足球运动员去试训，真踢得好的，哪个学校毕业的完全不重要。事实上，对于这些岗位，确实学历在实操中没有那么重要。 所以，不学历歧视了，用什么方式把第一点所说的岗位用人筛选出来，明码标价、任人唯亲、还是随机抽取？到头来，真要公平，还是需要选择一个尽可能客观可量化的标准，造成另一种形式的XX歧视。 |
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先说点未必相关的。社会对于一本二本的概念是很模糊的，但是很大一部分人对于211和985这两个概念是很清楚的（虽然211 985也被取消了，但后来的双一流根本没有起到什么标签的作用，大部分人还是沿用了211和985在评估和衡量高校。）而且，所谓的一本和二本还是相对的概念，比如，上海和北京的很多大学，在本地招生就是二本，但是除了上海或者北京，到了其他省份，就成了一本，录取分数还高得出奇。 所谓的“学历歧视”，从教育部的层面就给这些学校划了三六九等。你说要用人单位将这种三六九等于不顾，根本不可能。 更加讽刺的是，学历歧视最严重的，是存在高校内部。每年的硕士招生复试，考生的身份一清二楚，你到底是985还是211还是普通一本或者二本，复试委员会的老师门清儿（有专门表格提醒），如果出身好，复试委员会的老师会多关注一下。有的头部学校的研究生项目，都是清一色的985或者头部211保送生，人家都不给你普通一本二本机会。请问，这种情况要不要举报呢？ 另外，如果纯粹按照能力来招的话，绝大多数情况下211 985的学生就是比普通一本二本的强，假如用人单位最后是按照八二的比例来招人，这算不算歧视呢？ 当然，提倡减少歧视，平等对待是值得倡导的，但是具体怎么执行，只是通过举报是很难解决的。那是不是要规定，你公务员单位招人的时候，也来个四六比例之类的？ |
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我一个从小连补习班都上不起的山沟沟做题家，要是没有学历歧视，我估计我这辈子走不出大山了。 |
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这个建议很奇怪，明明把学校分出了三六九等，然后倾斜不同的资源，甚至考入难度也不一样，这种背景下怎么要求用人单位不“学历歧视”。 |
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为什么不建议下取消社保“干部群众”的划分政策，一视同仁视同缴纳呢？ |
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你倒是放弃985和双一流的称号啊。真是服了这帮人！考生可以投诉四川大学分数歧视！ 西方的白左我想也是这么一点点来的。这种东西最好不要开头。 |
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实际上出了社会，大部分公司招人只有一种划分：985211、普本、专科。 谁在乎你是一本还是二三本？反正都是没听过的学校。既然不是985211，那就一律是普本。 |
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我觉得委员的意见是有正面意义的，不如先从四川大学开始试点，把四川大学的985，211身份撤销，而且四川大学不再参与双一流高校和学科评选，这些标签比一二本的影响更大。 |
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当年我就说过，取消学籍网，所有学历都是真的，大家随便印可解学历歧视的问题…… 你看，我的水平已经堪比这个委员了…… |
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这种事情，从来都是适得其反，越是不允许明面上的区分机制，那就越有利于关系户。 反过来说 搞这种提案的，要么是蠢，要么是坏。 不允许用985和211卡人？那么顶尖机构招进来的普通院校毕业生，你猜他是普通人出身的概率有多大？ 不允许区分一本二本？这年头，除了报志愿的时候，谁还知道哪些学校是一本？ 学历歧视投诉？那干脆，公开招人的时候，连本科也不能要求了。 于是，专科的，中专的，技校的就有机会了？ 你猜，天上会不会掉馅饼？ 就算真的掉馅饼了，你猜，谁才有资格去接那个馅饼？ |
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党政机关、国有企业事业单位要带头摒弃“学历歧视”，打破“唯名校”“唯学历”的观念，探索先试先行的用人方式; 建立“学历歧视”投诉举报机制，对于屡犯“学历歧视”的企业纳入征信记录。 先让银保监、中金啥的双盲面试吧 |
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