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[教育信息]如何看待网传浙江大学赵鼎新教授辞职信，中国科研体系与欧美相比有何区别？ |
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据浙江大学社会学系3月11日的新闻，社会学系召开干部宣布会，宣布主任调整：副校长周江洪兼任，赵鼎新卸任。 今天（3月23日），一封署名为赵鼎新教授的辞… |
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辞职信是真的，已通过系里年轻老师和一位学生得已确认。 首先我梳理下时间线。 时间点一：2016年时浙大想挖赵鼎新老师全职回国，赵老师也想在国内办一个弱行政、争取发表国际高水平期刊的社会学系。浙大曾许诺会给予充分支持，包括资金和筹建政治社会科学学院。 时间点二：学校之后并未给充足资金，需要系里自行继续教育收费和筹款，赵老师须经常外出化缘。 时间点三：几年发展之后赵老师招募到孙砚菲、李林倬、周陆洋、李昂然等极为优秀的青年老师 ，Kurtlus、Marine等有国际竞争力的外籍教师，QS社会学排名浙大连年上升，大陆第四。但赵老师的改革方案是老师不做项目，不申课题，所以在22年教育部学科评估里只拿到B+，浙大校方对此并不满意。同期的系党委书记陈素珊在系里没有话语权，被压制。 时间点四：赵老师临近70岁，浙大制度规定70岁以上不得担任行政职务，只在一届任期之后就勒令赵老师须卸任系主任。此时是2024年3月11日。 时间点五：3月19日和21日，陈素珊趁着赵老师外出上海化缘期间，突然发难，接连召开专职会议，批评赵老师原定的方案“站位不够高”，学科评估成绩很难看。她要求年轻老师多申项目，多拿课题，向学术圈传统路子靠齐。同时要剥离朱天飚掌管的行政和财权职务（朱是赵老师任下的常务副系主任）。赵老师身在上海，得知被行政口的书记偷家。于是就接续到了最新的时间线。 问题中问到，中国的科研体系真的比欧美有优势吗？ 我自己也有疑问和思考，斗胆提下看法。 人文和社科其实有很大的区别，人文（文史哲）主要是解读（interpretation/hermeneutics）传统，社科主要是解释（explanation）。赵老师曾提过，【解读传统更贴近人们对事物的一种自然的认知方法，它也是一个更为古老的传统。中国古代强调的“述而不作”，对四书五经进行了注疏式的解读。古代西方学者对圣经的解读性的研究也是这方面的例子。中国在五四以前可以说就没有解释传统，而只有解读传统。解释传统倒是一个更为近代的传统。由于进行解释的出发点往往是把部分从一个整体中割裂开来并进行分析，因此它是非自然的。】解释传统重在思想实验时有控制的意思，不停抽象提炼出现象运行的背后动力和机制。 解读传统的基础是语言和文本，欲了解一国一段时期的历史、文学、哲学思想，最重要的是懂它的语言文字，能进行一手文献的文本释读。所以，中国学者在处理中国史、古代汉语文学、中国哲学等自己的文献时具有天然的优势，只有日本学者在语言文字方面能和我们媲美，而西方汉学家的创新往往是在视角和解释方面，但在文献解读方面不如国内。以我熟悉的中古史领域来举例，葛兆光、魏斌、余欣、仇鹿鸣这些学者代表了中古史领域的顶尖解读水平，不仅在国内是顶尖的，在世界范围内的3-9世纪研究亦是顶尖水平，欧美汉学界的年轻洋人学者比不过他们。 可是，中国的人文研究一旦离开自己的汉语文献舒适区之后，水平直线划破。日本史、法国德国美国史、东南亚史这些在国内都归入世界史，受限于语言文字水平和可获得的档案，中国的世界史研究在国际上是三四流水平，没有外国学者会看中国的世界史研究，水平大概还不如以色列、伊朗、波兰、伊拉克。当然这也是咱们国家放弃闭关锁国，改开只有40多年的历史有关，中国十分匮乏了解当地民俗 当地历史 当地语言的研究人才，过去政府和学界也不重视。不过这种情况很可能随着一带一路发展，会得到好转。 说到社科领域，国内的社会学、政治学界有很多知名教授是以做人文的方式做社科，特别是以北大为首。渠、周等人力推的中国历史社会学，发掘民国社会学家，其实都是以解读的方式做解释。我认为渠、周的学问上个十年要明显好过最近十年。他们肯定不以为意。我认为赵老师评价的很妥当，有很多优秀的文人，但不是社会科学家。 中国的社科因为太受解读传统和横向课题（政府政策研究）纵向课题（教育部和社科基金红色课题容易上）的干扰，在基础上缺乏从现象中抽离，上升到机制分析的理论讨论。国内的社科研究在国际上只是二流水准，而且追赶看来遥遥无期。 总结说来，国内的汉语言文献材料研究，一流水准；国内的社科研究二三流水准；国内的世界史、外国文学、外国哲学研究，三四流水准。 我知道讨论中国科研体系还要讨论项目制、课题、师生关系、学生培养，但那些暂且按下不表吧。 ————————————分割线，回应 @南无刀削帆布 我非常理解你所说的项目制金融财政，这很结构性，也确实是近十年社会学、政府管理讨论的显学。自从分税制改革之后，中央把财权上收，事权下移，以项目发包的形式，让下级的省市县整日以跑项目、申项目为务。中央握着财权指挥棒，号令地方，似乎莫敢不从。这套项目发包制的问题是也显而易见的，周飞舟、周黎安、渠敬东已经讨论蛮多。 项目发包制蔓延进学术圈之后，就形成了横向课题（来自省市县政府企业的块）和纵向课题（来自教育部、国自然和社科的条），项目申请发包还蔓生出另一种形式——帽子，青长、青千、杰青、长江，比较典型的如杰青其实是项目资助，但现在已经演变成人才帽子，即便资助结束也会自称或他称为国家杰青。学术项目发包的缺陷有明显几点，如申请门槛高结项门槛低，申请过程容易托人找关系，管理项目的顶层易出现外行指导内行，红色课题容易申上等问题。专长于研究项目制的渠敬东曾说，“大家都知道不依托项目做的研究比申请项目做的好”。 你认为赵老师与陈素珊之争是旧的小作坊生产制与项目制之争，并且你从所谓中国的金融政策、投资回报模式隐隐看好项目制。这和陈素珊书记所说的“政治站位不够高”有何异呢？ 从周、渠、陈等人的研究能看到，围绕项目制的核心讨论仍然是有效性与合法性的矛盾，创新效率与官僚的矛盾。教育部以学科评估来宰制各个高校院系，国自然 国社科以项目来宰制高校老师，审核权力收的越加集中，越发筛选出他们和学术圈关系网所倾向的课题和帽子人才，近期甚至把国自然评选伸向了本科生。 学术项目制之弊之难改，赵老师完全知道，现实很残酷，但这并不是“站位更高者”以势压人的理由。在这个意义上，赵老师希望成仁取义。 |
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核心问题是老赵这套科研教学体系是对标国际，跟国内的社会学评估体系不一致，导致学科评估只拿B+在浙大社科里面倒数。但校领导要求跟着国内学科评估指挥棒走。 |
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赵老卸任社会学系主任就感觉不对劲了。 平心而论，浙大社会学在第五轮学科评估的结果很不如预期，社会学系的引进人才力度应该是浙大所有社会科学中最大的，学术氛围和制度建设也最先进，最国际化，也立足长远。生源上也最好，有清北复人的本/硕或者芝大lse的硕士冲着赵老打造的学术殿堂报名浙大社会学系的博士，这是浙大其他学科很难达到的。但非常惊讶的是，经院管院公管教育法学院马院其他社科评估都拿了A类，农经公管和管工还拿了A+，反而唯独社会学只拿到了B+，全国排名未进前十，在浙大社科学部里面也垫底。很客观地说，一些评估中得A档的学校的社会学系师资建设和学术环境不如赵老的团队，浙大内部那些学科评估拿A档的学科也远没有赵老团队的学术制度建设和学术氛围建设做得好。 听闻国内的社会学考核标准重国内期刊和国内课题，以及教学成果奖这些，不重视高水平社会学国际发表和长期的师资建设，而浙大社会学恰恰重视国际SSCI 发表(而非国内的南大cssci，当然国内顶刊他们也发了不少，只不过由于不灌水，国内期刊发表总数比较少)，以及师资均为欧美港新名校博士，本土博士极少，也不太乐于运作教学成果这些头衔，这可能是重要原因。 图为第五轮学科评估社科+人文情况和浙大评估情况 |
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据闻，赵鼎新回国建设浙江大学社会学系之前，决意放弃芝加哥大学一切讲座教授的头衔和优厚待遇，为的是一则不留后路，背水一战，全力为高度同质化、唯成果申请发表论的国内社会学系所树立一全新学术标杆。二则是表示与选择加入浙大社会学系的、有海外教育背景的年轻学者们共荣辱同进退，以求精诚团结。 十年来，赵孜孜不倦，延揽人才不遗余力，在教学科研之第一线身先士卒，更有甚者，学校口惠而实不至，给予社会学系之经费不过一百六十余万，若非赵以个人魅力多方游说，获得捐赠金额累计到三千万以上，恐怕系财政早就入不敷出，陈素珊之流已流浪街头。 浙大社会学系已然独树一帜，年轻学者和硕博士研究生纷纷慕名而来，济济一堂，新格局已初成气候。陈某一流宵小非但不思回报，不念旧情，更是在赵鼎新去职九日后，趁赵去沪募捐，行此犁庭扫穴落井下石之举，要让他含辛茹苦数年的努力付之东流，如此背叛行径不仅令人冷齿，更是展示了这个用行政命令严控学术的权力体制的病入膏肓。 一言以蔽之，陈素珊等宵小之徒一日不除，浙大社会学系非但不得宁日，更会土崩瓦解，颓败在即，复归于一籍籍无名之系所。而浙大也恐难逃“忘恩负义”之恶名，成为欲归国报效学人之畏途矣。 该回答原本问题被删除，姑移置于此，以及原本问题的高质量回答、辞职信全文见下。 |
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学术界，每一次的权力更迭和学术纷争都仿佛是一场宫廷剧，充满了复杂的人物关系、微妙的权力斗争和深沉的理念对决。浙江大学社会学系的一场人事的变动，就再次让人们看到了学术界的另一面。 |
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赵鼎新，一位在美国学习成长起来的，在学界颇有名望的学者，因年岁已高，不再担任系主任一职。然而，他毕竟是浙大从美国挖回来，想要办一所低投入、高学术的社会学系的创造者，即便几天前，他仍然是系里的核心人物，负责着人才引进、考核等重要事务。这种特殊的地位，谁也没有想到，这个他刚刚退下来不到10天，如此风云突变。 |
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就在赵鼎新暂时离开杭州，前往上海为系里寻求赞助的时候，学系的陈素珊却迅速行动了起来。他们召开了一场紧急会议，做出了一个出人意料的决定：收回赵鼎新手中的权力，同时也剥夺了管理系里财政的朱天飙的职权。这一突如其来的举动，让赵鼎新和朱天飙都措手不及。 赵鼎新在得知这一消息后，无奈的在自己的社交媒体上公布了一封致浙江大学的辞职信。他在信中透露出了国内学术跟国外学术圈的不同，并透露了自己面对这些行政上的事情的无奈。 |
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原来，早在2016年，浙江大学就曾向赵鼎新抛出橄榄枝，希望他能够全职回国，并在校内创办一个弱行政、高学术的社会学系。为了吸引赵鼎新，浙江大学承诺会给予他充分的支持，包括资金援助和筹建政治社会科学学院。然而，据赵鼎新往日的描述，这些承诺并没有完全兑现。资金问题一直困扰着他，使得他的学术理念无法得到充分的实践。 |
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而这次权力的被剥夺，更是让赵鼎新感到心灰意冷。他在辞职信中写道：“我回国转了一圈，看来还是不适应传统简单讲就是否定我主持浙大社会学系工作期间的工作。这就把我这个刚刚退下来才不到10天，并且仍然担任着社会学系大量工作的老人搞得非常被动。”这句话充满了无奈和失望，也道出了许多海归学者在国内学术界所面临的困境。 |
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与此同时，关于这场变动的更多细节也逐渐浮出水面。有消息称，学系负责人之一陈素珊是这次权力更迭的关键人物。她趁着赵鼎新外出的机会，连续召开了两场会议，成功地说服了很多成员支持她的决定。据说，她认为赵鼎新在学科评估中的成绩并不理想，因此需要改变现有的学术路线，向国内传统路子靠拢。 陈素珊的这种观点在学术界并不罕见。在许多人看来，申请项目、获取课题和发表论文才是评价一个学者是否成功的标准。而赵鼎新所倡导的弱行政、高学术的理念则显得有些另类。这种理念上的差异最终导致了赵鼎新与陈素珊之间的理念之争，也显露出陈教授的做法的水土不服。 |
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其实在国内社科来说，受解读传统和横向纵向课题的影响太多，甚至流于形式，导致国内的社科研究在国际上只是二流，而且追赶遥遥无期，这大概就是当年浙大引入赵鼎新的缘故。 但是现在看来效果并没有太大的不同。国内的社科研究二三流水准没有什么改变，包括浙大在内。 |
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好好好 没想到有生之年还能看到 浙大·学术版·高平陵之变 司马宣王可是臭了快两千年，陈书记和社会学系不晓得又会是个什么结局 |
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