[教育信息] 「一盏灯，一支笔，一个奇迹」，很多孩子进入寒假作业赶工期，你家娃的寒假作业是什么时间完成的？

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[教育信息]「一盏灯，一支笔，一个奇迹」，很多孩子进入寒假作业赶工期，你家娃的寒假作业是什么时间完成的？

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放假玩得有多爽，赶作业时就有多痛苦...虽然寒假计划年年做，但是寒假作业的完成时间总是充满随机感... http://news.hnr.cn/shxw…

放假≠放纵。
对大人孩子都是一样。
我家孩子兮姐大部分作业是春节前搞定的。留点小尾巴，开学前完成，算是开学预热，以免手忙脚乱，再出个假期综合征就不值了。
今天孩子开学，高高兴兴地上学去了。
这个寒假本想着帮孩子培养点好的学习习惯，事实证明，我还是天真了。这事儿，真不是一朝一夕的。
不过我家的基础原则不会变，学就好好学，玩就痛快玩。
等掌握了这个原则，孩子的学习才能真正让我放心。
我一向认为，玩很重要，但玩的质量比数量更重要。
作业
这个假期比以往，我们学的算多的，完成了寒假作业之外，孩子还预习了下学期一半的数学和语文内容。
兮姐现在还有点只要不写字儿，少写字儿就很开心的状态。有一次，我给她一张数学计算练习，十二道题，竖式。孩子不想写。我就拿出来一张测验卷子，要么计算练习，要么卷子。
兮姐认真的问我，爸爸，哪个字儿写得少？
我正式估算了一下，毕竟测验有很多填空和选择的，书写的字数还是会少一点的。兮姐义无反顾地选择了做卷子。。。
动脑子没问题，少写字儿才重要。。。
预习，兮姐最喜欢的就是给我讲课了。这个不是不用写太多字儿吗？
我们一起学习新内容，我让她出点题给我做。我想，能出题的，就应该是知识掌握比较扎实了。
兮姐最大的爱好之一就是出点幺蛾子。题目可以差不多，但内容一定要有趣。
请看题。

题目不难，但真得还挺有意思的。
作文
语文的作文，我们都是初五之后写的，那之前积累点想法和素材。
写作文，兮姐思路就更飞了。
有一天，她忽然想写一个童话，我给她讲了下大致讲故事的方法。她极有兴趣。讲到可以借鉴别人的故事设定和结构的时候，她选了一个故事做蓝本，大家可以猜猜是哪个故事？
题目是《喵丽丽和汪思嘉》
大概的意思是，喵丽丽是猫公主，汪思嘉是狗王子，俩人（动物）很要好，但根据生物界著名的猫狗不相容原理，两家人不让他们一起玩。
他们偷偷出去玩的时候，看见倭国大野狼想偷袭他们的村子，经过二人努力，救下了大家，齐心协力打败大野狼。
家里也同意他们一起玩了。
虽然因为懒得写那么多字儿，作文写得不算让我满意。但这个改编思路，我非常喜欢。能掌握这个，以后的作文应该不愁没得写吧。
运动
兮姐寒假，体重也算控制的不错，经过一个假期，孩子体重没长，还降了1公斤左右，日常锻炼/玩耍多少有点效果。
每天固定30分钟TABATA，消耗还是很大的。再加上Switch，她跟我一起玩健身环大冒险，跟她妈一起舞力全开。
这一套组合下来，着实有效。
玩耍
大冬天的，出去玩得少，公园、游乐场也去了几次。这个寒假，南方小土豆占领尔滨的效应，也外溢到了长春。
本着不给路面添堵的精神（主要是懒），宅家还是主旋律。
让现在的孩子戒掉手机，几乎不太可能。有限的电子产品时间，我都会陪着她一起玩。帮孩子玩痛快了，也是家长的重要工作之一吧。
现在，我已经是兮姐最好的“蛋搭子”了，我们一起玩蛋仔派对，一起竞技、一起巅峰、一起装扮兮姐的“庄园”。

一起建房子。

一起搭建的喵窝，小猫也是我们自制的哦。

这是我们在游戏里自制的钢琴。
今天上学前，兮姐还嘱咐，开学了，周一到周五不能玩蛋仔了，让我好好帮她看着号，每天做点日常任务。。。
寒假挺愉快，就是给自己多找了点活儿。
做好规划，高效学习和玩耍。
孩子，其实不需要奇迹。
我是公子兮，三年级兮姐爸爸。躺平育娃五年多。用科学方法养普娃。与孩子共同成长。
关注
@公子兮
，快乐成长，普娃也会有春天！
@知乎亲子

返校报道前4小时，女儿告诉我寒假作业完成的那一刻，她很兴奋，还带着点幸灾乐祸，正如她发给我的表情。

女儿赶完寒假作业时，很激动
她嘚瑟地跟我说:“看，一支笔，一个奇迹。”
我笑了，“我原以为你至少要写到三四点，迟到了或是作业没完成，老师肯定会收拾你！”
女儿得意地说，“我昨晚写到12点才睡，调了早上五点的闹钟起来，发现同学群有2000多条未读消息，大家都在赶作业，哈哈，现在还有不少人作业没赶完。”
我顿时恍然大悟，“难怪六点我起床时看你房间亮着灯，等做好早饭去看，房间灯又熄了，当时还以为自己眼花了呢。”
女儿兴高采烈继续说:“早上我写了一个多小时的作业，实在太困了，你敲门叫我吃早饭，我答应了转头又睡着了……”
我斜睨了女儿一眼，“那下次还要不要这样嘛？我可是提醒过某人，早做计划，分摊到每一天，免得赶作业手忙脚乱喔！”
女儿一脸的坏笑，“这个寒假我玩得很开心，赶作业也好刺激，下回嘛，看情况再说。”
我无奈地叹了口气，“还记得妈妈说过很多遍的话吗？读书的时候认真读书，玩耍的时候放心玩耍。自己心里有数就行。”
昨天早上出门时，我看女儿那神游天际的状态，忍不住问:“你在想什么呢？怎么感觉心不在焉的。”
女儿连忙打断我:“别吵，我在默背《定风波》呢，今天老师要求课堂默写。”
我忍不住偷笑，“早知今日，何必当初呢！之前欠下的功课，用这种方式补回来，倒是一种全新体验。”
事实上，女儿提前完成了抄写整理类作业，从老家回到家的这一天，赶的只是部分卷子而已。如果所有作业都留到最后几天，那绝对不是刺激而是痛苦了吧。
所以，关于寒假作业，还是得从小培养孩子学着计划并落实，至于到了初中，还能做到什么程度，就真得看孩子表现了。
@知乎亲子

看到这个题目，我脑海中全是小朋友们奋笔疾书的场景，一旁的妈妈还怒气冲冲的~
我在想，很多小朋友怕是很久没有再体验到这种惊心动魄、茶饭不思的感觉啦，偶尔体验一下也挺好。
如果这一晚上感觉，能让孩子印象深刻，他们下一次的暑假作业，会不会提早完成。
估计并不会，因为我都开心的玩了一个月，最后的一两个晚上能写完所有的作业，何乐而不为呢。毕竟快乐的时间更长。

我女儿现是幼儿园小班，第一个学期才上完。她们幼儿园每天也有布置作业，之前都有认真完成。
因为12月份初，她生病住院，于是之后的2个月就没有再上幼儿园了，每天的作业也基本没管。至于暑假的作业，我压根没看群里，具体是什么任务。
整个寒假，我女儿都是开开心心、无忧无虑的玩耍。放烟花，走亲戚，赶高铁，赶年集，每天过的都很充实。
玩归玩，这不还有几天幼儿园就要开学了么，我提前一周就开始思考，如何让女儿接受上幼儿园，如何能更快的适应。

1，每天倒计时，告诉她离开学还有几天，接受上学的事实
幼儿园的小朋友，很容易抵触上幼儿园。因为一切都和家里不一样，吃饭，学习都要跟着老师安排的节奏走，自由很少。
所以，如何让孩子第一个周好好去上学，减少抵触心理就很重要。我是离开学还有一周的时候，就告诉孩子，还有6天，你就要上幼儿园啦。还有5天啦~
2，调整作息，早睡早起
整个寒假的作息，其实都是乱的，每天晚上十点半睡觉，早上八九点才起床。
如果开学的话，每天7:30都要起床，准备去上学了。所以一定要提前调整作息时间。
这几天，我女儿都是晚上9:00左右就睡觉，这样第二天她就在7点多自然醒。

3，复习上个学期的课本，全部会背诵，要学会指读
上个学期，小甜瓜拉下的课本内容，还是要同步一下的，于是花费3-4个晚上，每天40多分钟，给过完了。
现在我女儿白天自己无聊了，还会拿出书本自己读一读。
我发现指读真的挺好的，有时候纯靠记忆，不记得下一句是什么？但是指读时会发现，原来这个是一字呀，原来是小字呀。
每天学习也是为了让孩子接受，去到幼儿园之后，也有学习任务。这段时间内要专心，认真听讲。
虽然我女儿现在还没有感受赶寒假作业的情况，但是上小学以后，估计也会面临这种情况。为人父母，总是有操不完的心。
@知乎亲子

我家这娃是越到开学约越放松，赶作业？不存在的。
哈哈哈，想这样说，但又不完全是。
昨天下午收拾作业整理书包的时候，发现打印的数学卷子有几道题还没做。
按照寒假计划的节奏都是一天一页，他也都有完成，还真不知道咋就掉了半页的题目。
娃也忘了这是什么时候的题目了，赶紧拿出铅笔来快速的补完了，有惊无险。
说起这次寒假作业完成情况，还是挺不错的，假期列的寒假计划也起到了很好的作用。
每天孩子的安排也挺丰富，除了作业还有每日手机时间、电视时间、手工、画画、看书、听音乐、玩游戏、户外运动、出门游玩、朋友见面...

按照我们寒假列的计划，他有31天的假期，有21天是学习计划日，有10天是休息日。
如果学习日没有完成当日计划，他可以用休息日来补。
但学习日他完成还是很不错的，也没有像以前一样盯着写作业，都是自己忙自己的。
我按我的计划完成工作，他按自己的节奏完成作业，剩下时间都是自行支配。

不过这个假期也有一些小失误。
例如：
??作业打印
老师发的文档没有排好版，一开始我也没注意，直接全部打印了。
结果口算打印出来的字有点小，另外的试卷错版了，本来是一天一页的题目，结果有些题目跨页了。文字间隔不清晰，孩子做题的时候不方便。
??作业完成情况更新
假期语文作业是多项任务综合在一起的，完成某项后面是有家长记录和需要家长签字的。
有几天犯懒没动电脑，也没有去书房，孩子的作业就没有记录和签字。
后续补的时候对当天完成的事情又记不太清了，大批量签字感觉确实不太好。

??作息问题
这个假期我和孩子的作息打乱的都挺严重的，孩子的作息快开学前都在调整了。
结果我自己一直都没调整过来，晚上就是睡不着，早上就是起不来。
好几天早上的闹钟就是叫不醒我，今天早上我一睁眼都7点20了，差点送孩子上学迟到了。
最近这段时间要做好榜样，白天多去运动下，睡觉前看会书，早点睡觉。
新学期也要和孩子一样，有个新面貌和新希望。
其实合理规划好时间、做好适合自己的「作业计划」「工作计划」，假期也可以痛快得玩，还能保质保量的完成作业的。
一盏灯，一支笔，一个好的计划，一个快乐的假期~~

按时完成，徐徐图之，循序渐进……
学校的作业全部完成了，我自己加的作业却没有做，无他，过年前没时间……
哎！假期上课，半天时间就没有了，上午一上午，晚上吃完饭做到8点，所以作业在大年28之前就做完了，因为老师要求提交作业。
过年痛快地玩了5天，他玩，我也玩……玩的相互都不搭理那种。
过完年，再提交一次作业，在开学前6天，然后用6天时间提前学习老师要求的数学，物理第一章，自己学我不知道学成什么样儿了，我也不管。每天用半天的时间学习，然后他又玩。
真看不得他无忧无虑的样子！

“一盏灯，一支笔，一个奇迹”，很多孩子进入赶工期，你家娃的寒假作业是什么时间完成的？
看到这个题目，本来我是没资格答的，我女儿今年九月份才上小学。但是呢，我还是想谈谈以后对孩子在这方面的要求。
我小的时候，也是“一盏灯，一支笔，一个奇迹”，只不过不是作业赶工期。

我小的时候，那时候晚上经常会停电，需要点蜡烛。我小时候，爸爸妈妈从来都不过问我的学习情况，每学期把学费给我就不管了。我上学了，也是有很多家庭作业，每天放学我就一边带弟弟玩，一边写作业，总是先把作业写完了再带着弟弟或者我自己出去玩，从来都不会玩了再回来赶作业。
有一年元旦放假，放几天假不记得了，肯定三天或者三天以上。老师布置的作业有点多，我回家就开始写作业，天黑了，还在屋里点灯写。正好有个同学来看到了说：“咦，这么晚，你还点灯写作业？明天元旦放假你不知道？”啊！明天放假呢？不过，我还是当晚把所有的作业都写完了，后面几天放假全在玩。

这里不是说我有多认真努力学习，错了，我上学时除了按时完成作业这一个优点外，几乎没有别的优点了。我这里想说的是，先把作业写完了，再去玩，玩的更开心、更放心！
尤其是寒暑假，有好几本作业。我每次都是在放假的前几天赶紧把作业写完，剩下的时间全部放心大胆地玩，从来不担心作业写没写完！
所以，看到这个题，我想等我的孩子上学了，我一定要让她养成按时完成作业的好习惯，不要磨磨唧唧、拖拖拉拉的写作业。一放寒假，赶紧让她把作业写完，写完作业再好好地、痛痛快快地玩！

目前，我所在的城市是“”的示范城市，这里有许多学校都在推行“双减政策”，我女儿Raina的学校也不例外，对她来说，已经没有寒假作业“赶工期”的说法了，因为她们是否写作业都是出于“自愿”，并且作业量也很少。
这种“减负”并非“形式主义”，而是实实在在的“减负”，老师们并不会因为孩子怠慢了作业，而去为难家长和孩子，当然，这样宽松的作业量，即便想要怠慢也不是一件容易的事。
Raina的数学作业会专门标注“自愿”字样，家长和孩子想写多少就写多少，写得多，奖励就多，写得少，也没事儿，就是奖励会少些。Raina的语文作业只需要写两篇看图写话就好了，其余的可做，也可不做。而实践课的作业则更简单了，就是从一张任务列表中选择三项来完成就好了，并且这些生活实践的任务都是很简单的。
除此之外，Raina基本上就没有作业了，她完全没有来自作业的压力。
不过，这次的寒假，我们也并非一无所获，我们做了几件事情：
1、外出旅行一周；
2、制作手工；
3、自学数学；
4、自学英语；
5、整理房间；
6、自主做事。
Raina旅行归来后，写了一篇游记，虽然只是一篇，但我们认认真真地去写了，然后反复修改了，在这个过程中，Raina对文章的理解，对旅行的理解变得更加深刻了。
在整个寒假期间，我们利用周末的空闲时间，自学了一点点数学，通过这样的学习，Raina开始学习数学的本质，开始接触数学背后的底层认知。
与此同时，我们还抽空学了少量的英语，主要是从语言学的角度，来学习英语的发音规则，并训练正确的发音，锻炼口腔的肌肉记忆，这对Raina来说，是当前需要强化的基础。
我们也许并不需要“一盏灯”、“一支笔”和“一个奇迹”，我们在寒假中收获的是“一篇文章”、“一段旅程”、“一种认知”、“一套方法”、“一番体验”。
我们希望能够做得少，但却体会得深。
在寒假中，Raina每天都在制作手工，这是她最热爱的事情，她可以整天沉迷于手工之中，她只需要“一点材料”、“一些手工视频”、“一双手”、“一个大脑”，就能够随时随地创造出各种各样的“作品”。
手工对Raina来说非常重要，对她来说，只有两件事情，一件事情是手工，另一件事情则是——其他事情。
对于“其他事情”，她需要做得少，且做得深入；而在手工方面，她则做得多，做得丰富，做得忘我，做得精彩。
最后，Raina需要更多地训练自主做事的能力，这一点是我们刻意要求的。
在外面和朋友聚餐时，我会要求Raina自己倒饮料，自己夹菜，如果夹不到就站起身来夹，并且自己找服务员，自己看菜单；
在家里，我会要求Raina查看整个房间，学会在做完事情后，接着完成扫尾工作，因为所有房间90%以上的“脏乱差”都出自于Raina之手。
我对Raina说：“爸爸不在乎你把房间搞得很乱，因为一定的混乱是有好处的，混乱可以激发你的创造力，但这并不代表我可以容忍一切混乱，你需要将家里的混乱控制在我能够忍受的范围内，否则我就会生气，后果很严重。并且，混乱不代表没有秩序，你需要掌握做事的方法，而不是没有章法的混乱，即便是混乱，你也需要有基本的做事方法，否则你的大脑就会变得越来越笨。”
事实上，我能够接受“聪明的混乱”，我厌恶“愚蠢的混乱”，我不反对“平庸”，但我不喜欢“蠢笨”。因此，在我们家，总会提倡做事要讲究方式方法，提倡逻辑推理和理性判断，提倡开动脑筋解决问题，提倡动手做事、亲身体验。
结束语
对我们家庭来说，每一段假期都是孩子实现成长的“黄金时间”，这段时间是如此的宝贵，我们希望它不要浪费在写作业上面，而是用于更重要的成长。
如果一个孩子将大部分的时间都用在完成作业上，那么这是非常遗憾的一件事情，因为他把主要精力都花在了一件非常低价值的事情上面。
如果一个孩子在假期中，只知道一味地“瞎玩”，那么这也是非常遗憾的一件事情，因为他没能从玩耍中获得成长，而是在玩耍中迷失了自我，失去了目标和方向。
如果一个孩子在假期中，能够花时间发展自己有价值的兴趣爱好，能够培养自己的生活能力和做事能力，能够丰富自己的兴趣和体验，能够激发自己的热情和好奇心，能够与身边的人发生深度的互动，能够有新的见闻和感受，能够自主地做事，自发地安排，能够有自己的目标和节奏感，那么这就是一个有意义的假期。
我们衷心地希望，每个孩子都能让自己的假期过得丰富、精彩，且充满了意义，更重要的是——这段精彩的假期生活，应该是由孩子和家长主动创造和发展出来的，这种创造力才是我们最宝贵的财富，它必然是自然的，是积极向上的，是充满意义和希望的，是一种充实的、持久的快乐。
好了，今天就先聊到这儿吧，感谢您的阅读，我们下次再见。
（我是raina爸爸，喜欢分享一些独特的带娃心得。如有更多疑问，欢迎在评论区留言，也可以 @raina爸爸。如果您愿意，希望您点赞，或收藏，或分享，或关注。这样就会有更多人看到我，也会有更多人给我反馈，非常感谢！）

你以为只有孩子赶作业吗？
她在语文抄写，我给她写日记，奶奶忙着给她做灯笼，爸爸忙着给她画手抄报。
她还一边赶作业，一边还疯狂地摧我们。
好家伙，还急哭了

家娃的一次寒假作业

我家娃寒假作业最出色的一次是开学前提前一天完成的。不过，那是挑灯夜战到凌晨两点多的成绩，每每提起寒假作业，还以此为乐呢!可能是为自己第一次熬夜完成作业的而佩服自己吧？
寒假暑假作业为大，要玩儿要学，喜年年华，家长带娃，有计有划

盼放假，放假可以无忧无虑的大玩儿，家长让写作业有充分的理由自己能力大，不着急，先玩儿后学，保证开学会按时交作业；天天写作业玩儿也玩儿不好，还不如放开心情玩儿个尽兴，然后再痛快的好好写作业。反正作业是孩子的，天天上学确也辛苦，相比自己以前的作业量不能相比，孩子说的有道理，就按孩子的吧。
清楚记得那年我一放假，就带着孩子去外地过年了，只带了背诵阅读类的作业和书。白天爬山、骑车、游山玩水、聚餐逛喝、哪里好玩儿就哪里去、晚上一起追个剧（水浒、三国演义）都是那一年春节和寒假猛追的。家长带哪里孩子跟那里，榜样的魔力之大，孩子乐家长笑，其乐融融。
假期有限，开心玩乐有度，踏上千里迢迢归家之路。最重要的作业还等着呢？只有熬夜奋战
后天开学，看看剩下的作业，后悔年前多写一些、出门在外少看些电视剧，今晚务必完成任务，如临考试一样。早早吃完晚饭，没等我督促书桌旁就坐了。打开学生专用的护眼台灯、摆放好文具盒、找出剩余的全部作业，进入夜战模式。精力旺盛，势在必得的架势，我放心的退出战场，悄悄待在自己的卧室看书，也许太困的原因，不知不觉睡着了，留娃自己孤灯夜战。
一觉醒来，凌晨一点半了，看看孩子还在不停的写，轻轻唤了一声孩子：“还需要多久？”孩子头也不抬回：“还有半篇作文进行中，预计半小时吧？”端了一杯水，走到身边，床上飘窗上都是书本和作业本，其中有一堆，应该是已完成的，悄悄把那写好的作业拿到餐桌上，一本一本翻看，把家长需要阅的和批改的按要求批注签字。
只听一声：“终于完成了”的如释重放的声音传来，抬头看下墙上的挂表—2:15。小小年龄，用起心来，做为家长的我都比不过，只见他没想像中的脆弱困乏，而是精神倍爽，为自己的信心和努力让时间来买单。
时间是公平的，你用时间来度假，你收获的是身心的愉悦；你用时间来写作业、学习，你收获的是知识、是按时交作业的成绩，是安心和放心。

只要你不是初三和高三，寒暑假作业不做就不做了，有啥紧张的。。。。。我整个学生生涯从来没写过寒暑假作业，高考理科640+

作为三个孩子的资深宝妈，经历过老大开学前的兵荒马乱，开学前几天恨不得时间倒流，昼夜不歇，甚至拿出来两支笔绑在一起写作业。看到大妞的这个疯狂补作业的样子，在二妞上学时，我给她养成了自律的习惯。
二妞每次放假前都会把作业打印出来，并且列详细的寒假计划。经过三年的钉钉网课，老师也学会了每天打卡交作业的习惯，不再是开学时的突然袭击。
不慌不忙，有规划地交作业，这是老师和家长喜欢看到的情景，也是孩子们假期自律的一个表现。
可是，家长有假期综合症，开始上班第一天总是会焦虑，不想上班。孩子作为学生的假期综合症比家长更严重一些，即便作业总是被评为优秀，开学还是难免紧张，总是说：我不想开学，我不想回学校。
老师开家长会时说：由俭入奢易，由奢入俭难。就是让家长关注孩子在假期里是不是太放松。
都知道假期是弯道超车的好机会，其实，并不是每个孩子或家长都能利用好假期！尤其是寒假，中间有过春节回老家走亲戚的流程时间总是在不知不觉中过去，开学时才恍然大悟。
关于老三，写作业，就是给他列了框架，让他自己安排，一天写多少页，手抄报，剪纸怎么做，都提前安排好了，孩子提前一周完成了作业，可是在他检查作业时，才发现数学作业布置了两种类型，为了写多的那一个类型，老三开启了疯狂补作业的模式。
对于上小学二年级的孩子来说，一切经历，都值得记忆。

今年寒假过得比较有序而充实，所以没有发生赶作业这个现象。
放假前夕，我就给孩子们买好了一些书。

小宝才一年级，硬性的作业可以忽略不计，所以我专门买了点诗词和英语诵读本。
每天坚持背两首诗，并抄写生字。
其实这些诗，她基本上都会背，幼儿园时就学过，这次主要还是写生字。
这个寒假她就把一二年级里出现的诗词都写了一遍。
此外把一年级下册语文预习了一下，背诵了一些篇目。
英语就学得比较随性，就是培养她一下感觉。
数学没有学，准备开学之后，帮她预习一下算了，反正简单。
……
大宝作业多一些。
休学仪式之后，我就让她把作业清单整理出来。
然后进行合理分配。
数学作业基本上是我替她先写完，然后她去抄的。
语文作业有答案，但是不能照抄，就让她自己去篡改了。
我给她假期里准备的任务是看小说和读英语，这两块是她的短板。
思来想去，还是买了一套网络小说，作为其阅读启蒙。

结果大宝还真的很喜欢，经常晚上看到半夜。
一个假期，已经看到第七本，虽然没有完成任务，也是很不错了。
关键是培养了她阅读的兴趣，这点很重要。
现在的语文课上得让孩子失去了对文字的兴趣。
我要做的第一步是让孩子重新找到文字的乐趣。
我选择这套网络小说（不是做广告的哈），还有两点考虑的。
一个是没有色情方面的描写。现在的书，很少没有色情方面描写的。给孩子挑书时，才发现国家的管控也是有道理的。
还有一个是主角的不屈斗志，迎难而上的勇气，爱与责任……
而这些正是我家大宝所需要培养的。
希望潜移默化之下，能够改变她未来的人生道路吧。
我觉得这些比成绩重要多了，也比寒假作业重要多了。

就是我闺女了，她说的是“一笔，一夜，一个奇迹”。
开学前一天补作业补到半夜12点多，被我勒令睡觉。
好家伙，定了个凌晨4点钟的闹钟，终究没起来…没想到5点还定了个闹钟，然后……
居然起来了！
展现出了惊人的专注力和效率，我在旁边做什么都不能影响她分毫，喊她吃个饭，都恋恋不舍离开她的书桌，身体起来了，手还和笔难分难舍，奋笔疾书，战斗到最后一秒。
送她去学校前，我握住她的手，由衷的说：“我对你刮目相看，没想到你有这么高的专注力和效率，你太厉害了！！你妈我当年都做不到，佩服佩服！”
闺女面露骄傲之色。
我趁热打铁：“有这么高的潜力，那以后咱们平常也发挥发挥这种专注力，日常作业也刷刷刷周六全做完，周日咱们玩耍！”。
闺女含笑飘然而去。
这周末开学后首周，她第一次在周六完成了所有的作业！专注力比之前有了显著提升！
老母亲深感欣慰。
教育娃还是还是要有点子忽悠精神的，得想办法去发现娃的闪光点，给她忽悠到自己不整点活儿都对不起自己这种才华，就会追求进步了。

我们小学四年级，寒假作业从放假第一天做到最后一天。
年前，做了能做完的书面作业。年后，每天把作业拿出来做，进展不大。做到最后一天，对照着平板做了一个简单的手工，到学校后又不敢交给老师。
当然，老师收了作业，也没有责骂孩子没完成作业。

寒假开始进入倒计时，上班的已经开始上班了，现在只有学生没有开学了。寒暑假，对于孩子来说是最幸福的。寒假里，睡着懒觉，吹着空调，待在温暖的房间里面玩手机，有着吃不完的零食，时不时的还有压岁钱领……只是，快乐的时光转瞬即逝。眼看着寒假就快结束了，你家孩子的寒假作业做完了吗？

图片来自网络
对于孩子的寒假作业，不少家长无奈的表示，自己能做的已经全部做了，现在没有要求了，只要过老师那关，全部写完就好了。
孩子们应对“作业大军”也有自己的办法。
临近开学，孩子们都拼了起来。互相打电话、各种聊天软件联系感情，开口的第一句话就是，“作业做完了吗？你做了哪些？”
在家里、外面的书店、奶茶店、肯德基等就会被一群"爱学习"的孩子占领。他们埋头苦学，前所未有地认真，奋笔疾书地努力赶作业。两三天之内狂赶一个月的作业。
而对于学生恶补作业的现象，有老师说：“现在我们老师都与学生家长建立了微信群，每天老师都会在群里提醒家长按时上报学生作业完成情况，这样一定程度上减少了"有量无质"的作业出现，但也有一小部分学生对于作业存在着一定的侥幸心理，其实，我们之所以会为学生布置假期作业，也是希望学生在假期能对自己有所约束，不要放松学习，而不是无故给学生增加假期学习压力，同时，作为学生家长也应该注意，假期作业应当由家长督促孩子认真完成，引导孩子养成做事有计划的好习惯。”
学生对待寒假作业的方式大多有两种，要么趁着放假前两天赶紧把作业完成，然后假期疯狂地玩；要么先好好地玩，最后几天再抓紧时间赶作业。

图片来自网络
01 假期余额不足，小学生再现“赶工现场”
“呜……咋就要开学了呢，这放假才几天？”
“姐姐，求求你了，帮我做点作业吧！”
“姑姑，你开慢点，我寒假作业还没写完呢！”
在网络上，看到了很多家长晒自家的孩子，在这假期余额不足的时候，开始“赶工”，而果妈也再次见到了“赶工现场”。
果妈的侄子过年期间，在奶奶、外婆两边的老家轮流待，每天有好吃的、好玩儿的，时不时还去亲戚家待一待。
侄子玩得是爽了，还有几天就要开学了，妈妈在给他整理书包的时候，忽然发现还有7本新的练习册。侄子一看，慌了，他完全忘记了，书包里还有寒假作业没拿出来！
侄子哭着说：“我咋就忘了，还有寒假作业呢！”
然后，边哭边补作业。原本侄子的字就像狗爬，这“赶工”的字，更是写到他自己都不认识了。
果妈在一旁看得哈哈大笑，侄子看妈妈不在，立马求救：“小姨，你就帮我写一本吧！”
开心果说：“哥哥羞羞，自己的事情，还要别人帮你做！”
侄子又委屈地大哭。
02 完成寒假作业咋就那么难
孩子完成寒假作业，咋就这么难呢？
从作业量上来算，寒假作业确实不少，每个学科有作业，还有整体的寒假练习册，然后还要练字等等。
但是，从时间上来算，其实这么多作业全部做完，根本花不了一个寒假的时间。因为除去每天都要完成的练字、日记等，其他作业，有些孩子一个礼拜就全部做完了。
那为啥有些孩子的寒假作业，就那么难呢？非得用寒假剩下的最后3、4天时间来赶工，而且还赶不上呢？
不难发现，这些做寒假作业难的孩子，日常做作业，也很难。
有一次侄子做试卷，一共2张，第一张从早上9点，做到下午3点，还没有做完。然后下午来了很多亲戚、孩子，妈妈命令侄子，作业不做好，不许出来。
然后，侄子用1个小时的时间，将第一张剩下来的试卷，以及另一张试卷，全部做完了。
且不说正确率，就说这做作业的态度，学习的习惯，就不够端正。

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为此，表姐也非常愁。孩子已经上四年级了，按照表姐的意愿，孩子应该越大越懂事，但事实是，孩子越大越管控不住。
为啥别人家孩子，一个礼拜就能将寒假作业搞定，剩下的时间还在看书、学习、安心玩耍。
为啥自家的孩子，做作业不积极，一整天也写不出几个字，甚至都忘了有作业。
其根本原因就在于，孩子缺乏“自主学习能力”。因为不会自主学习，所以，做作业的时候无法注意力集中；因为不会自主学习，所以，觉得做作业太难了，遇到不会的题就不想做了；因为不会自主学习，所以，学习对于孩子而言，成了恶性循环。

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03 养好孩子自主学习能力，学习才能无忧
一个赶寒假作业的孩子，家长还要愁他的日常作业、上课注意力、学习效率、学习态度等等。而一个拥有自主学习能力的孩子，家长要做的，就是“躺平”。
孩子的寒假不止这一次，孩子的作业，还会有很多。我们都羡慕人家“躺平”的家长，如果自己也能“躺平”，该有多好。
如何培养孩子的“自主学习能力”，其实最好的方法，便是“查漏补缺”。
每个孩子的学习情况，是不一样的，有些孩子不爱做作业，是因为偏科，就爱做数学，不爱做英语。有些孩子不愿意学习，不是因为笨，而是因为没找对的学习方法，从而害怕学习。
家长如果能够找到对的方法，那想必现在也早早地“躺平”了。
快速让孩子掌握自主学习能力、查漏补缺，最好的方式，是让孩子“借鉴”其他人的方法。
你家孩子是那种方式呢？他的寒假作业完成了吗？

家有两娃，早写完了。
假期作业按计划完成。
计划要执行才有用。
一般是一天做3天的，每做5天休息一天。
全部清空后一天改错查漏补缺，一天做各种手工。
寒假30天，作业在第12天就做完。
暑假60天，一般在第27-29天完成。
完成后就保持每天看1小时以上的书，一天家务安排，一天出门游玩，一天在家摆烂的节奏。家务安排和在家摆烂姐弟轮流交换。
很快，可爱的假期就结束了。
我家一直都这样，开学或者期末考试前一天，除了整理书包，不许摸书。
所以，我家是两个快乐的学渣娃！

这种集中赶工式的做寒假作业，毫无意义和价值。
完全是为了应付，徒然浪费孩子的时间和精力。还有家长的陪读时间，需要平时养成按时完成任务的良好习惯，这对于孩子的健康成长非常重要，对于未来的工作就业也非常重要
时间管理和计划性管理，是一个学习的必备技能，特别是等孩子到了高中以后，那么多的学习内容以及海量的习题作业，没有良好的时间管理和计划性，怎么胜任呢？
还有大学后的考研，这些考验都在不远的将来等着孩子们
好习惯要尽早养成

直到工作的时候，我才真正理解到：超负荷的作业，本质上就是老师甩锅的工具。
我上学的时候有一件事没太理解：
老师留那么多作业，他们不批改，也讲不完，我知道这玩意写了对成绩没用，老师也知道这玩意自己也不看，但为啥还留？
这就跟职场中，一般制定不切实际目标的领导、老板，个人能力也不行。这些领导制定不切实际的工作内容，就是为了掩盖自己的无能为力，更直接地说，就是为了把锅甩给员工。这种人，业务做出成绩了觉得自己英明神武，业务出问题了觉得员工就是废物，不配合工作。应对这样的领导，那就是要展示自己的工作量，然后把皮球踢还给他，让他觉得你的确很努力，很忙，但自己也指导不出什么有用的东西。
这种事在学习中也一样。我们先要了解两个基础事实：
1.绝大多数家长比孩子还在乎考试成绩；
2.每个人的天赋是不一样的，并不是所有人都能在读书这件事上做得很好。
老师最直面的问题就是：
学生成绩不好，家长问起来怎么办？
难不成说实话，你孩子就不适合读书？信不信，你敢说家长就敢闹。
难不成承认自己教不了？信不信，你敢说家长就敢要求换老师。
那最好的方案就是把锅甩给孩子。
留一大堆作业，写不完就是你孩子的错，留的作业不写完，怎么会有好成绩？成绩好学生的家长根本就不会找老师问这问那。在家长眼里，最起码孩子是把工作量堆起来了，自己除了抱怨也没别的话说了。孩子天天写作业到晚上十二点了，你还想让他咋办？
孩子寒暑假作业老师会看、会讲吗？就跟公司领导会细看每个员工的每个周报、日报并给出指导点评吗？

好的不学，偏偏学不好的；好的不琢磨，偏偏琢磨不好的。
赶工期是好的吗？肯定不是。不好的才有人围观，才有人琢磨。
我读书的时候没有寒假作业也没有暑假作业，但我知道教材里面的知识是我需要掌握的知识，如果我已经掌握这些知识点，无论任何作业，估计我都不会做。可以肯定老师也不会说我什么，因为我考试成绩一定是优秀的。
任何个人企业团体国家都是越公平越强大。赶工期说明孩子在计划这个方面有所欠缺，那就加强这方面的锻炼。如果孩子考试成绩优秀，最好不要浪费时间在寒假作业上面，无论做什么都比做这些作业有收获。
孩子的事情孩子自己决定，要不要做寒假作业自己决定，什么时候完成自己决定。
小孩子是最好带的，懂的东西很少，只要让小孩子知道什么是好的，什么是不好的，小孩子自然会学习好的。

临到要开学的前三天，我问我家小朋友，作业做完没有，他信誓旦旦地跟我说，都做完了。