[教育信息] 江苏本轮整顿教育恶性内卷的决心有多大？

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[教育信息]江苏本轮整顿教育恶性内卷的决心有多大？

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江苏本轮整顿教育恶性内卷的决心有多大？
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江苏本轮整顿教育恶性内卷的决心有多大？

决心很大，到处发文。名额不增，补课不许。出了问题，与我无关。纸上减负，文件防卷。

江苏压根就解决不了，跟有没有决不决心没关系。或者说就是装装样子，演给别人看看。
十多年前我们那个时候高考50多万人，现在40万不到，为啥现在比我们那个时候还卷？2016年才37万人不到，为啥家长要集体去南京？
我们本省的人都知道，懂的都懂。

现在是2024年2月22日星期四傍晚6:27分。再过36个小时，我才能回答题主的问题。因为，36个小时后是星期六。孩子就读的是一所市管中学。他的学校是否在周六正常上课，届时就会揭晓。到时候，我再来更新这个回答。
对于从寒假期间就在自媒体上甚嚣尘上的“江苏取消周末上课”的传闻，迄今为止没有看到任何一份官方的文件。置于网上流传的各个学校的“班级群截图”，都无法验证来源的真假。
这几天，我跟孩子妈妈、孩子一直在讨论这件事情。目前，全家的共识是：如果周六上课，就评估一下：
1、全天上课但不讲授新课；
2、是否上讲授新课；
3、是否仍然在周日布置大量作业；
如果是（1），就跟老师请假，不去上。在家自行学习弱项科目或做汉语、英语的课外阅读；如果是（1且2），就以每小时1次的频率，持续拨打市长热线、双减专班、教育局基教二处的电话，直到取消；如果是（1且3），会跟老师沟通，在超出合理时间后，熔断周末作业。
至于有的家长说，不就是周六上课么？谁不这样呢？就你们家孩子娇气么？我想说，不仅如此呢！孩子七年级入学已经半年了。这半年来，我沉默着认真观察他所就读的学校。不断地跟他就校园生活的一切方面做交流，不断地跟他的同学的家长们做交流。哪些是“重要且核心的教学行为”，哪些是“形式主义且浪费时间”，哪些是“低效且劳累的任务”，哪些是“可以增效的任务”，已经了解得八十不离十了。
从寒假起，我就跟孩子交流这半年来的观察心得。并且高度建议他“优化时间，去形式化，专注弱项，做好休息”。而其中每一个建议，都要在他自己的认知和行动，以及家长的支持下才有可能实现。
学习永远是自己的事情，学校、老师、作业、测试，所有的要素都是为了更好的学习而服务。正因为如此，才要有所为、有所不为。
//20240223更新：
希望江苏省内的朋友能在本帖下反馈下您所在的地区周末的上课情况（尤其是高中或民办初、高中）
//20240224更新：
今天是周五。下午放学时，老师通知七年级周六上午上半天课。大家猜测因为元宵节所以下午半天不上课。结果，晚饭时突然更新了通知。内容是“接上级部门通知，七年级实施双休。作业稍后布置”。
另有本地某民办中学口头通知：本周双休，下周恢复。具体情况如何，要看下周了。
//20240225更新：
请让更多人看到这个帖子，反馈更多地区与学校的周末安排。截至目前，徐州、扬州、苏州、淮安等地级市都有朋友反馈说已得到来自学校的双休通知。
另外，有说法说，当前之所以各地要求毕业班之外的年级的双休，是因为有“正在检查的上级来人”。这个情况属实吗？
//20240225更新：
昨天上午，与多个课外机构的老师交流。因为她们消息都特灵通。作为坚决支持“双减”的我，长期跟很多机构的老师保持交流，是理解各种让人困惑现象、实践“双减”的信息源之一。一位老师告诉我，从今年寒假所有学校都0补课这个多年未见的情况看来，是要强势推进双减的。不过，最后她告诉我其中的主要原因是“今年冬天发生了太多的事情”。我不解追问，她还是告诉了我那些传闻。不过，鉴于仅仅是“传闻”，所以我不能在这里说出来。总之，引起了极大的重视。

一般来说如果100辆车有90个车位那大家正常停只要不是最后去都能停到，但现在100辆车只有10个车位，为了避免大家半夜就去占车位就应该增加车位而不是禁止早起

有决心，就先把那三万八名额要回来，要不回来教育厅长带头去教育部堵门，这我看是最管用的。

今日立贴为证，以后孩子拼的是体质，是谁能活的健康的活的更长！就这周二，南通市区某一初三学生，跳楼了，哎

都是治标不治本的，国内福利制度上不去，大家只能玩命卷学历以及卷编制。
就是苏州这来讲，正常本地人爹妈就是想办法让孩子进编制或者进个外企，
进编制也好也外企也罢，本科肯定是要读的。
男人学历差了，未来工作就是辅警地铁安检七七八八选一个，后面结婚都不好结；
女人学历差了，大概率是去工厂做文员和做服务员，一样的结婚不好结；
还有更烂的就是进厂干技术，每天12小时倒班落的一身职业病还没几个钱。
父母辈看得很清楚，自己又没啥本事给子女兜底，只能让子女好好读书脱离低端工作，自己宁愿过的苦点累点也要子女书包翻身。
四十岁的人身边样本对比很明显的，当初读书不好进厂或者干一些杂碎工作的，四十岁什么人生境遇，进编制做师医公的和进外企干白领顺带出国的是什么人生境遇。
说的直白点，没学历进厂估计四十岁过年都没人喊你喝酒，师医公干到四十岁过年基本都是到处推酒局。
大家伙二十出头都是一样的，瞎几把混到四十岁就是截然不同的两个世界。
江苏内卷说到底，就是现在国内职业分化严重，收入差距大，或者再说的直接点就是社会福利一塌糊涂贫富差距大的离谱，顺带江苏整体又有点钱去卷教育，不像某些地区比较穷直接开摆。
现在很多年轻人想的也很通透，总有人要去干一些不体面的活，按照自己的分析来讲，自己生孩子，孩子大概率长大了是干不体面的活计，那就干脆不生孩子好了。
忽略外来人口的沪，江浙沪一带生育率都很难看的。

讲个笑话，昨天冻雨，周五不上课，周日补周五的课，幼儿园都得调休，建议把车牌号从苏改成卷

没本事要回来送出去的录取名额，只好让大家都躺平，教育厅制定这些政策的人是江苏人民的罪人！

把名额送给别的省份，说不要卷了，这话鬼都不信。
啥时候江苏地方保护主义抬头了，才相信江苏的学生不内卷了。
某些直辖市的院校给自己本地那么多高考录取名额，江苏学不得？江苏院校多给本地学生一些高考录取名额很难吗？赶着给外省送名额。
说白了，就是把江苏当奶牛拼命的压榨。
当一天的奶牛，江苏的学生就是一天内卷的命。

结论：治标不治本。
江苏教育的恶性内卷，本质是分配问题。
江苏的优质资源高度体制化，获取门槛较高，上升渠道单一且狭窄，只能通过卷学历来获取。
江苏的体制内无论是收入还是退休金，冠绝全国，但是体制外的企业退休职工的养老金在全国都少得可怜。
一提江苏，经济发达省份，，经济体量全国第二；
但是企业退休职工的养老金却比一些中西部的省份还要低。
着实搞笑~
这么大的经济体量，并没有给普通百姓带来多大的好处。
是因为大量的资源都集中在体制内，体制外的人根本没落到什么好处。
所以，江苏人想要获得优质资源，只有进入体制内，才能享受到经济发展的好处。
但是体制内的岗位少，而且进入需要学历门槛。
所以，江苏人只能在教育上恶性竞争，毕竟，只有你有了好学历，你才能达到体制内的进入门槛。
如果你没有高学历，那你就完了，这辈子就别想过好了。
正是这种体制内外福利待遇的天差地别，让江苏人在卷学历的道路上卷生卷死。
毕竟，如果你没有学历，没有进入体制内，你这辈子就相当于“判死刑”了。
其实本质上来说，江苏并不是严格意义上的南方省份，它更像是山东等“北方省份”的延伸。
很多人总是江浙沪放在一起说，其实江苏和浙江这两个省的区别要比江苏和山东的区别还要大。
中国相对没那么重视教育的省份有三个：浙江、福建、广东。
我这里说的没那么重视教育，不是说浙、闽、粤三省的人不重视教育，读书无用论。
这三个省也是很重视教育的，否则宁波也不会出那么多的院士。
而是这三个省的人，并不会像某些北方省份，把升学考试当成人生的救命稻草，甚至是唯一选项。
毕竟这三个省份民营经济发达，商业氛围浓厚，体制外能够获取优质资源的渠道有很多，不会把读书求学进入体制内，当成改变自己阶级、改善生活水平的唯一道路。
读书读不好，回去接班家族企业；读书读不好，创业做生意去。
而不是像江苏那样，你读书不行，你这辈子混不出头了，没人尊重你了。
浙、闽、粤三省的体制外提供了较多的上升渠道和优质资源，自然不会像江苏那样对求学有如此大的偏执。
而且江苏还有一个特点，就是瞧不起体制外的人，瞧不起生意人，这一点非常像北方省份。
很多没有来过南方的北方人，总觉得江浙沪合在一起叫了那么久，总该都一样经济发达，尊重商业活动吧。
其实真的来到江苏之后才会发现，这个省份并没有比北方省份好到哪里去，一样的不尊重体制外的人，一样的卷生卷死为了体制内那可怜的几个岗位。
资源高度集中在体制内，进不了体制内，就无法获取优质资源。
这种体制内外的分配不公，造成了江苏的上升渠道单一且狭窄，进而造成整个省份的价值观走向单一。
教育的恶性内卷，也不过是这种单一价值观的一个表现罢了

真正的解决问题：原本100个名额经过我们努力争取到了200个，你们不用再往前挤了。
虚假的解决问题：成立秩序维护大队，禁止大众往前挤，对拥挤人员严肃处理。

深入人心的内卷荼毒
是政绩
是炫耀的资本
是苦难的功勋章
真不是几条生命能解决的
需要几代人
或者突然没人了

昨天南京下了雪，南京气象台发布了低温报告和道路结冰橙色预警，然后发布调休通知。
是的，调休。
题头是：关于全市中小学（幼儿园）调休的紧急通知。
这个幼儿园就很灵性了。

我看了一眼我五岁的儿子，这么小的年纪就感受到了调休的快乐。
果断请假。
所以看到这个问题，我直接笑喷了。
今天去逛商场，看到这一幕，很有感触。

家长们谁不想给孩子一个快乐的童年呢。

2016年江苏送出去的两万六千个什么？风太大我听不清

浅浅的统计下06年几个省内高校在江苏省内招生计划人数。
南京大学 1350
东南大学 2000
南航 1290
南理工 1320
然后再看看23年实际的录取情况。

看决心大不大，就看能不能提高双一流高校在江苏省内招生计划，不然一切都是空谈。那样做是给校外培训班在拉客户。

怎么还有人相信这种朝三暮四的东西，高校民额多了吗，需求不变供给端不增加，怎么杜绝内卷?要么取消高考模式，要么增加招生民额，其他都是虚的，一个字都别信

我们无法测量一个不存在的东西

你不会不知道江苏省喊“减负”已经至少二十年了吧？讲这个我可就不困了，顺便翻出过去20年的合订本：
00年的旧闻：“减负”后双休日怎么过
03年的旧闻：江苏3所学校违规补课被摘德育先进牌
07年的旧闻：江苏省教育厅长王斌泰: 教师特别是班主任要减负
09年的旧闻：热议减负：江苏高中课表网上公布接受社会监督
……
……
提问中“本轮整顿”就很灵魂，说明提问者也清楚整顿的决心只存在于本轮，去谈讨这个决心大不大的意义在哪里呢？二十载A4雕花，真可谓初心不变，决心不改。

我并没有看到多少决心。
严格来讲我也算过来人了，前几天下雪，听说幼儿园还要调休的通知，都给我气笑了。
它们就没想过改变什么，只是躲一阵风头罢了。
现在学校的教学状态，只有经历过的才懂。上课就是赶进度，教得学生半懂不懂，然后就拼命刷题。试卷改不完也讲不完，不管，继续做。
事实已经证明这是一种极其低效的教育模式，但是仍然有人为其摇旗呐喊，一提到恶性内卷，就指责别人不努力。问题是不论平庸还是优秀，人都不该活得这么累。

除非高考一考定终身的制度改变, 不然整顿不整顿没啥用.
当然一些什么平时的考评+分之类的手段除了增加舞弊行贿的空间外也没啥实质意义.
最好有一个梯度教育政策, 不是所有人都适合去读大学, 很多人就适合打螺丝.
要让家长的预期适应蓝领工人收入和白领接近, 甚至超过白领, 这在发达国家很常见.
嗯, 大概就是德国化那种意思.

鸡娃内卷和高校民额甚至高考制度没有任何关系，华人去了美国加拿大不一样内卷鸡娃，那里都没有高考。我觉得可以理解成一种宗教信仰，就像穆斯林做礼拜，而且不是一直有儒教的说法吗，鸡娃内卷就是儒教的礼拜，高考就是斋月，整个行为用宗教信仰的逻辑就能理解了。但宗教信仰有那么容易改变吗，先想想办法让这个宗教世俗化。

我们这个小县城，报到第一天2.20，实验小学就跳了一个，
开学第一天晚上，班主任要求每个学生填心理健康调查答卷一份。
开学第一个周末还没开始，补习班已经下通知了，
各位家长，
因某xi市“双减”工作领导小组来某yin检查，因此校区决定暂停本周所有课程。给您带来的不便，敬请谅解！
女儿笑称，这种检查就像是打地鼠游戏一样。
对了，市区的初中，今年开始在初三进行拔尖分班，将学习拔尖的那一波抽出来，提前教高中的数理化内容，目的是冲南菁高中的强化班。
现在的孩子真是太难了。
补充下，今天小县城某高中又jump了一个2024.02.23。
这代孩子，没有理由成为教育的祭品。
UPDATE 2024.02.25 今天92岁的爷爷出殡，在长泾HUOZANGCHANG见到了那个三天前JUMP的16岁的周庄少年，心情五味杂陈，不知道说什么好了。

同事是徐州中学高二孩子家长，周五下午学校通知接孩子回家。家长在微信群里快要炸锅了，很多家长对周末双休特别抵触，一直在打电话投诉，徐州市局和省里的电话都打了很多，都打爆了。这一波就看教育局能不能顶住压力，补课补习惯了，一时间很多家长不适应，有些恐慌，如果补课风气就此刹住，家长慢慢习惯孩子周末在家学习，给孩子很多自由时间，可以很大程度上缓解学习压力。
徐州在16年之前周末和寒暑假是不补课的，从16年补课开始短短几年就卷成这样子了。很多孩子想到要回学校就心里恐惧甚至大哭，这已经不是正常现象了。这事如果成了就是一件大好事，回归正常，而正常对很多人是可望而不可及的。

如果是方向错了，决心越大反而越糟糕。按照目前的策略，教育恶性内卷会进一步强化。
目前，江苏的家长们在教育上已经陷入了囚徒困境，只有强大的外力才能打破这种恶性循环，悲哀的是，这种外力却不干人事，是江苏教育极度内卷的始作俑者。
现在允许补课的话，孩子压力太大，不允许校内补课的话，利好新东方等教育培训机构，孩子压力一点也不少，而且加重了家长的经济负担，预示着江苏的人口出生率将会彻底雪崩。

好像对小学初中有点决心但是。。。。这个满地是冰的天气并没有影响我们高中早读晚自习周末考试。。。。阳光什么时候照到高中啊才真是体现决心了

决心有多大，与连跳人数成正比，与家长投诉力度成反比。

江苏高校对本省孩子的录取名额配比，五年内逐步赶上广东对本省孩子的录取名额配比，十年内赶上浙江对本省孩子的录取名额配比。
这就是最大的决心了，没有之一。
北京和上海的配比，不敢想。

一毛钱的决心都没有。
整治恶性内卷是吧？跳一个学生直接校长班主任教导主任进监狱，市教育局全撸。
孩子死了他们一点事儿没有那叫毛线决心？

江苏教育其实挺神奇的，自己省考试难度那么大，大学录取的也不少。既然都是发达省份了，学一学北京上海有何不可，但就不学。之前南大因为对南京考试不照顾好像还搞得一群家长坐在江苏省教育局门口半天（可能记错了但确实在南京发生过这样的事）
江苏教育的问题，我认为还是在于全国的体系不适合江苏。
首先是竞赛，这个其实和恶性内卷没什么关系，但是是真的很卷。江苏每年，比如南外，贡献相当多的竞赛天才。这一批人天天到处跑，学到大半夜，主要就是江苏缺少一个把竞赛放在高地位的学校，或者说体系里没有给学生这么大自由的学校。哪怕说南外，平常是没有时间让学生搞竞赛的。美国人为什么不卷时间？三点下课后随便你干嘛，为什么要学到大半夜。
其次是高考。分数线这事儿已经被人骂惨了，一点不照顾省内的人。课外补习班的话，这真的不是你有决心就能解决的问题。我当时上补习班，我的老师有一个群，有人会说，教育局什么时候去哪个楼查，所以当时有一次就是因为据说有人来了我们就转线上上课了。而且就算你全部天天都查，转线上也管不了。谁会想举报自己孩子考高分的机会呢。
然后是学校。很多学校学生属于是校内不学校外学。这也能理解，自己学校里什么人都有，老师花10分钟讲一个2分钟能搞懂的问题，长时间下来谁还愿意听课，所以宁愿课外学。而且学校里给予的题目就那么点，在课外刷题当然效率更高。补习班老师是什么人，是自己赚钱多少取决于自己效率的人，当然会在短时间里教相当多的东西。有时候我也搞不懂在外面上这么多补习班干嘛，看了看同学才发现就是没题刷。。
有几个学校也是挺离谱的，好学生那么多但没能力管理。就比如南外，之前看到有人说是南京基础教育的毒瘤，我觉得现在确实有这个趋势。南外普高有着全南京第二多的顶尖学生数量（第一南师附中）本人初中就是南外的，但是学校是一点不照顾自己的出国生和更有能力的学生。南外现在给学生的自由分配时间越来越少，全靠校内老师教学生。这轮整顿之前，南师附中为什么是全南京唯一双休的普高？因为他们知道自己老师效率不如学生学习的效率。南外的竞赛资源相当的多，但你也得给学生吸收这些资源的时间啊。一天到晚就会教教教，第二天继续卷高考卷同学，学生能喜欢这学校才是搞笑。
所以我的评价是，确实比上一轮大，但有用么。

把名额还给江苏才能根本性解决问题！

解决教育内卷的方式只有一种：提供更多低门槛且体面的工作。

十几年前上学就高喊“素质教育”“减负”，结果玩了这么多年，口号一波一波的换，中高考政策又不改，带大家玩的。

中考录取率先到个70%再说吧

天气预报说未来几天下雪冻雨，湖北马上宣布学校延迟开学，同样的江苏马上铲车人工除冰到位连夜给你弄的一干二净，晚几天上学？想都不要想。