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[教育信息]大学生就业为什么这么难呢？ |
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大学生就业为什么这么难呢？ 关注问题?写回答 [img_log] 教育 大学生 大学生就业 就业 应届毕业生就业 大学生就业为什么这么难呢？ |
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我一直以为，如果你是理工科，肯下一线，你会发现没那么难就业的。直到我去找工作，没有经验不要，保安都靠抢。 |
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我记得20年前看杂志 上面说某人很努力，举的例子是，白天在流水线上打工，晚上上夜校，改变自己的命运 你看现在，再也没有杂志举这种例子了 因为现在上个夜校，拿个成人本科，真改变不了命运 |
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一个是学历贬值太严重，一个是当前国内吸纳约60%的就业岗位提供者——中小微企业大片地倒下，难以为继。 这里引用我在微博看到的一篇小长文来说明问题： 可能大家都不相信。就在十多年前，高校扩招政策，尤其是扩招让农村孩子能集体进大学接受本科教育是一件甚至可以说是要被激烈批判的事情。提出这个扩招方案的汤敏先生，在媒体上基本就是被人指名道姓的骂街。为什么会出现这样的情况？现在就业困难的大学生尤其是扩招下一代的研究生可以仔细读一下我写的东西，对你理解这个现象会很有帮助。 简单说就是当时扩招其实是在市场没有需求的情况下做出的选择。结果就是导致大量大学毕业生毕业后根本没有对口工作。当时北大的数据说是40%的大学生毕业收入低于1000元，学费又高，所以直接骂的原话就是： “不知道汤敏先生想过没有，对于大量来自于中国农村的大学生而言，凭他们千把元的工资，要还清他们父母因为供他们上学而欠下的也许是几万元的债务需要几年？也不知道作为经济学者的汤先生有没有想过，如果把农村学生上大学作为一个投资来看，成本和收益的比值如何？” 读书就是为了赚钱。农民的孩子尤其应该这样。所以当时认为应该开设更适合就业，更能让农民孩子找到合适工作的职业院校，而不是大搞通识类的大学教育。比如当时为了缩减成本，就搞了大量的文科类专业。你会看见理工类院校和师范类都去搞法律类专业，就是因为这类专业开设成本低。 教育质量没保证，学生毕业没钱赚，汤敏就是坏人。 但是汤敏是个真正意义上的经济学家。他当年提出的教育扩招核心压根就和教育无关，而是要民众相信。民众相信读大学能有好前途，那就扩建大学让他们的孩子去读。教育质量不重要，只要最后发学历就行。 不搞适合就业的职业教育，就是要大家喜欢的高等教育。人人都是大学生，人人都是人上人。 当时的情况就是经济不好，大家不愿意花钱。但是大家又相信读书能致富，那么就要大学扩招，拉动内需，让大家掏钱送孩子去读书。这个政策还有另外一个好处，就是需要就业的年轻人会因为读书退出劳动力市场，缓解就业压力，把就业问题留给未来。 |
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?鸟鸟在《脱口秀大会》上讲过一个段子，她说，大家都遇到过那种电车难题吧？就是一辆列车驶过来，一边铁轨上躺着5个人，另一边躺着1个，如果你是驾驶员，你怎么选？ 我上学的时候一直被这个问题困扰，还煞有介事地和同学搞辩论。 走出社会之后才发现，我根本没得选，因为我就是躺在铁轨上的人。 关于“大学生为啥就业难”的话题，我看过不少言论，生动地告诉了我们这样的现实——看似大家都在关心大学生的就业问题，但作为当事者的他们，根本就没得选，他们就躺在铁轨上。 很多人都说，之所以就业难，是因为大学生太多，把锅扔给了“扩招”。 解决方案似乎只有一个——减少大学生数量，“缩招”。 |
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咋地，缩招是能让这些年轻人再退回子宫么？否则不还是要面临就业问题吗？ 他们说，不是这样理解滴，大学生太多，学历就贬值，还抬高了年轻人的心气，这不，高不成低不就了嘛。 哦，懂了，这是为了让他们“低就”，所以要打压一下他们的心气。 也就是说，减少“穿长衫的孔乙己”的数量，才好push他们去当“短衣帮”。 逻辑上似乎看不出毛病，但我真的很反感这样的回答，因为真正的原因并不是大学生太多，而是高端岗位太少！ 他们说，你这也没差呀。 差别大了。 为什么我一直反对用“过剩”来描述经济危机？比如东西卖不出去，就说产能过剩。 过剩你个头过剩，没看到还有很多人穷得都快揭不开锅了么，哪儿过剩了？ 大学生找不到工作，就说大学生过剩，但现在连网约车、快递、外卖等灵活就业的蓄水池都满了，阁下又该怎么说？ 劳动力过剩吗？请问劳动力怎么会过剩？这不是很诡异么，你家会嫌干活的人多么？扫地的人多了，就安排刷马桶，刷马桶的多了也可以安排做饭、捏腿捏脚、表演节目……能安排的项目多了，无非是没有多余的钱去雇佣罢了。 没钱就说没钱，就解决没钱的问题，为啥要说成“过剩”呢？ 因为“过剩”更容易解决，产能过剩，就去产能，大学生过剩，就减少大学生数量。 你看，他用“过剩”来描述经济问题，逻辑上你找不出毛病，但在解决方案的决策上，已经在潜移默化中带着你走了。 如果用“匮乏”来描述经济问题，效果可就不同了。比如东西卖不出去，是因为购买力匮乏，也就是没钱，那话题导向就变成怎么让大家有钱，最起码会启发我们去思考——为什么社会发展了这么多年，发了这么多钱，养肥了这么多人，我们大家却没有钱，钱都去哪了？ 大学生找不到工作，是因为高端就业匮乏，话题导向也会变成如何增加高端就业，而不是减少大学生。 所以“大学生太多” vs “高端岗位太少”，看上去是同一个问题的两个面，但在你选择用哪一面去描述问题的时候，它就已经分岔了。 大学生太多，对应的是缩招； 高端岗位太少，对应的是升级劳动待遇。 显然是两种截然不同的话题导向和解题思路。 “缩招”，不能说治标不治本，只能说“头疼医头，脚疼医脚”。 想想看，当初为什么要扩招？ 冠冕堂皇的理由一大堆，公认靠谱的逻辑一般是两个： 一是“刺激消费”。 二是“延缓就业”。 先说刺激消费，有些专家发现，老一辈的中国人不愿意为自己花钱，但为了子女教育，砸锅卖铁都行，于是搞出了延长教育周期+教育产业化的方案。这倒也没啥问题，教育消费，同时也是知识投资嘛，长期看是很有意义的，但问题是，消费刺激通常都伴随着洗脑宣传。 比如为了刺激你买房，就宣传丈母娘——“不买房别想娶我女儿。” 也就是说，教育消费是和“赢在起跑线”、“提高一分，就能刷掉一操场的人”、“你不好好读书，将来就跟他们（指农民工）一样，娶不到老婆”等等等等这些扭曲的价值观，一起被营销起来的。 营销到现在，把大家的思维都搞固化了，就是“万般皆下品惟有读书高”，就是“得上好大学，去当人上人”。 你看现在的社会风气， 评价体系非常单一，别说读中专、大专，就是考试分数稍微低一点，都会被说成“没前途”，完全就是等级社会的配置嘛，嘴上说着人人平等，职业不分贵贱，但行动上却通过社会性歧视，把大家往氪金教育、往学历内卷里赶。 歧视这东西，不是你嘴硬说没有就没有的。 不信你问问看底层打工人的感受，农民工兄弟愿不愿意自己的孩子将来再当民工？ 为什么不愿意，不就是因为他们被系统性地区别对待了么？从工作环境、工资收入到社会保障，再到舆论宣传，农民工及其子女，都是最弱势、最底层的存在，你敢说这里面面没有歧视？ 而那些提议分流的专家们，固然会把职业教育说得天花乱坠，但他自己的孩子会去读中专大专么？ 不可能，他们的孩子就算学习再差，也早就安排好了留学路线。 这都是很现实的问题，有些是发展中遗留的，比如人为制造差异的社会保障和户籍管理；有些则是伴随着教育消费刺激，而被营销出来的，比如“赢在起跑线”、“别人家的孩子”等等。 想让大家接受分流，就要先扭转这些认知，这显然不是某些专家建个议、喊个话就能行的事情。 一饮一啄，莫非前定，当初为刺激教育消费而大量营销“万般皆下品惟有读书高”的价值观时，就应该料到，今天要拔掉这个思想钢印，有多难。再说“延缓就业”。 众所周知，现在的专升本、考公、考编、考研，都成了“就业边缘人”的蓄水池。 这个也很好理解，1998年发生了什么？大下岗，对不对？ 当年青年人就业也很困难，于是就高校扩招，成为吸纳适龄劳动力人口的蓄水池。在这之前，吸纳城市就业人口的蓄水池，是农村的集体公社，后来集体农业解体，就没法再承担这个功能了，于是就由高校发挥就业蓄水池的功能。 远的不说就说近的，2020年刚爆口罩那会儿，专升本、研究生录取的名额都大幅度增加，现在很多大学也都新增了“助研”岗位，工资不高，没有实编，就是为了给寒窗十几年的做题家们找点事干，正不正经先不说，只要家长和社会觉得正经就行了。 总之就是要开一个口子，让小年轻待在主流社会，不然还能怎么办呢，让他们直面丛林社会的生存难题，那不是直接送给他们去当边缘人么？ 某种程度上讲，考公考研考编的“考”字，也是出于这个目的。 小年轻“家里蹲”不行，什么“御宅族”、“低欲望”，太边缘了，老一辈还没做好心理准备，去接受这些新的社会学概念，但你改成“搁家里备考”就能被接受了。 有些来找我咨询的小伙伴就是这个想法——躺着考，考上躺。ta先是佛系备考，万一考上了呢？ 考上了就去躺着，反正也不想往上爬，就觉得老家公务员那种悠哉游哉的生活也不错。 刚开始，我还苦口婆心地劝，说没那么简单，现在考啥都卷，佛系备考等于陪跑。而且就算考上了也没那么容易躺，铁饭碗不容易端了，不像以前…… 后来我就闭嘴了，心想，年轻人够苦逼了，能有个念想好好活着就不错，何必泼冷水。 不管怎么样吧，现在的主流舆论，都说就业难是因为大学生太多，所以要缩招。 但当初扩招，也是因为就业难，才要把一部分人疏散去或读书、考试的，不是吗？ 你看，矛盾了吧？现在知道为什么我说大学生是躺在铁轨上的人了吧？因为他们根本没得选，以前就业难，就让他们躺到“扩招”的铁轨上；现在就业难，又让他们躺到“缩招”的铁轨上。 我发现传统思维总是从“如何管人”的角度去解决问题，是因为我们太好管了，还是因为管住人，比解决问题更容易呢？ 这问题太复杂了，我不知道，我只知道根本没有什么电车难题，电车轧向的，永远是阻力最小的方向，甭管上面躺着的是1个人还是5个人，就是五百人、五万人、五百万人，只要发不出声音，制造不出阻力，车子就会轧过去，道德上的纠结，也只会被一句“心里装的是九州万方”给轻飘飘地带过去。 但抱怨没用，世界就是这么个形状，眼前的问题是劳动力市场供求错配已经形成了——高端岗位太少，低端岗位大家又不愿意去。 为什么不愿意去？专家说，因为大学生穿上了“长衫”，抬高了预期，所以要“缩招”，打掉预期，让他们进厂打螺丝、去工地打灰。 瞧瞧，还说没有职业歧视？这不是随口就把“低端岗位”给描述出来了吗？ 劳动力市场供需错配，确实存在，但通过缩招、打压预期来push年轻人进入“低端岗位”，属实是削足适履。 前面不是说教育投入既是消费也是投资嘛，投资投的是什么？当然是生产要素的提高嘛，但我们现在的高等教育，花费了国家和家长的巨量资源，却并没有创造出对等的收益——生产出来的不是人才，而是内卷氛围。 这个问题其实不需要我怎么去描述，你只要去求职市场看一看，一方面，你确实会对毕业即失业的大学生感到忧心； 另一方面，你也很清楚，大学课堂上教他们的那些东西，放到社会上，那是屁用没有。 郭锦程对我国的学历教育有一段非常精准的描述，他说我们读书的时候，就好像在爬一口枯井，虽然过程艰难，但你有明确目标——井口。 但是当你爬出井口之后，你才发现这口井，是修在沙漠里的，你举目四望，周围全都是灰茫茫的一片。 大家都别装什么外宾，你就说你们学校，多少专业，多少老师，多少年了，还在念82年的ppt吧？ 市场需求都迭了好几代了，学校还跟“两耳不闻窗外事”似的，这样教出来的学生，但凡能对社会有点用，讲真，那都是学生自己本身就有点追求，学校教育反而是浪费时间，消磨青春。 最近文科专业的争议很大，张雪峰先是说，“把孩子打晕都不要选新闻”，后来又说，“文科专业都是服务业”。 文科专业、文科教育到底重不重要，不用多说，搞这种辩论，纯属虚空打靶。 但就现在各个大学所开设文科专业而言，如果你身在其中，一定要明确一点，就是你在课堂上所学的东西，走出校门，离开试卷，就屁用没有。 你越早意识到这个，就越能尽早地、妥善地，规划自己的青春时光。我不是说上大学没用，也不是说文科知识没用，而是说你要知道这个学历对你有什么用，然后再决定拿什么态度去对待它。 总之，它对解决社会需求，培养自身就业能力，作用很有限，但如果只是混个文凭，拿个学历，有块敲门砖，然后去考这考那，那就另当别论了。你可以用“混”or“考”的心态去对待，就是别熊觉得自己“学”到了东西，到社会上，也能是一号人物。 你说会写四种“茴香豆”的“茴”字，能有啥用？ 其实不光文科，很多专业都在批量培养“穿长衫的孔乙己”，都是高不成，低不就，要按专家的意思，正是为了让大家“低就”，所以才要减少“长衫军”的数量，降低大家的预期。但这些人没想明白的是，没有长衫，大家真的就愿意去工厂打螺丝了吗？ 天真，你看三和大神们都在干嘛？他们就是把劳动力倒了，也不愿意进厂打螺丝、当螺丝钉。 现在的年轻人不进厂，不光是因为穿了长衫，最主要还是因为厂里的工作太反人性，把年轻人的情绪成本和机会成本拉得太高，以至于付出大于回报。 注意，我这里用了两个成本，一是情绪成本，二是机会成本。 很多人以为上班付出的就是时间成本，最多再加一个健康成本，其实不是的，为什么以前的农民工愿意进厂，而且那时候条件更苦，是因为他们更能吃苦么？可能有这方面的原因，但最主要的，是他们当年进厂，机会成本和情绪成本都更低。 首先，当年是没有选择，不进厂，就只能在农村种田，你以为种田是什么好活，现在很多人在网上把种田描绘成怡然自乐的田园生活，那都是没在农村真实生活过的，其实种田很苦，收益率更低，相对来说，进厂，反而是个不错的选择，反映在当年的农二代身上，就是机会成本低。但现在的年轻人选择更多了，不进厂打螺丝，也可以选择不种田，谁家还养不活一个废物呢？ 所以ta是有条件躺平的，实在不行，也可以灵活就业嘛，比如送外卖、跑滴滴、抖手喊麦当网红，或者走线，跑出去追求更高的单位时薪，这些都是机会成本，比种田的选项高多了。 其次，2000年前后的中国，还是制造业的成本洼地，既然是洼地，那当时的人工工资就是一直趋于增长的状态，这个过程是能给予正反馈的，能够给人一个积极向上的、明天会更好的预期。 我有好几个同学的父母，最开始，都是在广东、浙江的厂子里打工，有做窗帘的，有做鞋袜的，后来逐渐掌握供应链，就自己出来当老板，一大家子人一起干，十多年过去，也小有所成。 但你看现在，这些条件还有么？现在东南亚、印度成了新的产业转移目的地，连中国的企业都在转移，我们不仅不再是成本洼地，还因为高房价、高地租而变成了成本高地。但水是往低处流的。 这种情况下，除非是有技术优势的产业，单纯的劳动力密集型工作，是不可能有涨薪预期的，甚至于连长久的工作保障都没有，大概率是干着干着，不知道哪一天老板就转移了。 这里面既没有长远预期，也没有正反馈，有些厂子甚至根本不当人，连工人上厕所的时间都要算计，打工人的情绪成本能不高么？ 但凡是个正常人，只要还有其他路子可选，都会最后才考虑进厂打螺丝，跟他穿没穿长衫没关系。 也就是说，年轻人的心气，不是学历教育带来的，而是社会进步了，一来是很多人有条件躺平；二来是有其他的选择，形成了更高的机会成本。 你总不能说，为了倒逼大家进厂，就把其他路径给堵死吧？比如自废产能，推高生存成本，让他躺不平；又或者压低工资，继续当成本洼地，这样产业就不转移了。 有些专家不就是这样的心态么？说什么，“低工资是我们的优势”，“高工资是西方的阴谋，要提防打马列牌”。 真是搞笑，产业进步、生活提高，难道不是我们建设社会的根本目标么？ 低端产业转移出去，是不可逆转的趋势，水往低处流，我们已经不在低处了，但有些厂子、有些企业，仍旧要靠吃洼地的人口红利才活得下去，这才是当前劳动力市场错配的真实图景。 就像鞋子小了，原因是脚长大了，解决方案无论如何都不是把脚后跟切掉吧？而应是要给它找一双新鞋。什么是新鞋？ 就是新的产业结构、新的岗位供给嘛。 我知道这很难，但这才是解决问题的正确方向，只有升级产业链路上的岗位福利、增加劳动者的工资回报，让人们从劳动工作中得到的受益大于躺平，大家自然就愿意去工作。 那些升级不动，成本加不上来的工厂，就算转移，也不用可惜，因为经济全球化就是这么运转的，死守着“人口红利”时代的过气经验，纯粹是抱残守缺，打压年轻人的心气和预期，更是削足适履。再说了，我们当前扭曲的社会评价机制是怎么来的？ 年轻人对学历的高预期又是怎么来的？还不是当初为了刺激教育消费而主动营销出来的嘛，只要现在还是个等级社会，还是个非市场化的竞争环境，你就很难靠“说教”来劝阻大家追逐学历教育、追逐长衫。 因为大家都要按实际的利益分配方式，来安排自己的对未来的投资。 在实用性上，谁都知道“长衫”没用，但它什么时候才会真正显得不那么重要呢？ b站有个小哥叫“智能路障”，他讲鲁迅，全网第一，比某些title一大串的什么教授、专家、学者，不知道高出多少倍。我也自认为很熟悉鲁迅，也想过讲鲁迅，但自从看了他的东西以后，觉得五年内都很难超越，索性就“以后再说”了。 但你知道吗，这小哥就是个中专生，也不知道真假，我是听他在视频里自己讲的。 但不管真假，能有这样的作品就是好样的，是不是中专生，甚至有没有上过学，都不重要！ 再讲个反面的例子，复旦历史系有个大教授，是专门研究日本史的，名字就不说了，反正网上一搜就有，当时在网上也闹得非常凶猛，因为他开直播讲日本，一开口就是一连串的史实错误，毫无专业性，结果被喷到彻底退网，真就应了那句话——世界是个草台班子。 也就是说，如果是在纯市场竞争的环境下，你行不行，全靠大家用脚投票选出来，而不是靠某个上级权威给认证出来。 这样的情况下，学历、头衔什么的，就都不再重要了，大家自然也不会再浪费时间去追逐没有用的“长衫”。 但这要有个过程，一方面，随着求职市场越来越不待见大学生，更多的人会意识到，学会写“茴香豆”的四种“茴”字卵用没有，就会逐渐放弃对学历的追捧和追求； 另一方面，我们也要加强市场化建设，别动不动就搞个上级部门去管这管那，要让市场和普通人用脚投票，筛选出自己想要的商品和服务。 市场非常公平，它是不看你有什么头衔的，只看你能拿出什么样的东西。 再一个就是，在旧产业逐渐转移，而新产业又尚未成形的“青黄不接”的时期，我们要对失业青年提供更多的帮扶和补贴，不管是技能培训，还是直接给钱，都是很有效的办法。 剩下的问题，就是如何产业升级，以产生出更多的高端岗位供大学生就业？ 我认为还是得市场化！ 我知道有些人不以为然，觉得产业升级，应该是扩大投资，推动技术进步，我们过去就是这么一路走来的，国家的大战略、大资金砸下去，基建、新基建，就拔地而起。 这招在追赶阶段可以，但在创新阶段，不灵了。 因为产业升级最难的地方，不在于有没有钱，你看当年搞原子弹，那么穷，不也搞出来了嘛。产业升级难，难就难在你不知道该往哪个方向升级。 为什么说追赶阶段，集中力量砸钱可以呢？因为有欧美发达国家的例子在前面，你知道往哪个方向砸钱是对的，只要把成本降下来，就赢了，当年我们还有人口红利，是成本洼地嘛，降成本又不难的喽，所以攒着劲企去技术闯关就行了，反正路线都是确定的。 但在创新阶段不行，因为你不知道该往哪里闯。 成熟的做法是分散投资，往无数个方向闯，哪里闯出来，就集中力量攻那一路。 那什么叫“闯出来”呢？一个很重要的标准，就是看有没有市场应用，能不能从市场上赚到钱。 比如上一轮技术革命，也就是计算机、互联网那轮，这玩意苏联一开始也搞得不错，比美国稍挫，但比欧洲其他国家要领先很多，代差绝对不是今天俄罗斯vs美国的样子。 那为什么是美国搞成了电子革命，而苏联却解体了呢？ 差别在于两个地方：一是苏联的产业升级，是由上到下的，也就是上面发指令，下面去执行。 好处是决策效率高，坏处是万一搞错了方向，不就g了么？ 而且搞出来的东西好不好，也缺乏有效反馈，反正好不好都是那样，你都得凑合着用，那他干嘛还费尽心思搞好呢？ 而美国的产业升级，是由下到上的，即市场给需求、给反馈，研发人员再进行技术调整，不断改进，就这么在日积月累中，攒出了巨大的技术优势。 二是苏联缺乏消费市场，就算他搞出来什么好东西，也卖不出去，赚不到钱，自然就没有动力去搞新技术。 而美国不缺消费市场，只要生产出来的东西好用，被大家喜欢，就会赚得盆满钵满，于是他们就在商业化上使劲发力。 比如卡脖子的芯片产业，就是这么搞起来的，纪录片《硅谷》，讲述了美国科技产业兴起的密码，其实就是商业化+市场化。一开始，他们的技术也是奔着做成高大上的计算机去的，但在七八十年代，成本高昂的计算机根本卖不出去，于是他们就从小型游戏机开始做起，赚到钱之后，再去反哺技术，层层迭代，一步一步，才变成了今天我们看到的样子。 说白了，还是要激活消费市场，产业便会自己找到升级之路。 消费怎么去激活呢？这就是另外一个话题了。 最后总结一下今天的内容： 第一，不要用“过剩”来描述经济问题，因为它导向的方案，是解决“过剩”，但在一个相对贫穷的社会，怎么可能会过剩呢？应该用“匮乏”来描述问题，那它导向的方案是解决“匮乏”——没钱消费，就解决没钱的问题；缺乏高端就业，就解决高端岗位太少的问题。 第二，年轻人不愿意去低端岗位，是因为社会进步了，生活水平提高了，于是低端岗位的机会成本变高了。同时，现在的我国，已经从成本洼地变成了成本高地，一方面是产业外移无法避免； 另一方面，那些只有吃到人口红利才能存活的企业，他们的就业岗位，越来越不能提供正反馈和良性预期，从而使打工人的情绪成本变得非常高昂。 总之，不论大家有没有穿“长衫”，只要还有的选，都不愿意去低端岗位。 第三，劳动力市场的供求失衡的确存在，不仅在于大学生高不成低不就，也在于大学生的职业技能很虚，高校的学历教育当然要改，从社会端来说，这也需要有个过程，让大家重新审视学历的价值，去深刻思考一下，那么卷，到底值不值？预计再往后个几年，都不用谁来说教，大家自己就会发现，还是手上有点真东西更重要，从而把学历、头衔看淡。 第四，但要有与之配套的制度建设，也就是竞争性的市场环境，让大家都靠产品和服务说话，而不是用上级认证的头衔和地位，四处招摇撞骗。 第五，产业升级也要求诸于自下而上的市场化，因为技术迭代，依赖于真实的市场需求和反馈。 最后希望大家都能收获财富和幸福。 |
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很遗憾，这场大学扩招，学历贬值带来的赌博失败了。 在十几年前的时候，教育行业本身有一场大的赌博。 当时因为财力上的缺乏，所以说想要通过大学扩招的形式来吸纳这些父母的血汗钱，招收他们的子女进入大学行业上学。 这样的话会更多的一批出现这个高质量人才，然后如果经济有未来大发展的趋势。 那么这些人才也能有合适的就业岗位，是双赢的局面。 可结果是什么？ 父母花了十几年的精力、财力，拼了命的把这些孩子送上大学，让他们成为有学问的人。 本意是让他们改变知识，改变命运，获得这个前途光明。 结果官方的一篇报道，孔乙己脱下长衫好好干，日子会越来越甜。 劝你放下读书人的架子，继续从事底层的劳力工作。 换做是你，你能接受么？ 几十年如一日病态的教育宣传，不断的贬低工人阶级，不断的贬低体力劳动，宣传这个做白领高端职业，哪怕工人一个月赚1万块，也比不上这个白领坐在办公室里的2000元。 在这种扭曲的价值观的宣传下，越来越多的人并不想成为打工人。 想要成为白领，所以也就出现了大批量的内卷，也有人选择了放弃，直接选择躺平。 现在的就业形势都恶劣到什么程度了，连基本的劳动法，八小时工作都难以落实。 这个苦年轻人不吃谁来吃呢？ 由于资本的经济不是对外扩张，不是殖民，也不是经济霸权，也不是搞这个。 经济之所以快速发展，是选择了走那条非常血汗的会让无数人痛不欲生的道路。 而这条路呢就是对外经济，对外经济呢本质上就是需求来自外部。 订单内部只负责做生产力，工人呢在这其中扮演的就是生产力的角色，它本身只是资本的工具。 因为是工具，所以自然得不到劳动权益的保障。 你买不起你生产的东西，不管是楼房还是手机，你一样都买不起，那些东西都不是为你服务的。 你又怎么可能拿到什么劳动权益呢？ 需求都是来自外部的，所以只能对外面的人点头哈腰。 至于资本下面的人，不管怎么反抗都不会有任何价值，毕竟资本只把你当工具看而已。 这也是为什么996文化盛行，加班文化屡禁不止和劳动法始终无法落实的一个关键原因。 因为你作为工人阶级，你始终只是资本的一个工具，你不掌握劳动生产资料，也不是消费者，那自然你的话就没人去听了呗。 一旦我们的教育，房地产，对外贸易全部都折了，就导致了你们的现在就业越来越难，就业形势的不乐观很大程度上就来自之前埋下的各种地雷，现在不过就是逐一引爆了而已。 可该死的是，网站上依然粉饰太平，继续鼓吹我们的经济蒸蒸日上，但是生育率不会是假的，结婚率也不会是假的，这些数值逐年往下掉就是最好的证明。 更有甚者，那些所谓的专家，孩子是什么耐用消费品，鼓励人买房拯救经济，说什么年轻人不谈恋爱，不结婚，不买房是自私的，这种蠢话。 不要说什么生育率是这个发达国家的陷阱，每个人都会经历，纯粹扯淡，那法国怎么说？人家也有生育率低，后面不也马上就上来了。 无非就是给的钱多，给的钱少的问题，没钱就不要找这种遮羞布，真的很丢人的。 搞得现在的年轻人哀声怨道，还批评年轻人不肯脱下长衫，自顾享受，自私。 为什么以前抱怨的人不多呢？ 是因为以前经济在发展，大家给的钱多。 无非就是多劳多得，所以没人愿意抱怨，再加上工作岗位也多，大家都忙着工作，没空上网。 现在是反过来，工作岗位少了，劳动多了，钱少了，大家有更多的时间来这个批评社会了。 我特别讨厌人口红利这个词语，因为这这个词语代表的是千千万万的家庭被资本无情的剥削。 而他们的无私奉献，最后只是沦为了经济数据上的一串串指标与数字。 不去解决穷者愈穷，富者愈富的马太效应，不去落到实地去解决年轻的困苦问题，天天在网上塑造康熙盛世，还要指责当代的年轻人。 有些时候，我光是看着当代年轻人，我都觉得难，你们只是比别人晚出生那么点，你们就要忍受生活困顿。 落不到时代半点好处，又无望改变这个世界，到最后还要落人口舌，横加指责。 那真的就一点办法也没有了么？ 也不尽是，这里简单说两点。 首先要面对现实。 你只有认清社会机器是怎么运转的，才能了解你现在正经历着什么，未来会发生什么。 你的行动才有方向，才不至于盲目。 当然，认清现实的目的，不是说要立刻就去改变现实，而是要利用它改善自己的处境。 面对现实的做法，是从这个现实里赚到钱，然后去做自己真正想做的事。 面对现实后，再怎么做呢？ 盯紧人口流入与投资流入。 这两个是黄金指标。 人口流入主要看城市，投资流入主要看行业。 现在没有普惠式的增长，一定要看好资源的流动方向。 人口流入是好理解的： 这个城市很多人去，那交易总量一定相对繁荣，机会多。 投资流入要想一想。 例如有些重工业行业，产值非常大，但有新增投资进入么？ 如果没有的话，这些行业很可能已经进入严重的产能过剩。 有些行业看似和投资不沾边，但五年规划里有它名字，新闻里报道了政府的专项投资基金和产业基地，这些也是投资。 第一步看有没有投资流入，第二步看该行业的分配公平性。 这波大基建流入了大量国家投资，但土木人是涨不了几个钱的。 总体而言，在投资流入的前提下，消费端的业务分配公平性优于企业端，而企业端又优于政府端。 单个市场里，民企、外企参与高的一般优于高国企参与。 投资是衡量行业兴衰的重要指标，如果你发现你的意向行业三资不爱（国民外），那除非你能摇人，否则开溜。 废话就到这吧，反正你收藏了也不看，点个赞得了~ 更多干货尽在公号：「烟雨随笔」内有我整理好的人情世故、社会经验江湖潜规则送给你，也欢迎欢迎志同道合的朋友一起分享交流（LS20239988），感兴趣也可以看看我这些年的经验 社会不教精英不讲，有些坎儿只能自己过~ |
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