[教育信息] 江苏的教育是不是地狱式内耗?

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[教育信息]江苏的教育是不是地狱式内耗?

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江苏的教育是不是地狱式内耗?
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江苏的教育是不是地狱式内耗?

这么说吧，我们无锡，这两届中考下来，不少外地家长陷入了沉默，并决定把孩子转回老家读书保升学了！
你就说地狱不地狱吧！

基本情况：坐标南京，二孩家庭，两孩子全部就读学区公立，初中和小学各一只。学习成绩中等偏下至中等。
相关事实：
大娃：男生，初中学生。
早起时间：6：40 AM，学校要求到校时间：7：15 AM，学校结束晚辅时间：5:30 PM, 晚自习（自愿）时间：初一6：00 PM至8：00PM, 初二6：00PM至8：30PM，初三6：00PM至9：00PM. 每日在校时间12小时至14小时左右。周六学校补课：7：45 AM至10：45 AM，随年级增长学科变化后，相关时间会延长。
课外辅导：周末两个半小时家教+两个小时兴趣班。
测验考试模式：周考+月考+期中模拟+期中+期末模拟+期末。另不定时随堂练。
作业量：平时晚自习结束后一般剩余2至4项作业需回家继续完成。最终完成时间区间为9：30 PM至12：30PM，频率出现较多的为10：30PM至11：00PM.
休息时间，去除洗澡，整理，沟通时间，最多8小时，最少6小时。
二娃：男生，小学生。
早起时间：7：20 AM，学校要求到校时间：7：50 AM，学校结束晚辅时间：5:20 PM。每日在校时间9小时30分
课外辅导：写字班，其他主课暂无，应该随着年级的变化进行相关考虑
测验考试模式：因属于同一教育集团，因此考试模式类似，周考+月考+期中模拟+期中+期末模拟+期末。另不定时随堂练。
作业量：语文3至4项，数学3项，英语三年级前较少，三年级后会增多（估计是相关规定要求小学三年级前不得正式教授英语的原因）。另取决与哪一学科老师为班主任，则相应学科作业量会增多。作业完成时间9：00PM之前（纯学校作业，目前无主课课外辅导，所以还好）
休息时间，去除洗澡，整理，沟通，活动，9小时30分左右。
成本构成：学区房贷+辅导班+兴趣班+学校收费，两娃每年20万左右，房贷为主要支出，因为公立教育，学校收费尚可，因为相对躺平，辅导班加兴趣班费用尚可。
夫妻：平时无过多交流，分房睡，各管一个娃，分工较明确，两娃从出生到教育成长未让父母过多介入，因为一是远香近臭，二是少一点原生家庭对孩子的影响。无性生活，每天工作，回家，孩子，周末辅导班路上或路上，说不想对不起生理需求，说不得不举更贴切吧。
家校交流：QQ群+微信群。常出现沟通模式为请家长关注孩子，请家长辅导孩子，请家长帮助孩子查漏补缺，请家长缴纳费用+收到。另初中有家校联系本，目的挺好，作用有限，鼓励不是靠写，靠实践。
孩子状态：普娃，鸡无用，老大处于两眼无光状态许久，但惜命，有学弟跳楼自杀，他难受许久。
老二涉事为深，毒打尚浅，但对试卷比较抗拒。
书本知识：较浅，基础概念为主，课堂教授内容很浅，老师需要完成大量不属于教学的工作，可以理解，但矛盾不应该转移到老师和家长身上。考试内容灵活，变形较多，难度高。能考高分的两种孩子：1，天赋型。2，鸡娃刷题型。我家两小只都不是。
这样的生活已经七年左右，内不内耗不知道，取决与你有无获利。但失去对生活的所有美好期待是真的。变得冷漠，孤独。这个世界每天发生的事情对于我来说：关我屁事及关你屁事。

只要你不是权贵精英阶层，或者你家孩子没有出国留学的计划，你家孩子需要在这场地狱式内耗中度过青少年时代。
现在江苏教育已经魔怔化了，各阶层无死角参与内卷。无数江苏家长怨声载道的中考分流，在江苏变得越来越魔幻——江苏本来就是制造业大省，从产业结构来讲，根本不需要那么多受过高等教育的高学历人才，真正适合江苏的教育模式就是快乐教育和精英教育并行，让大部分普通家庭的孩子从小沉溺在快乐教育的奶头乐中，降低自身预期，稀里糊涂混到初高中毕业到苏州的电子厂打工。
如果把大学学费提高到100W，是不是就不会有所谓的孔乙己脱长衫了？1134 赞同 · 412 评论回答
然而，江苏地区又是受传统儒家文化浸染最深的地区，“吃得苦中苦，方为人上人”犹如思想钢印一般刻在每个江苏居民脑海中，哪怕最边缘的县城乡镇居民都想让孩子成龙成凤。这与云贵川渝这类劳动力输出大省不同，云贵川渝很多经济条件不理想的下层家庭，是可以接受孩子初中高中毕业外出打工的，毕竟自己这一代就曾经在沿海地区打工。即便自身有着与江苏县中家长一样的教育观念，因为经济条件所限，只能被迫接受躺平的安排。与此同时，因为不像江苏一样有充沛的外来劳动力，只能从非省会地区吸引劳动力，教育资源分布也刻意制造成事实双轨制：毕竟省会需要大量的年轻人来端盘子，如果都像江苏各区县都追求孩子受过高等教育，谁来省会端盘子呢？因此，云贵川渝省会中产家长，比南京家长幸福得多。
你们如看待江苏教育，那么苛刻辛苦，长大之后很多都一事无成？908 赞同 · 253 评论回答
中考分流已经在江苏被证明完全失败——中考分流原本是想模仿德国双轨制培养大批优秀技术工人。结果因为种种原因，年轻人不想进厂做技术工人，江苏家长们更不能接受自己孩子成为蓝领“人下人”的结局。但是，中考分流又客观存在，结果是所有的初中生度过了痛苦的三年，教培机构赚得盆满钵满。
中考卷成麻花，高考也没有轻松到哪里去，省内高校每年都很慷慨地送西南地区省份录取名额，省内的名额一再缩减。外省大部分下层家长只需要孩子读大学即可，甭管双一流还是双非，只要是大学就行。江苏家长们非985/211高校不认，导致全省竞争再次加剧。
如何看待 2023 年江苏高考理科 600 分以上三万多人？786 赞同 · 515 评论回答
你们怎么看待江苏的县中模式？518 赞同 · 244 评论回答
另外，内陆学生毕业后留在江苏工作，每天被高房价和月供折腾得死去活来。江苏本省学生本科读着双非院校，又不愿意接受这个事实，又开始竞争考研考公，也是怨气冲天。制造业工厂想招聘管理人才，简历多到数不过来，想招聘技术工人，三天无人问津。
然而，已经如此畸形内卷的情况下，江苏家长们还是继续发扬内卷精神，坚定不移沿着内卷窄路冲刺下去，他们的想法配得上他们孩子承受的苦难。
外省的朋友，大概率没有见识过江苏全民参与的以下魔幻行为：
1．疯狂的胎教和兴趣班
很多江苏的家庭不知道出于何故，为了让孩子赢在起跑线上，对尚在胎儿阶段的孩子进行胎教，在孕妇肚子上放英语录音，而且这么做的人不在少数。从幼儿园到小学阶段，很多江苏家长会给孩子参加各种各样的兴趣班，幻想自己的孩子以后成为郎朗和谷爱凌这类人。这种兴趣班在孩子以后的升学考试路上没有任何作用，因为绝大部分孩子参加的是普通中高考，简而言之就是把钱扔下水。部分江苏家长对孩子的控制欲简直突破天际，仿佛平民阶层的孩子以后不成为处级干部、大学教授逆天改命属于人生失败，一定要把孩子所有的空余时间榨干，所有的潜力挖掘出来才满足。
2．升学就是为了拿文凭
很多地区中高考确实也存在内卷问题，但是大部分家庭的孩子如果输了中高考，老老实实接受命运了。唯独江苏人似乎永不服输，为了考学乐此不疲。江苏人的专升本、考研、读博基本只为了文凭，不论什么学校、什么专业、学费如何，江苏人都会去考。为了一纸文凭，江苏人可以花上六位数的开支，虽然在学历贬值的当下这么做基本都是亏本买卖，但是江苏人就是觉得值。
江苏人始终坚信高考是不公平的，在高考这件事上，所有的江苏人都觉得自己吃亏了。因为考研是全国考生同一张试卷，因此江苏考生特别热衷于考研。江苏人不论通过什么手段混到一张本科毕业证，都会选择考研刷新自己的学历。为了考研能从大二开始备考，将大学生活变成高三2.0模式，其他省份的考生在校园里还在参加各类活动的时候，江苏考生已经开始研究考研试题了。名义上似乎是为了继续深造，其实就是为了再拿一张文凭。家庭条件好但是适应不了内卷的同学，会被家长送去英国、澳大利亚、香港等地区混水硕文凭，实际收益趋近于零，因为高学历人才扎堆，就业依旧困难。
3．无尽轮回
等全部参与过这些魔幻内卷事件之后，江苏人终于开始以学历、资产、工作为标准组合新家庭了。然而，新家庭也只是为了重复这个内卷轮回……
江苏的教育体系最大的问题是陪跑的人存在巨大的付出和收入不对等问题。
一般而言，100个就业岗位里面85个是生产岗位，15个是管理岗位，这基本是极限状态，这种结构是无法改变的。江苏的县中模式导致所有家庭和学生都有巨大的沉没成本，加上江浙地区特有的“人上人”文化，所有人都要往上爬。往上爬不一定能活，但是不往上爬一定会被别人踩在脚下，而且前面的投入全部作废，结果导致本就已经很恶劣的环境变的更恶劣。最后就是江苏的就业环境变成了博士硕士化，硕士本科化，本科高中化，专科初中化，高中和中专文盲化。
川渝这类地区100个人当中70个人因为各种原因初高中毕业后就步入社会了，少数几个人混个二本专科学历勉强能做一些基层管理工作。这种情况下其实每个人都没有江苏学生和家长付出的高昂沉没成本，你开心我也开心，无非你住大别墅我住公租房，互不打扰。
最后，总结一下江苏教育内卷的模式：
1．屡败屡战型
高考一关如果没有成功，没有考进985/211高校，就直接将本科阶段变成高三2.0，本科只为混毕业证和学位证，直接将目标瞄准考研和考公，全力以赴准备这两项考试。更有甚者在家做蹲考族，无非就是家长添一双碗筷的事，万一考上人生从此改变转入easy模式。
2．弯道超车型
在省内确实卷不过南通的县中做题家，还好家庭经济条件不错，于是转入国际高中或者走艺术/体育路线，先把名校文凭混到手。文凭到手后再去转战考研考公，考不上反正家里养着，大不了收租。
3．后来居上型
高考不幸只能考进大专，于是开始专心研究专升本策略，本科毕业证到手后直接化身考研魔怔人。至于考研的目的是什么？混个文凭。读研期间的科研规划是什么？不好意思，没有，只是为了混到文凭考公务员。
4．中途淘汰型
中考不幸被分流，但是坚决不能学手艺做蓝领阶层。先考大专再专心研究自考本科，本科毕业证混到手以后也开始研究考研。无所谓地区、专业和学校——反正已经一副烂牌已经输彻底了，随便混个研究生学历都能算提升，无论如何总比中专大专直接进厂强。

来看看我们无锡，江苏省顶级地狱卷模式
1、中考升学率不足50%，江苏省倒数第一多年，力压群雄。
2、各公办初中校长，顶着违反双减政策的压力，违背九年义务教育公平性原则。于小升初前，就根据小学五六年级综合成绩完成了初一分班工作，通常分为一二三等（各校命名不同），三等班以养老为主。如果你孩子在小学遵循了快乐教育，相信了双减政策不补课，不幸分到三等班级，那么恭喜，迎接他的将是与各种不及格的同学、不负责任的老师共同度过初中三年，而教学内容、学习进度都会与各种快班存在巨大差异。哪怕他天资聪慧，初中如果仍然不参加数学、英语校外名师补课，通常也无法考入四星高中。这就是为小学不鸡娃买单。
3、初中分流比例高达10%左右。
4、江苏的苏教版数学、英语难度最高，不服的外省家长可以买给孩子们看看。。然而我们无锡的难度连苏教版都看不上，作业直接拉高到自己学校出作业题，或者《小题狂练巅峰版》难度。。那种题根本不是锻炼智力，纯锻炼的是体力，刷题吧，没做过类似题型，考试就是天才儿童也做不出来。
5、经历了疯狂内卷的初中，累成狗，高考又是全省竞争。学不动的，抑郁症的比比皆是。
6、无锡职业教育排名全国三甲，很多优秀的孩子也只能上职高，为供给无锡的蓝领工人添砖加瓦。
7、江苏这么傻卷，最后985、211的录取比例全国才排10几名，跟前面的省份差距巨大，跟后面的差距却微乎其微。真是冤大头。
8、跳楼率，无锡每年初高中必然跳几个，年年跳年年新。前赴后继。
来想体验地狱卷中卷模式的家长欢迎移民无锡。

从停车位看看江苏高中生作息

说说我当年的作息吧：
早上6:15前到校，中午11:40下课吃饭?午休
下午14:00上课，晚上10:00下晚自习
以上是一天内的作息。
然后是一周上6天半，周日下午休息，晚上19:00继续回学校上晚自习。休息的这半天，目的是给住校生去洗澡。

怎么跟你形容
你可以想象一下，一个省份在要过年的时候一个学校连续一个星期都有人跳楼，以至于教育局不得不强制性放假。
可以再想象一下一个苏北的三线城市（淮安）的跳楼率高达全省第一是什么概念
可以再想象一下一个市（苏北）只有10％的概率才能考上一本，而这些考上一本的孩子大多只集中在两三所学校（也就是说全市的教育都集中在几所学校）是啥样（我不否认中国大多数省市都是这样）
再想象一下每天早上6:30到班级晚上11:00走是啥概念（尽管教育局已经强制性规定9:50走，但是这世上还有两个字叫“自愿”）
每个周末都能看到各种年龄段的孩子在路上拎着包奔走（是的，都是补课的）
不可否认每个地方的教育都很卷，有很多河南地方的小伙伴吐槽自己的城市十分卷，录取率低，很让人崩溃啥的。但是当我了解到你们作息的时候，我沉默了，要知道江苏省上一本的概率已经是全国省份中数一数二的了，但是卷的程度丝毫不亚于你们。我们这里从来不缺乏聪明的小孩，也看过很多很努力的孩子最终只能上不好的学校的事实。聪明人太多，还很卷，这就是为了制造输送人才而体现的江苏的教育。

这么说吧，你搜江苏孩子跳楼，你都能搜出什么5天7跳，7天5跳，而且地理位置分布在江苏各个不同的地方，说明各个市级县级都在纷纷跳。。。
你大概就能知道，江苏的教育是什么样的了
生而为江苏父母，我想对我的孩子说，对不起

江苏就是一头奶牛
自身的教育优势，变成了老爷们拿来随意赠送的优势产业
名校本地的名额少的可怜！
试想一下，如果所有在江苏境内的高校，本地招生名额能提升到30-50%是什么概念？
会大大降低高考难度，同时也会吸引更多的人才来江苏就业工作生活！
完全可以追赶一下天津、上海、北京的教育优势……
明明是有巨大优势的，最后被各位老爷们玩成地狱模式，也是一群人才啊！佩服~~

是！
因为江苏的孩子获得的名校录取机会属实全国最低，没有之一。
而录取机会的多寡，是导致内耗的最大根源！
比如c7，在江苏最低分数线的c7级名校就是南大，保底需要省前2000-2200名，相应的江苏18岁孩子的数量应该在75万左右，参加高考45万人，真实c7录取率大约为2.1k/75w=2.8‰。
每1000个孩子只有2.8个c7级名校录取机会。
……典型来对比北京，北京孩子单单清北录取率，就达到了550/90000=6‰
也就是说，北京孩子单单清华北大的录取机会，就已经是江苏孩子入c7的两倍。
211、985、一本率也与之相似，其根源就是江苏jy部门通过严格执行高中50%升学率，严厉打击复读插班等等，来做小高考人数，这样可以夸大985、211录取率，以掩盖2016年送出录取名额的罪过。
只要你认真研究数据，就会发现江苏18岁孩子的高考参考率低到令人发指，一般在50-53%左右，而河南这个所谓高考大省的参考率，一般超过100%……
为什么？因为河南做大分母（高考人数），可以降低表面985211、一二本录取率，可以哭穷，可以索要更多招生名额。
这就像鸡贼的日系车，码表虚标，表显100实际95，那么号称跑了100km，实际才跑95km，这样可以做低油耗……真他娘的天才。
这些伎俩一般人根本分析不出来，甚至大部分人拒绝相信我的说法…………你唤不醒装睡之人。
这一点上，我认可河南jy部门丰富的斗争经验，他们相当的英明，有力的为本省孩子们争取到了实质利益。
诚然，河南河北的内卷恐怖之处，在于煮豆燃豆萁：复读生压榨应届生的录取机会，逼迫更多人复读，哥哥殴弟弟、一年一年轮回下去……
因为通常复读生的高考平均成绩会优于应届参考之时。
简言之：复读越多，考分通常越高，那么就人人复读，尤其是你在河南想方设法总能插班复读。
但谈难度，没有一个省市是江苏的对手。
===
…………河南式内耗的惊悚之处在于吞噬孩子们的青春，逼迫你不断复读浪费生命，这与江苏式内耗不一样，江苏式内耗的恐怖在于：但凡你家孩子智商不到130，基本上就完了，别指望读什么好学校，毕竟省前2000不是靠拼命努力就能达到的……因为人人都在努力，努力根本不值钱，你能比南通人苏北人更努力吗？根本不可能。
欢迎全国各地的孩子们转户口来江苏高考！
===
至于有人讲浙江更卷，这完全就是个笑话：
为什么承认浙江高考优秀就这么难?5 赞同 · 39 评论回答
江浙孩子素质差距很小，诚然十多年只考三门导致江苏的理化生包括文科三门都明显落后，但本质上的录取机会，浙江要高得多。
在过去，全国一张卷之时，江苏和湖北的录取分数线是明显高过浙江的，浙江大抵会和山东接近，这么多年下来，可能湖北掉队了，但山东江苏浙江的学生水平并没有太明显的差异，最终难度仍然是江苏>山东广东>河南>>浙江>>>京津沪。

新鲜的例子，两娃才小学，我婆婆娘家侄孙女结婚，中午在女方家，晚上男方家。公公婆婆身体原因没法出席，我老公外地工作太忙不可能去，所有人把目光看向我。
从半个月前我就开始拒绝这个任务，老公为了他娘的面子说了三次，没办法接受下来。但只答应中午一顿饭，因为我不想开车的新手不想开夜路，还带着两娃。一个多小时车程，万一出点啥事对吧。老公问我找那要找什么合适理由离开呢，我说孩子补课，老公点头称“善”！
事前和婆婆说了不敢开夜车的顾虑，那边亲戚还说安排人陪送我们。然而现场告别时，我使出孩子下午要回去补课的杀手锏，天就被我聊死了。所有人都认为，孩子补课比天大，没理由再劝我们留下吃晚饭。虽然我家才小学！
江苏人心里，补课有多重要！

我高考那年做了一次北京卷，给我一种感觉：清华北大不是梦。结果高考老老实实上二本。

建议统计一下中学生自杀率，江苏大概率排第一…

江苏不是革命老区，也不像京沪那样高级老干部云集，可以惠及子孙。江苏自古都是奶牛而已。

在江苏几乎每个县都有一个衡水模式，或者更胜于衡水模式的县中。
结果省内高校招收本省人少的可怜，我甚至读大学期间，才知道有的大学会照顾本省考生。
恐怖的竞争压力，说是地狱式内耗真问题不大。

人在江苏

1
周五，组里的老师都是早读加三节正课。7：30进教室，中间休息一节课，11：55出教室。
第四课下课。我们在食堂相遇，调侃自己“累得跟鬼似的。”
吃完饭大概12：15分。走出食堂的时候，校园里已经安静下来了。大部分学生已经回到班级。因为12：30分，中自习就要开始了。
我们这些教师鬼回到办公室喝茶，吐槽，打盹。有的葛优瘫，有的翘着腿，有的在耳朵里塞个耳机听个歌，有的吃点零食填填依然空虚的胃……
教师鬼暂时地做回了堕落的人类。学生鬼还在教室里熬着。会有另一批教师鬼看着他们。
昨天有个学生鬼在QQ上发我作业。我收完，顺手回了一句“晚安。早点休息。”他说：“这么早啊。我作业还没写完呢。”我顿时有点羞赧。
2
秋蝉的女儿柳就在她工作的学校读书。成绩稳定在班级倒数10名之内。我们这些老鬼都是看着柳长大的。看着她由一个活泼泼、明朗朗，对什么都好奇，对谁都坦承的小真人变成现在这个行动迟缓，很少欢笑的读书鬼。
大概是秋蝉的面子不够大，柳的同学和老师中有好些不待见柳。原因，当然是因为她的成绩差，因为她不求上进总是没进步，因为总是一副混日子的模样。秋蝉莫名地就见人矮三分，最离谱的是有一次，她和丈夫女儿一起散步，看见我，我还未说话，她先自开口：我这女儿太笨，都说女儿随爸，根上的问题，我能有什么办法。
丈夫自然是讪讪地开不了口。女儿头垂得很低，本来苗条高挑的个子佝偻着，一副颓废的模样。秋蝉的脸涨得通红，看着丈夫女儿的样子更是生气，又仿佛有些心疼和委屈，嘴唇哆嗦着。我见他们这般，又难受又尴尬，赶紧找借口走了。
秋蝉原来是个好客爱热闹的人，到了周末总要凑一局。自打女儿考了倒数，“周末游”变成了“补课游”。成绩是上去了一点点，但女儿原本灵活生动的眼睛越来越呆滞，秋蝉甚至觉得她变丑了。
大家其实都想放弃了。可谁都不敢先挑明。柳不是在上课就是在补课，要么就是在家写作业。秋蝉前后左右地跟着，神色阴郁。丈夫小心翼翼地，不敢发出大的声响，唯恐惊扰了阴云，引发电闪雷鸣，狂风暴雨。
我劝秋蝉心宽点，别给柳压力。秋蝉说，我怎么给她压力了？她好吃好喝好睡的。我说，但她缺快乐啊。秋蝉说，她还不快乐？要什么给什么。给她请最好的补课老师，我前脚后脚地侍奉着，她不快乐？
我看着秋蝉红眉赤目的样子，知道谈不下去了。
柳会好几种乐器，绘画也好，蛮有艺术天分。可惜的是，秋蝉现在看不上这些了。当初，柳成绩还好的时候，秋蝉是很得意女儿的这些才艺的，总会说说又考了级了，拿了奖什么的。不过，自从柳的成绩长期倒数，她的这些才艺就成为了秋蝉的耻辱，再不提及。
“不想考高中的学生不是好学生”。秋蝉就是这么认定的。所以，她无法接受柳上不了高中的现实。所以，柳就是要补课补课再补课。效果如何，她已经没心思想了，也不敢想。补课老师一脸真诚地说：“保上四星级高中。”秋蝉有什么理由不相信呢？
3
星儿是个漂亮的女生，有一次她在作文里写：
一个人背着书包去上晚自习。路过旁边的公园，坐在石凳上哭。有人经过立即把眼泪拭去，生怕被人看见。边哭边想：为什么要如此注重学习。就是因为学习，破坏了我和父母的亲情。天天有压力，恐惧，烦恼。原本长得高高挺挺的，被书包压成了驼背。为什么呢？因为要更好的生活？但是，有了更好的生活，又能怎么样呢？“回到学校，还要装作很开心的样子和老师打招呼。回家躲在被子里哭，想尽了办法让自己冷静，但都没有成功，眼泪一直忍不住落在枕头上。
我看了很心疼。
我仿佛看到了又一个柳。
我想跟她说：孩子。你不快乐，补再多的课，也不会有效果的。你得让自己快乐起来。
可是，我不能说。我知道自己这话有多苍白。星儿的父母每年缴纳高额的补课费，是为了让星儿考出好成绩，考上名校。他们当然爱星儿，可是，如果没有漂亮的成绩单，他们是不会开心的，他们不快乐星儿也是不快乐的，一个不快乐的家庭，孩子是无法轻松面对学习的。
我去对她说：星儿，你要快乐地学习。
她听了，就能快乐了吗？
流着苦涩的眼泪，做着辛苦的梦，揉着酸疼的眼睛，托着浑噩的脑袋……谁能学得好呢？

4
是不是人人都得上高中？
小米成绩够差了，可也在坚持着，说自己要上高中。因为他不能断了父母的念想。
”让我去补课就去补课呗。我总得让他们有点希望吧。不然，我怕他们没脸见人。“小米说。”人家问，你家小米准备上哪个高中啊？你说，哦，我们不上高中。人家就会一脸懵逼：哦，要出国啦。还是你们有实力。“
小米耸耸肩，一副看透世事的模样：”补课么？你懂的。人家都会忽悠的呀，包你上高中。人家给你颗糖，你就吞了呗。先过了眼前的日子再说。“
我无语。
如今，很少有学生不补课了。有的在提优，有的在补差。总能找着个名目。有的孩子花在学习上的时间多到令人发指，成绩还是很差，但又怎样？大家都认命了似的在走这条路。很少人停下来，看一看，想一想，自己在做什么？这么做会有怎样的后果。
中小学才多少知识啊？翻来覆去的总在学那么几本书，居然还要每天花十几个小时。
如果把学习比作在果园里摘果子。起初，看见树上鲜嫩香甜的果子，孩子们是很有兴趣的。可是，老师不准他们自己摘，而是告诉他们：什么方法摘，速度最快，用什么姿势摘，最节省力气。没错，跟孩子们比，你有的是经验，你聪明，你智商高。可是，你为了早点出好成绩，说完了，还要示范。摘完果子，又要假装放回树上去，让孩子们依样画葫芦地摘下你摘过的那个果子。为了确保成效，你还一二三四五六七八遍地重复。谁还能有兴致？你一会儿说采摘姿势不对，一会儿说篮子位置不对，一会儿说摆放动作偏左十公分……什么鬼？！
最鬼的还是真有人就完完全全一模一样地复制了老师的每一个步骤，半点不带偏的。
人家做得到，你为什么不可以？补课去。花更多的时间，我不信你做不到。
做到了又如何？对知识的兴致全被毁了。

可是，他们觉得，对知识的兴致全毁了又如何？得到了高分啊。老师欢喜，父母欢喜，领导也欢喜。
对于差生。他们不会说，孩子的求知欲被毁了，所以他学习厌倦成绩差。他们会告诉你：你孩子挺聪明的，可惜不够努力。
可悲啊，这样的基础教育，变成COPY不走样。
我所理解的基础教育，应当以激发学生的学习兴趣为目的。学校向他们展示这个世界上各式各样的知识，他们则要亲自去品尝每一种知识的味道，然后找出自己最喜欢的那一种，接着，就是通过自己的努力去争取一个深入研究的机会，最终造福人类啊！！！
难道不是这样的吗？
5
写孩子们没有自己的时间。有人以为我只是在感慨学生有多辛苦。其实，并不尽然。
我更担心和忧虑的是，他们终将在这样一种被剥夺的生活中丧失对知识的兴趣，丧失主动获取知识的动力。
我害怕他们终将习惯于被安排的生活。
我害怕他们即使得到了亲自采摘树上鲜果的机会，也选择放弃。
我害怕他们以为水果店里出售的果子才是最好的果子。
我更害怕他们中的一些人——那些敏感的、天赋极高的孩子——因为厌烦咀嚼渣渣却又不知如何获得鲜果而厌弃这个世界。
如果你愿意去观察，其实，有些孩子已经表现出精神上的营养不良。
他们愿意把休息的自由时间奉献给游戏、电视剧。他们不爱阅读，不喜思考，热衷于八卦，讨厌深阅读。他们宁愿做沙发土豆，也不要探索自然。他们乐观地相信：所有的问题都将被解决，因为老师手里总是有一份标准答案。
你负责报答案，我负责背答案。
但，人生，有答案可背么？！
负责报答案的人，你能为他们的人生提供一份标准答案吗？

今年小学考试，第一次没有给孩子发试卷和成绩，人手一张奖状。
结果，家长们也不知道哪里来得通天的本事，孩子的成绩每一科都知道了。
本来一张奖状就想让孩子减轻压力，过年了不要跳楼，不要自杀。
呵，有个鸟用
我们这里下了两天的雪了，往楼下一看，前排楼补课的孩子都已经下课了。
现在家长们不是焦虑考大学，是上高中。
我们还在江苏省教育倒数第一的徐州。
朋友哥哥家的孩子，从河北转到徐州上学。
本来吧，这个孩子在他们那里还是各种A+等级，结果在这里一考，语文英语倒着数，数学90多分总可以了吧，嗯一个班级一半多的孩子满分。
两口子吵架了，想把孩子带回河北。
可是她孩子进那个学校也是费了很多力气，又不甘心。
我朋友女儿没上一年级，想着去上个幼小衔接吧。结果，人家不要。
为什么，补课班送来的孩子两位数的加减法都会了，你家只会10以内的。
在江苏，大人很少有夜生活，明星演唱会，在其他省爆满，在我们这里，廖廖几个人。
要是哪个教育家开讲座，或者有关学习的讲座。座无虚席，有的还得加板凳，别说风雨无阻，就是全是下刀子都去。

是的，我觉得江苏的出题的老师真的还挺变态的，学考分离特别严重，都是提前学，小学学初中，初中学高中，高中学大学，本质上并没有什么新东西，还把学生整的魔怔

“有人跳楼割腕了？”
江苏家长：“正常，心理承受能力弱”
“那你怎么看有人想要休学一年或者考不上大学呢？”
江苏家长“It's unacceptable.”主打一个不成功就成仁。

根据2021年的数据，江苏省985工程大学录取人数为6799人，985录取率为1.89%；总人数排名内地省市第11位；每万人录取率是0.802%，排名内地省市第31位。江苏省211工程大学录取人数为24114人，总人数排名内地省市第7位；每万人录取率是2.845%，排名内地省市第27位。

我觉得江苏比较像韩国，江苏人后面的人生选择参照韩国现状就可，上海则比较包容开放，自成一体。
韩国人卷高考卷考公卷教师编，嗑药学习，脱产在家全职考公，一些有点眼界的家长帮孩子逃高考躲兵役，家里有钱的英美，次一点的法德意西日，再次一点来中国马来西亚留学的也有。
顺带一堆人卷乱七八糟的三产，卷健身卷穿搭，都市男女搞速食恋爱但拖着不结婚，顺带把出生率干到世界倒数。
照搬江苏现状也差不多，高考考研考公成为江苏孩子新时代三座大山，工作一旦稳定又各种催婚催生，拿着微博工资看着房车酒席价格起飞。
读书不行的本地人就业选择就是辅警、网格员、政府外包工和一些乱七八糟的白领岗。
读书行一点的就是厂里工程师，师医公附带一些外企。
工作日晚上卷健身，周末晚上专门搞破鞋，
有点能力但不多的，就会选择去日韩马来西亚泰国躲内卷了，不想出国门的反润安徽东北川渝的也不少。
本人坐标苏州，身边30上下的单身男女普遍卷事业卷身材卷穿搭，顺带搞破鞋。
除了新时代父母包办婚姻和包办带娃外，城里本地早婚的很少。
正儿八经健身房苦一年，男出腹肌女出个马甲线，
男的花点钱买衣服搞搞穿搭，女的再做个头发，谈速食恋爱快的一批。
相应一些稍微正常一点的内陆地区，三十出头的夫妻一起胖嘟嘟的再生个胖娃。不卷成绩不卷身材不卷事业，就很躺平般的小日子。

不是。
1地狱意思是绝望的或者是希望渺茫的
2在江苏很多地方，考不上大学，去个高职，甚至考不上高中，去个中专，只要好好学手艺，生活并不差。当然不是所有县市。
3江苏没有超级中学，县中甚至镇中都有很不错的，公平竞争，您在一个村子里，如果天赋不差，好好学习也有很大的几率读好大学。
最后，不要跟天龙人比。

日卷夜卷，可卷得出录取名额乎？
南大2023年招生2975人，江苏招916人，占30.79%。
东南2023年招生3775人，江苏招810人，占21.46%。
浙大2023年招生6100+，浙江招3135人，占50%。
山大2023年招生6457人，山东招2203人，占34.12%。
南航4890，江苏招882，占18%；南理工4430，江苏招683，占15%；河海（2022）5403，江苏1198，占22%；南农4653，江苏占比不超过20%。
省属高校还好点；部属高校，也就只能指望二级学院照顾一下本地考生了。原来考江苏卷的时候出现过不学物理的理科生，全国卷前三年出现过化学选修断档甚至不如政治选的人多，内卷卷到国家改选课指南可还行？
我们的要求也无非是全国卷、全国线，当年搞全国卷最后发现分数线高低差100分不好看就打乱了搞地方卷，现在再变成全国卷，我看看能坚持多久。

别的省啥情况不知道。
江苏真的很累。
我是江苏初中班主任，早上六点四十上班，晚上初一八点半放学，初二八点四十，初三八点五十。
一周上六天，节假日不管国家放几天，反正今年我们放五天。回头还得周末想办法补回来。
不是我们一个学校这样，是每一个学校。
如果不补课，家长会举报到教育局的。
如果有人举报补课，会被其他家长群起而攻之。
我们不知道谁举报的，没关系家长会出手，一定会找出来那个熊孩子，他家长会情绪稳定的给他爱的教育。
我以为我们已经够了，然后我南通认识的大姐姐告诉我，二十年前南通就一个月放一天假。
我三观炸裂了。
什么题海战术，提前学习在这边都是司空见惯了。
干啥都不赚钱，就补课赚钱。
不犯法那会，一个退休教研员，号称一天一套房子的首付。
开了一个讲座，去的人满坑满谷，本市最大的礼堂座无虚席，连走廊都站满了人。
学历高的妈妈或者爸爸退下来把重心放在孩子上的家庭比比皆是。
为了孩子教育离婚的也比比皆是。
天天研究高考移民的也比比皆是。
我们一个外省来的同事很好奇的问我，咋班里的孩子都戴眼镜？
我也很好奇，我们上学那会就很少见到不戴眼镜的，现在孩子能干预已经好很多了。
他告诉我，他原来的学校（隔壁省）很少有人戴眼镜。

整个中国都在内卷，不仅仅是江苏，我们的教育政策是有问题的，能改变政策的人不愿意担责任，不愿意大刀阔斧的改革！
所以看到当今奇怪的现象，成绩好的孩子有能力卷卷卷，这是一件好事，越卷越优秀，最惨的就是读书成绩不好的孩子，不是读书的料！不是读书的料就不是料吗？他们在其他领域也可以很优秀，我们的政策把这些小朋友直接筛选出来，几乎就是放弃，他们在九年义务教育阶段还要给成绩好的孩子陪跑，初中毕业自寻出路，他们缺少规划，缺少因材施教
很多都容易走上歧途，你看那00后职业打假人陈之强，最后住进了牢房，很多迷茫的00后都在干这种勾当，读书读不出来，走上社会不知道自己该往何方，这么多年了，发现问题也不愿意做出任何改变

看了评论区，我才发现有人信奉的是弱肉强食的丛林法则，大家一边被动内卷，一边又享受在内卷中竞争胜利的快感。我所信奉的是：我们努力不是为了成为人上人，而是为了让这个社会再也没有人上人。只能说道不同，不相为谋。
我会告诉我的孩子，成功的本质不是考多少分超过多少人，你的对手从来就不是你的同学同辈，而是你自己。你能发挥出自己该有的能力并且在实际中体现出个人价值，甚至还有余力去帮助那些需要帮助的人，我觉得这就是个人的成功。我不理解所谓的千军万马过独木桥，把别人都挤下去你就胜利了，这是种什么心态，你赢了，然后呢，so what？
是不是父母都宁愿要一个毕业了在家啃老待业，永远在考研/考公路上的上进孩子，也不愿意要一个靠手艺技术养活自己的孩子。大家都希望将来孩子有个轻松体面的工作，这是最好的，但我不会因此就把职业分个高低贵贱，更不会说：“你要是不努力，你以后就只能扫马路、端盘子。”之类的话。很难想象在这种教育中培养出来的孩子，将来真有出息了会如何看待社会底层群众，肯定都是他们不够努力呗。
首先，每个人出生就存在天赋和智商的差异，再加上后天的环境、机遇和资源条件，导致命运天差地别，但那些搬砖洗盘子的人，他们靠这个谋生，哪里低人一等了？靠劳动养活自己，这从来不丢人，只是有些人有世俗的成见。
我很欣赏愿意为学习而努力的学生，大家各自努力，大家都有光明的未来，大家相约顶峰相见，多美好。为什么到有些家长嘴里就成了要努力卷过别人，把别人都踩下去呢？那我说个更丧气更实际的话，在这片土地上，成为不了金字塔尖的人，哪个不是韭菜？咱还非得比谁长势更好吗？能躺平本身就是种幸福，与其两眼一抹黑去鸡娃，什么现在吃苦是为了以后幸福，大可不必，以后的苦可能变更多了，因为幸不幸福取决于心态，等娃再生小娃娃，他继续为了教育孩子而内耗，他又幸福不起来了。鸡娃不如鸡自己，给娃一个有实力的家庭，就算以后搬砖也搬得有底气。/狗头
我没有让大家不努力哈，刻苦努力是个好品质，自律的人不会过得太差，我希望大家不管是教育娃，还是对自己，都能减少不必要的内耗，身体是躺不平，但是心态可以稍稍放平一点。只要孩子能接受的，感兴趣的，尽力满足他也是对的，在孩子贪玩的时候督促他，提醒他学习的重要性也是必要的。每个父母都有教育孩子的责任，我自认没本事把一个小笨蛋教成985.211选手，我也没精力陪他天天耗到半夜，连周末放假都不能休息。如果他是块石头，我只能尽量让他成为一块可爱的石头。他不能让我成为一个无私奉献自我牺牲的人，因为我信了我父母的话，我当初努力是为了以后幸福，我自己学习的时候都没咋内耗，怎么生了他我还要内耗起来了？ /大哭
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人在苏州，感觉这里的小孩是真的卷。
我遇到的苏州小孩，人手两项兴趣班起步，一项运动类，一项艺术类。
我问他们累不累，他们说还行，应该是中小学生减负之后，他们学校的作业确实减少了，留出了一些课余时间。
苏南和苏北的卷不是一个卷。
我高中的时候，副校长去苏北高中调研，得出一个结论：我们过得太舒服了。他建议把晚自习从8点20结束延长到10点。我大学的时候谈了个苏北的男朋友，他非常震惊我的高中生活，他觉得他高中读书读得都要抑郁了，每天就是学学学。我说我要是在他们学校，估计能多考个十几分，但我内心很不愿意过那种坐牢一样的生活。
苏南的卷不止是卷成绩，还要卷各种特长班，我记得我那时候写作业就很痛苦，学了几年跳舞我也不想学了，整天就想着瞎玩，我觉得上学是件很痛苦的事。
高考卷一卷我还能理解，毕竟江苏省内差1分可能就上万人下去了，但是现在中考也非常卷，可卷来卷去不还是只有一半的人能上高中吗？
也有的并不是功利地去卷分数，很多家长是希望小孩全面发展，当我问小孩喜不喜欢上兴趣班，他们都说喜欢（可能因为家长也在场）但我听来就觉得小孩好累，家长周末还要接送小孩，那也很累啊。
也许不止江苏，其他省份也一样，从小学开始就致力于把孩子培养成传统意义上的好学生乖孩子。我是属于成绩比较好，但是爱玩又叛逆的，从小我受的打骂就比我堂妹多得多，因为我不能理解为什么我自觉地完成了所有作业后，我还是不被允许看电视或者出去玩，而我堂妹就是，虽然考试不及格，但她能坐在书桌前发呆大半天，不让玩她就不玩，但她作业也不会写，学也学不懂。
我觉得死刷题就是种内耗，感动自己感动家长的那种。什么书要早晨四五点起来背？什么题要刷一本又一本？上课好好听，作业好好做，学习任务不就完成了嘛？课外搞一搞自己感兴趣的事，或者把不懂的知识点搞懂了，我认为这已经是一个合格的学生了。
更可怕的是，现在家长也开始一起内耗了，我同事给娃搞作业，我觉得她比娃还要着急，下班晚了或者没人做饭，她都要焦虑：今晚娃怎么办啊，作业要搞到几点啊。我疑惑，到底是谁在上学啊。不过我觉得她家娃过得还是很开心的，因为心都让妈妈操光了。
我上了大学就发现我们一直以来的教育都没有教会学生自学，完全是依赖家长依赖老师在搞学习，我高中有段时间尝试过自学，因为上课都在睡觉，作业不会，老师讲课太快等因素，每天晚自习我就安排自己学一些知识点，再做题巩固，但更多的还是跟着老师的节奏，完成老师布置的任务。大学里需要自学的就更多了，我觉得如果把我大学的学习模式用在高中，那学习效率会更高，因为老师布置的任务是普适的，对个人来说不一定是最好最合适的。
大家内耗到最后，对个人来说，最好的结果是取得满意的学习成绩，但是成绩好≠能力强，更别提耗着耗着大家心态也出问题了，那对整个人生的影响比一时成绩好差的影响要大多了。

我是在江苏成家的广东人，小孩在江苏乡下普通小学读书（江苏户口）。以实际情况看，江苏基层教育非常扎实，普通乡下小孩的受教育标准，几乎是过去世家大族要继承家业的长子的标准。而相比之下，我老家潮汕的公立中小学教育曾经接近崩溃，到处都是私立学校，家长收入本来普遍就不高，省吃俭用供小孩读私立中学，不然小孩就毁了，而实际上在我小时候潮汕公立中小学都还不错，只是后来资本动作，优等生、好的老师都让私立学校嫁接走了，近两年又似乎恢复正常，私立中小学又重新改回公立。普惠而实在的受教育机会，是最大的公平。
江苏的教育卓有成效，解放西藏时江苏进藏士兵就很多，因为他们文化程度高，学语言、学知识快。现在江苏援藏干部也深受西藏地方肯定。
还有几天放寒假，江苏师生们却心无旁骛地开始下一学期课本的学习。而且江苏小学放假比其他省份还早。艰苦主要是在高考冲刺前几年，小学初中江苏家长自己不要早焦虑「鸡娃」的话，小孩不算太累。
人的学习潜力是很大的，一直高标准地自律，别人觉得苦的学业也不觉得难了。治学哪有唾手可得，古人读书叫「攻书」、「苦读」。

日常作业要求（2024.01.17）

我是在江蘇成家的廣東人，小孩在江蘇鄉下普通小學讀書（江蘇戸口）。以實際情況看，江蘇基層教育非常扎實，普通鄉下小孩的受教育標準，幾乎是過去世家大族要繼承家業的長子的標準。而相比之下，我老家潮汕的公立中小學教育曾經接近崩潰，到處都是私立學校，家長收入本來普遍就不高，省吃儉用供小孩讀私立中學，不然小孩就毀了，而實際上在我小時候潮汕公立中小學都還不錯，只是後來資本運作，優等生、好的老師都讓私立學校嫁接走了，近兩年又似乎恢復正常，私立中小學又重新改回公立。普惠而實在的受教育機會，是最大的公平。
江蘇的教育卓有成效，解放西藏時江蘇進藏士兵就很多，因為他們文化程度高，學語言、學知識快。現在江蘇援藏干部也深受西藏地方肯定。
還有幾天放寒假，江蘇師生們卻心無旁騖地開始下一學期課本的學習。而且江蘇小學放假比其他省份還早。艱苦主要是在高考衝刺前幾年，小學初中江蘇家長自己不要早焦慮「雞娃」的話，小孩不算太累。
人的學習潜力是很大的，一直高標準地自律，別人覺得苦的學業也不覺得難了。治學哪有唾手可得，古人讀書叫「攻書」、「苦讀」。

舞蹈皇后泽天说，清华拿不到学位还可以去哥伦比亚嘛！

在南京
成绩假如不是在全市前12.5%，那么就是陪读的。
生在此地，非我所愿，身为人父，我很抱歉。
老师都觉得我孩子负担有点累，可是我一算，前30%都不见得够得上，看看前10%的孩子，除了些天赋仔。剩下的那些刻苦娃，真的是人过的日子？
持续14年的痛苦历程，且很可能竹篮打水一场空，你问问自己能坚持下来么？
跳楼的多也就不奇怪了
今天打算停孩子的英语补习三个月，自己给他巩固下，不然有点跟不上了，我可怜的侄子在苏州上的学，哎！厌学已经1年半没去学校了，但是成绩依然不错，这都是什么事，不能再细致了，不然要被开盒了。

据说某市一年，有几十个跳楼的……
由于不想给母校抹黑，可怜的孩子，跑到别的学校跳楼……
但我想说的是，跳楼不仅仅是学校的问题，更多是家长的问题

江苏无锡高中录取率48.7%，黑龙江高中录取率71%，你就说内不内耗吧

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