[教育信息] 大学教授的社会地位如何？

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[教育信息]大学教授的社会地位如何？

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985，211大学的教授，在校外，社会上的地位怎么样？收不收尊重，有没有权力？

感觉这个问题下面很多人并不是教授，都是靠主观臆测。
我个人感受，教授一定是受人尊敬的，但不一定享有特权。所以这个社会地位得看怎么定义，是受人尊敬还是享受特权。

大学老师和大学老师之间的地位相差特别大，比如一个大学教授在985工作，本身是长江学者或者有其他的人才帽子，他多半还是有些社会地位的。他如果渴望权力，会在有生之年做个学校的一官半职，手里会有权力，会有几十来号甚至上百号人归他管理。
此外，多数985教授带硕士、带博士，也算有一点社会资源，谈不上太多。走出校园，只要不装逼，大部分人还是会高看几眼的，毕竟是高级知识分子。
普通二本的教授，如果做点行政，手里有点资源和别人交换，那还可以。如果没有，也就是很普通，谈不上啥地位，也不会有太多资源。
最后，大学教授，尤其是文科和一些基础研究的理科，都挺穷的。我朋友开一家艺术机构，他最讨厌的家长群体就是大学老师，他们往往条件多、抱怨多，自己还觉得自己很懂，到了掏钱的时候却最难，即便是教授，也很穷！

先不说大学教授，
先说说教师这个行业的社会地位。
即便一个最普通无权无势还没钱的老师，
跟一个收入差不多的普通上班族比，
人们肯定是大概率更尊重这个普普通通的老师。
一个再普通的学校里再普通的老师，
在他生活的圈子也大概率比较受人尊重。
掌握本地最优质教育资源的名校名师，
更是本地家喻户晓的“名人”，
毕竟中国家长最关心的就是孩子教育问题。
大学教授作为专业领域的权威和教师的“天花板”，
在学术界、教育界拥有更多的声望和地位。
当然这种地位可能因个人能力、
研究成就、所在学校的不同而有所差异。
作为985211高校的教授，
即便走出校园，
作为无可厚非的高级知识分子，
外人也是会多几分尊重的。
至于权力方面，
教授在教育和学术领域拥有一定的权威，
但是在社会其他领域的权力相对有限。
不过大学教授指导硕士博士，
多多少少依靠其徒子徒孙间接掌握一些社会资源。
当然肯定不如具有直接权利的政治、商业?大佬。
收入来讲，
学校与学校之间，
不同学科之间，
不同教授之间都差别很大，
很难一概而论。
但是作为985211教授，
都至少处于当地中产阶层。
那些名校名导依靠其科研技术孵化企业的，
也算得上?产学研结合的企业家。即便难以大富大贵，
也足够过上很体面的生活。
中国的传统是尊师重道，
当今的中国也仍然有学历崇拜的思想。
作为985/211的大学教授，
享有高于大多数职业的社会地位。
但如果只是普通高校的青椒、讲师，
从“性价比”来讲或许还不如?中小学老师，
也并不是?每一个青椒都能熬成教授。
大学教授说到底首先也是一份职业，
养家糊口是其最基本的功能，
社会地位只能作为其附加值，
万万不可本末倒置“为爱发电”?。
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?
也无需过分神圣化这个职业，
毕竟教授和教授的差距，
就如博士和博士的差距一样，
?有时候比人和狗的差距还大。
要不然也不会出现那么多的学术圈丑闻，
也不会有那么多?弱势的研究生惨遭毒手。
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看了不少回答，想起了我小舅说过的话，他跟小舅妈都是教授，都曾是系主任，他还是九十年代比较早的那一批访问学者，两次都是领队。
小舅用一句说过自己的社会地位，叫“阎王好见，小鬼难缠”。
他是九三学社的，曾经的同学，学生都有职位很高的，当年的上铺兄弟做到了实权副部级。
所以社会地位还是有的，荣誉称号也是有的。
但在具体事情上，比如分房，分配办公室，一些具体福利的时候还是会被刁难，学校的行政是他一生死敌。
人不是活在荣誉里的，是被鸡毛蒜皮包围着，所以他的抱怨挺多，当然也跟他觉悟不高有关，一度校领导认为他在当访问学者期间沾染了某些坏习气，如果不是学术过硬，还不知道会怎么弄他呢。
面子是给人看的，里子是自己受着的，至少小舅觉得自己一辈子过的不太舒服，现在八十多了牢骚还挺多。

大学教师相当于个体户，做点项目，横向或者纵向，带几个学生，能力强的能挣点钱，能力差的完成绩效考核，维持实验室支出都很困难。注意实验室的房租、水电、材料费、学生补助都是老师经费支出的，而这些项目是没有保障的，不是学校无偿分配的，都要去竞争，申请纵向，或者拉横向，都不容易，老师的生存方式与个体户差不多，没有人因为你有个教授头衔就给你项目，要看产出的。个体户地位高吗？仔细想想。能赚钱的个体户，当然地位高，但是大学老师同样是二八法则，不能挣钱混个温饱活的憋屈的占大多数，妥妥的乙方，谈什么社会地位。
社会上以为的大学老师：不用坐班，三个月假期，然后招一堆免费劳动力，压榨搬砖赚大钱；实际上的大学老师：全年无休，项目压力大，工作生活分不开，一查身体一堆病，招来的学生是专业上的小白，手把手培养到入门了，又快毕业了要实习找工作，各种原因干不了活或者不愿意好好干活，项目做不出来老师熬夜自己做，出了问题或者烂尾了学生毕业走了由老师买单擦屁股。大部分非重点大学老师基本如此。

教授和教授地位差距极为悬殊，高的能到副国级，主要是全国政协或者全国人大的副国级，但仍然也保留高校教授职位，这种现象在985很多，校长并不是校内级别最高的人。。。。
对于大多数教授，出了校门，能有啥地位，坐公交司机也不会惯着你，该挨骂一样唉骂，坐地铁一样挤来挤去，在校内本科生一样投诉你，唯一能拿捏的就是硕博生。
现在一个大的形势是知识分子平民化，大家都是打工仔，赚多赚少而已，没啥权力，除非你考研考博到他的场子了，或者你混学术圈他是主编编委啥的，主要是学术圈内的关系网和影响力。

说实话，我觉得大学教授这个身份是一个非常好的社会名片，所以大学教授的社会地位其实还是算比较高的。虽然很多大学老师都在吐槽自己的收入比较低(我自己也吐槽)，但是一年两个寒署假和自己支配的时间都挺多,有效单位时间的收入其实还是很客观的。而且，金钱的边际效益是递减的，当收入达到一定阶段，其实人是更希望被社会和周围人认可的。
因此，从这个角度讲，很多大学教授对于这个社会身份还是挺在乎的。

如果说社会地位我觉得也没有说多高，正常大学的老师或者教授如果是特别有学术能力和特别知名的这种研究的能力的这种，其实老教授早就已经出名的就很多，现在这些新评上职称的确实有一些是水出来的，包括自己进入高校的时候的博士可能有的如果不是特别好的名校或者是国内重本的那些学校的，真才实学的也许真不多
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社会地位肯定比较高，我们国家对学历和学位还是有一些莫名的崇拜。举个例子，很多人都吐槽大学老师苦，但是真正进入里面的有几个愿意出来的？社会身份的认同感有时候并不一定比价值认同低。

在权利崇拜的东方，大学教授无所谓啥社会地位，也是一群弱势群体，我指的是普通大学老师，不带长的，普普通通工薪阶层。我本人就是勿喷。

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