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[小说文学]励志小说《慢三分钟的人生》欢迎品读 |
作者:记忆如蓝的天空 |
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一呀,是个男孩 新世纪已经过去了十多年,在x城的市医院三楼,有一名孕妇。她个子不高,长相甜美,五官分明,明朗,细眉,弯眼。高高隆起的腹部挺挺着。 她的肚子很挺,像是要生了。她在床边坐着,一会儿边起身在医院的走廊里走上一会儿,她一只手拖住隆起的腹部,一边慢慢而行,她走路不算稳,一只脚重,一只脚轻,两只手总是在不停的抖动着。一看她你就知道,她是个残疾人。她这样一步一颠一摇一晃,总是让人不放心她肚子里的孩子,很有可能随时随地都有坠落的风险,她的手紧紧的护住肚子。 她在屋子里一走,总是有人会时不时的看着她,也会有人惊奇的议论,这样的女孩生活已经够不容易的了,还要生孩子,也许孩子生出来是和她会有所不同,是健康的,是聪明的 。 女孩听医生说,这几天就要生了。 这个女孩名叫赵明聪,因为是个残疾人,附近的人都对她比较熟悉。 老公和妈妈都守护在她的身边。随行的兜子里预备好了孩子的东西,小被子,小尿片,奶嘴,围巾,奶粉,就等着新生命的到来。 明聪也曾想过,孩子真的会是健康的吗。她一个残疾小姑娘能生出健康的孩子吗?但是一次次的体检表明,孩子是健康的,又过了几个月,她能明显的感受到肚子里的小精灵动了起来,时不时的在肚子里踢一下,和妈妈互动起来,她知道宝宝是安安稳稳的,健健康康的。 生产的日子说到就到,有一天半夜,她突然间感到肚子疼,家里人赶忙把她送到医院。她时而腹痛,时而平静,就是这样交替进行着。直至她被送进手术室。 手术室里是四面白墙,冰冷且肃穆,她静静的躺着,头上冒着虚汗,肚子疼的缩成一团,她已经被折腾了好几十分钟,孩子还是没有反应。守在手术室外的老公和妈妈等的越发着急,妈妈绕着门口走圈,走了一圈又一圈。 大约过了一个小时,手术室里终于传来了婴儿的啼哭声,哭声打破了医院的平静。过了一会儿,一个女护士从手术室里走出来,手里抱着一个婴孩,婴儿在母体里的关系,浑身粉嫩粉嫩的,皮肤薄而嫩,刚脱离母体,孩子似乎并不适应外部环境,眼睛还没有睁开,爸爸小心翼翼的接过孩子。 他仔细的看着孩子,呀,是个男孩,那孩子短而小,和爸爸的两个手掌并在一起差不多,可爱又精致。 又过了一会儿,明聪被推出手术室,和婴儿躺在一起。 明聪看看孩子,孩子结束了刚才的哭泣声,现在被一层小薄被紧紧的包裹着,粉嫩的小脸,五官分明,此时,孩子停止了哭闹,正在安详的睡觉。 孩子出生后的前两天,明聪相当于做了一次大手术,不能喂母乳,只能拿奶粉代替。 孩子闭着眼睛,奶瓶插嘴里,小嘴一撮一撮的,努力的,使劲的裹着。两腮一鼓一吸,像是在打气,赵明聪心里很纳闷,孩子这天生的吸吮能力究竟是哪里来的?就像是他在明聪的肚子里,从一个小肉球,到有鼻子,有眼,有耳朵,那样的,一步一步的。最后变成一个小人。 明聪想,生命真是伟大而奇迹的。 时间一点点的过去。 明聪出院,带着孩子回到了家里。 孩子刚生下时,有六斤多,胖胖呼呼,敦敦实实的,可爱,细胳膊,细腿,大脑瓜,一个成年人的胳膊就能托动他。他可可爱爱的,躺在小悠床上,白天的时候,一半时间睡觉,一半的时间醒着,他醒着的时候眼睛灵动,一会儿看看这,一会儿看看那,眼睛黑黑的,一眨一眨的,好像要跟你说什么。 赵明聪无法形容儿子出生那一刻他的幸福,身体卸下重负后,她感到瘦而轻盈。她的心情变的踏实而自在。 过了一个月,上称一称,15斤,比原来沉了十斤。她头一次当妈,惊异于孩子的成长速度。 她问妈妈:“我出生的时候,你是不是也是那样的幸福而安慰?” 赵明聪即使躺在那里,头部和手部也会出现轻微的颤抖,她明白这颤抖一部分来自于她的残疾,另一部分来自于她因为儿子出生的兴奋与快乐。 妈妈笑笑,给她掖着被角,又转过头来给孩子喂奶。 不一会儿,赵明聪的老公回来了,他个子不高,长的粗粗实实,明目清秀,样子憨厚,他刚才出去是杂货铺买东西去了。 他看着躺在床上的小婴儿,只有二十多厘米长,红扑扑的,皮肤粉嫩,小嘴巴一抿一抿的,好像要喝点什么,他很快的将奶瓶放在婴儿的嘴上,孩子安静下来,努力的吸着奶嘴儿,他的眼睛闪亮闪亮的,眼神中流露出来无限的柔情。 老公抱起他的儿子,两只胳膊支在胸膛前,孩子还没有他的两只胳膊长。他的两只胳膊慢慢的一上一下的摇动起来,像是一个天然的小悠床。 孩子的小嘴努努着,轻轻的张嘴打了一个哈气,像是要睡着,就在这时,孩子突然哭了起来。 老公也很纳闷,我也没弄疼他呀。他放下孩子。有点儿不知所措,妈妈赶快凑到孩子跟前儿,打开小被,又打开纸尿裤,果然如此,孩子拉了。 老公赶快从旁边拿来纸尿裤。妈妈一边给孩子换纸尿裤,一边小声的指导老公怎样操作。 妈妈自从生过妹妹后,就没伺候过小孩子,现在操作起来,依然麻利灵便。 又过了一段时间,孩子的头能左右动了,大人们就拿起一些玩偶或是小物件,逗孩子开心。大人一逗,孩子就立刻笑起来,有的时候还会发出咯咯咯的笑声。 赵明聪感受到这个生命自从来到她们家给她带来的巨大的生活的动力,而她从一个女孩到妈妈的巨大生活转变。 她很是奇怪,她是怎么变成孩子妈妈的,真的仿佛就是一夜之间。她看着摇床上的小生命,那个孩子也看着她,眼睛一闪一闪的,很可爱。 你冲他笑,他也会冲你笑,有的时候还会努努嘴,拱一下鼻子。过了一段时间,他就会手瞪脚刨了。你让他用手挠挠,他就会学着你的样子跟你一起做。赵明聪有的时候就坐在摇床边,细细的端详着孩子,好像永远也看不够。 她记得四个月的时候,她家的宝贝就有十七八斤,孩子该会翻身了,可她家的孩子还是一动不动。 她问老公,孩子会不会和我一样,身体残疾。 老公说,不会的,一定不会的,检查身体的时候各项指标都正常,还比别人多检查了两项,要相信现代医学,何况我们一直贴的细心的照顾的这么好,不会的。唯一的原因就是孩子太胖了,翻不动。 老公这番话把她心中的疑虑打消了,对,她也坚信这一点。 果然,到了第五个月,孩子翻身了。她心中巨大的石头总算落了地。随着在孩子学会了坐,站立,说话,走路,跑跳,孩子的长大,她的内心一步步变得踏实,稳健。 就像明聪小的时候一样,从孩子一岁左右的时候,明聪给他买了各种各样的画册,有动物,植物,小汽车,小房子,样子非常鲜艳。宝宝爱动,爱说,爱跳,看到各种各样的画册,拍着手,高兴,欣喜无比。 初为人母的明聪体味到了欣喜,也体味到了为孩子付出的欣喜与快乐。 在一次次的接触当中。明聪体味到了付出与给予。看着儿子在平台上跑起来,姿势轻盈,像是要飞了起来似的。他骑上他心爱的自行车,在春天的风里骑着,自由且帅气。 想一想孩子十年后,是一个帅气的小伙子,再过十年呢?新的一代人又起来了。明聪一遍遍的告诉儿子,要慢些,再慢些。她想起了曾经的自己,孩子多么像30多年前的自己。 儿子常说:“妈妈,你要好好的,我永远爱你。” 明聪明白这其中的内涵,五岁的他,看出了明聪的与众不同,孩子的眼神一闪一闪的,仿佛有许多话要讲。说一些安慰且鼓励的话。 孩子活泼可爱,有的时候却提出一些奇怪的问题。儿子有一天问她:”妈妈,太阳为什么那么热?”“阴天的时候为什么会下雨?俨然是一个“提问专家”。 明聪就一一向儿子解释。 明聪问妈妈:”我小的时候有这么多的问题吗?" 妈妈觉得明聪的问题感到好笑,她说:“有,但是没有那么多,每个孩子初来这个世界,都是充满着好奇,他们提问题,是对这个世界的进一步的探索。” 明聪若有所思。 明聪有一天跟妈妈说:“妈妈,你相信吗?你的女儿也是妈妈了,”妈妈只是微笑。 明聪知道,妈妈在为她而感到高兴。 妈妈说,每个人的成长,都有一段美好的旅程,是一段曲折且漫长的过程,我们是需要慢慢的滋养,慢慢的浇灌,教知识,教文化,教做人,成事的道理,才能有一天成长为参天大树的,无论是你,还是你的儿子。 明聪说:“那我的成长一定让你操碎了心吧。” 妈妈不语。 明聪又说:“以往每次你和我讲都是讲的不那么确切,你还是好好再给我讲讲吧。” 妈妈说:“好吧。” |
二明聪的出生 1980年的秋天,北方的一个偏远农村,退去了夏季的烦躁与炎热,惺忪的土地有了泥土特有的芳香。农民们都扛上锄头,来到田间地头收割麦子。 这其中有一个瘦而高挑的年轻人,他细眼浓眉,鼻梁高挺,看样子有二十多岁了。穿一件黑色上衣,黑裤子。裤管微微卷起,脚上蹬一双系带的绿色军鞋。虽然瘦,但胳膊粗实,健壮,力气很大。干起活来,有力量,有干劲。 从刚刚日头出来一直干到快中午了,干的身上起了热气。他拿起一个小凳,坐在田间地头,打算休息一下。他从兜里拿出一根旱烟,点上,吸了起来。他眼神望向远方,眼前是一片黑土地,种的是麦子,再往远处,是一片苞米,黄莹莹的,仿佛一眼望不到边。 他这时看见从他家的方向走来一个人,那人越走越近,由模糊到清晰。 居然又是那个人,他心想,哎,这人咋就不死心呢?天天来,天天来。那人是个男生,一个和他差不多一般大的男生。 走到这个小伙子跟前说:”新,我就知道你在这里,我才来的。” 新说:“你咋的了。怎么不死心呢?别劝了,再劝我也不考。” 那人说:"咱们村你不考,就没人考得上了。我要是有你的成绩和你的脑子,早考了,何必拖到现在?” 新说:”我又不是没考过,考了,成绩也出来了,高过分数线那么多分,不被人顶了吗?” "顶了,你可以再考啊!你得抓紧时间考,再过两年,你真的就过年龄了。” “我觉得在哪都一样,在农村一天也是24个小时,在城里也是一天24个小时。 “你再考一年,再考一年,考不上,算我的。‘’ 新那只烟抽完了,放在地上,捻了捻。 “我说你可真有毅力,这已经是你来这田里的第7趟了吧。你咋就是不死心呢?” “因为你呀,有那种本事,可以考过去,我相信。我觉得你不应该放弃希望。就算今天劝不动,明天我还来。” “就冲你这么有毅力,我也不能轻易的放弃希望嘛。” “这才对嘛!“说完,两人都哈哈哈的乐起来。 第二天开始,新果然拿出了放弃了两年的课本,利用下田的空余时间开始复习了。 现在,他对于1979年的那次高考的印象还历历在目,那年高考过后,成绩出来,别的同学都接到了录取通知书,唯独他没有。 眼看着就要开学了,录取学校的老师说,那你一定是被顶了。 他心灰意冷,十几年的心血和努力付诸东流,他难过,沮丧。作为一个男生,他不好意思哭泣,回到家里,没人的时候,自己蒙着被,哭了好几场。 他觉得高考,这么公平的事情,怎么会变得这样,他心灰意冷,决定以后再也不参加高考。永远留在农村。 男青年每次来他家劝他,让他很感动,一次两次,三次,五次,他这次决定再考一次。男青年的诚意打动了他,让他开始思考自己的未来。同时,也让他坚定了决心。 新日以继夜,加班加点的学习。新要么就不学习,要学习起来就非常认真。 第二年,最热的七月,新终于出现在高考的考场上。 成绩一直优异的他果然出手不凡,不负众望,被城里的一所高校录取了。 这个人不是别人,他就是明聪的爸爸。 每个家长都希望有一个健康活泼的孩子,明聪的父母也不例外。赵明聪现在能想到,如果一个女人听到自己怀孕的消息有多高兴。她们那时怎么会想到肚子里怀的是一个残疾的孩子。他们每天都沉浸在有孩子的幸福当中。 为了保证孩子的健康,妈妈都会定期去体检,体检的医院离家很远,是县里的医院。当时,没有现成的公交车,要去医院,得倒两趟公交车,为了孩子的健康,这一点点的折腾又算得了什么呢有?妈妈没有太在乎。 怀孕之初,妈妈的肚子刚刚鼓起,还是肚子挺的很大,妈妈都认真的参加体检,因为她心里明白,体检关系到孩子的健康。该检查的妈妈都检查了,可能是当时的医疗水平有限,几次三番的检查,并没有显示这个孩子有什么疾病。 妈妈说,要是当时能检查出来,可能这个世界上并没有一个她了。 在生她的前三天,妈妈就走进了医院。这是一家县城里的医院,别看是县里的小医院,但是医疗设备都跟得上,她挺着个大肚子,因为要生宝宝,心中有说不出的喜悦。走几步就停下歇歇,她能感觉到肚子里的小生命有活力的蹬手蹬脚。 妈妈还为她精心的缝制了小棉被,蓝色的,带着细条黄色小花纹,小衣服和小裤子,都是自己做的,那个时代很少有小孩自己的衣服,多数都是自己做。肚子大了之后,孩子在她的肚子里跳起了舞, 她抚摸着肚子,一副幸福,安然的模样,她能感受到这一定是一个健康活泼的孩子。 她不知道一个女人对待肚子里的孩子有多少期望,但是那种无限的期望让她感受到了无限的爱。 妈妈和爸爸说,为了给孩子取名字,她曾经翻过字典,只是几个词语在心中揣摩不定,她就把那几个字写下来,做成卡片,带在身上,时不时的拿出来看看。 那卡片从家里一直带到了医院。 赵明聪,是妈妈给这个还在肚子里的孩子起的名字,明意为光亮,光明,聪,聪慧,聪明。 都说这个世界上最亲,最近的人是妈妈,是因为孩子来源于母体,在母体中生存了十个月,承袭了母亲的血脉。 没过两天,妈妈感到肚子疼痛,她感到肚子里的小生命已经离她越来越近了。 手术室外,爸爸焦急的来回踱着步子,他已经在那里站了一个多小时了。 大约过了两个多小时,他听见手术室里传来了婴儿的啼哭声,明聪出生了。爸爸抱着那个胖乎乎圆滚滚的,一摸,还有人体带出来新鲜气息,高兴的喜极而泣。这也许就是生命的延续。在这个世界上,最最平凡,最最普通的一个女孩。 妈妈说,她还清楚的记得,那个孩子出生足有8斤多沉,大大的眼睛,很亮,也很精神,眼睛一转一转的,好像会说话。这孩子一看就是营养充足,神奇活现。当时,谁也不会想到,这个孩子会和残疾联系在一起。孩子的出生给家里平添了几分欢乐。 听说孩子出生了,邻居们有好多人前来分分祝贺,亲戚朋友们说,这个孩子的出生赶上了好时候,没有战争,没有纷乱,也没有饥饿,又赶上了改革开放,是独生子女,以后一家一个孩,肯定吃香。听着亲友们殷切的希望和祝福,父母很高兴,沉浸在有孩子的巨大幸福中。 因为父母都是双职工,她们所居住的房子都是单位分的。 平房,像一个筒子一样,一个筒子里住有20多户人家,分住在南北两侧,中间是一条很宽的过道,有的家在楼道里放一些买来的用品,油盐酱醋,有的直接将厨房搬到了楼道里,所以在楼道里就知道各家各户的晚餐。 而每家每户只有一个房间,一个小厅,总共加起来也只有30多平米。 妈妈接受的是自然生产。没过几天,就回家了。躺在自己家的床上,照顾着小宝贝,相信,没有比这更幸福的了。爸爸也为照顾妈妈而起早贪黑。买菜,做法,收拾家务就落到爸爸一个人的身上。爸爸更加忙碌,即使忙碌,有了小宝贝,他的心里也是也是甜的。 那段时间,爸爸请了产假,专门在家照顾妈妈。爸爸每天早上都起的很早,起来的那段时间,他会洗菜,做饭,收拾屋子。洗衣服,洗芥子,给宝宝换衣服,换芥子,他把所有的家务都包了下来。把家里的一切都做的妥妥帖帖。 谁知道,在明聪出生后的第七天,一次似乎是命中注定的厄运正悄悄的降临在她和家人的身上,让他们措手不及。 那天早上,爸爸和往常一样起床,想着去菜市场买菜,然后回家给妈妈做一顿好吃的饭菜,再给小宝宝洗洗衣服。 不知为何,这天早上,他的脑袋觉得昏昏沉沉的,像是喝醉了酒,也像是一团浆糊,头重脚轻。他觉得似乎有什么不好的事情发生,他觉得自己就要昏睡过去了,但是,他努力的挺着。 他提醒自己,千万不要昏睡过去,要保持清醒,他试着自己坐起来,可是,他的意志总是不听他的话。 等到他真的坐起来时,他闻到屋子里的空气有股刺鼻的味道,正是这股味道让人感到目眩神迷。他看看自己的周围,只有妈妈和刚出生的小宝贝。爸爸急忙推推正在昏睡中的妈妈,推了两三下,妈妈一动也不动。他一边推,一边喊,还是一动也不动。 在妈妈的周围,全部都是一堆污秽的排泄物,床单上,被罩上,还有地上,带着刺鼻的,难闻的气味。空气中的气味,床单被罩上的气味,爸爸一瞬间似乎恍然大悟,莫非是中毒了? 但是,爸爸觉得现在不是考虑这些问题的时候,他从床上艰难的爬起来,那些污秽,他也沾得满身全是,他现在完全顾不上这么多了,起身去把屋子里所有能打开的窗户全都打开。 屋子里,屋子外的空气一对通,一下子空气变得清凉起来。他想,空气流通了,说不定妈妈也得醒,爸爸再推推妈妈,结果还是昏迷的状态。其实,这个时候的爸爸脑袋还是糊涂的,窗户虽然打开了,但是不明的气体味道还在空气中弥漫,迟迟的难以散去。 爸爸有一个概念,现在,全家人,包括新出生的小生命只有他一个人是清醒的,如果他在短时间内想不到救她们的办法,那么,这几条命将在转瞬即逝间断送。爸爸责无旁贷,是离开屋子去找人,还是……要离开屋子,这母女俩可怎么办? 爸爸现在还穿着起床时穿的衣服,衣服上沾满了很脏很脏的污秽,但是爸爸已经顾不上这么多了,径直地走出了房门,由于空气中的怪味道,爸爸整个人都感觉到轻飘飘的,就像喝醉了酒一样,东倒西歪的,但是他努力让自己做到清醒点,再清醒点。 他来到了他家对门的门口,敲门,一开始,还是小声的,有礼貌的敲门。后来,他感觉到这样敲门,邻居可能会因为比方炒菜之类的事情听不到敲门声。后来,他也不管自己是否有礼貌,就是用力的敲,可是,他的敲门声并没有换来门那边应答。 第一家没有应答,他开始敲斜对个邻居家的门,敲了几下之后,还是没有应答,后来,他敲了第三家,第四家,同样是没有人。 后来,爸爸有点放弃了,他摸着脑门,蹲在地上想办法,他这才想起来,原来邻居们不在家的原因竟是因为现在这个时间已经是上班的时间了,而这个可谓是职工宿舍里,最多的就是有职工的孩子,这一天也不是休息天,孩子都上课了,即使是职工,大白天的,怎么还会有人在家里?想到这里,他有些绝望。 以他现在有些衰弱的身体体质,是不足以救醒她们母女的。爸爸摸着脑门,汗水已经浸湿他的脑门和头发。 这时,还有一个地方湿润了,就是他的眼眶,莫非自己真的救不了她们母子?刚刚生下几天的孩子,她就要离我而去吗?恐惧,无名的恐惧笼罩了他的心。 有一句话叫“天无绝人之路”,他有的时候真的相信这句话,世上总是有路可走,特别是当你发现,前方就是路的尽头的时候。 爸爸觉得这一天决定着他们的命运,决定着他们一家人的未来。 这时候的爸爸想到了一个人,一个无比亲,无比亲的人,姥姥。为什么这么长的时间没有想到她?为什么这么长的时间里没有想到她?出了事后应该第一时间就想到她的。这个时爸爸也容不得自己想这么多了,他三步并作两步的走出了筒子宿舍。在筒子宿舍的外面有一辆二八自行车,他骑上自行车就朝姥姥家的方向驶去。姥姥家住的是二层小楼,住在离他家四五里地远的地方。 这时候,天已经大亮了,但是昨夜刚刚下过一场大雨,空气中湿漉漉的,天空中还是阴沉沉的,随时随地都有下雨的可能。但是,爸爸已经顾不上这么多了。虽说外面的空气十分的清新,可是爸爸的脑中灌入了不少的毒气,致使他没有办法保持清晰的头脑,加上雨天路滑,那个时候,在这种半是乡镇的地方,多半是土路,雨水加上土路,和成了泥,道路更加泥泞了。 |
@igj43 2022-10-24 10:39:54 楼主之后会接着更新吗? ----------------------------- 应该会 |
二明聪的出生(续) 爸爸骑上车,骑了两步,就下来了,然后又骑,骑了两步,又下来走,走走停停,停停走走,磕磕绊绊,周而复始,循环往复,本来只有十分钟的道路,爸爸走了足足有一个多小时。好不容易到了姥姥家。 爸爸用力的敲门,正在熟睡的姥姥,听到了敲门声,吓了一跳。打开门,再看看门口的这个人,更是吓了一跳,衣冠不整,面容憔悴,衣服上,头上,手上还有说不清什么东西沾上的污秽。 一时之间,姥姥竟然不知道说点什么好。这时,爸爸可急了,他原原本本的和姥姥把今天早上发生的一切一五一十的说了一遍,由于脑子并不是很清楚,说话也不是很利索,他从头到尾的话说的也不是很清楚,有的地方重复了多次,有的地方却没有讲。姥姥还是将大部分的话听清楚了。 姥姥急忙去喊人。邻居们和一些热心的人一道向明聪家出发。后来,众人将明聪和妈妈一起送到了县里的医院。 到了医院,别人也没有因此而放下心来。尤其是姥姥和爸爸。 明聪和妈妈被送到不同的诊室。 医生看着昏死过去的明聪,说:“她要是再晚送来一个小时,恐怕这个小生命就要终结了。” 明聪到医院的时候已经处于昏死的状态,也几乎是感觉不到任何呼吸了,只是每隔几秒钟,有轻微的,淡淡的呼吸。 当时,接诊的那个男医生太过年轻,就没碰到过这样的先例,他端详了明聪很长时间,实在想不出什么诊疗的方法。眼看着孩子的生命体征越来越弱,现在也不是想问题的时候,他去请教另外的一个年岁稍大的医生,那个医生是从外地请来的,一周只在这里坐诊两天, 那天,正好在这个医生坐诊。 这个医生四十多岁,面容和善,说话亲切,他说,要不然就给孩子针灸吧,以前临床做过实验,但是也只是案例,应该只有百分之五十的希望。还请孩子的家长做个谨慎的决断。”医生的眼神坚定而果敢。 他看着爸爸,爸爸的脑子有点昏迷,但是他努力的保持清醒。 爸爸说:“你看现在孩子的状态,你就死马当活马医吧。” “万一?”医生又强调了一遍,是试探,又是强调。 “医生,没事。我是她爸爸,我说没事就没事。” 爸爸脑袋迷糊,心里却很清楚,明白。 医生以最快的速度准备好了针灸及手术所用到的东西,开始了一场紧张而迫切的救人行动。 针头细细的针孔在孩子细嫩的皮肤上一针针的扎下去,医生的手起,针落,一下是一下,他的手很稳,也很准。 由于这个手术太过特殊,所以医生特许爸爸也可以进手术室。手术室不大,寂静安宁。 整个手术室里除了主刀的医生和护士,爸爸也在密切的关心孩子的状况。爸爸屏住了呼吸,万分紧张,他觉得在一呼一吸之间,孩子都有各种各样的可能性。 终于,终于,在扎针扎了二十分钟左右后,那个幼小的生命终于发出了洪亮的,甚至是有些震耳的啼哭声。这一声撕心裂肺的哭泣声打破了病房的平静,给爸爸妈妈带来了希望。 赵明聪的第二次生命,是属于她的第二次生命。父亲看着这个刚刚还是昏死的状态,现在却在畅快的哭泣的小生命,心中有说不出来的喜悦。 爸爸接过去明聪,失而复得,他破涕为笑,孩子像是一个乖乖的小猫缩在他的怀里,他亲了又亲,此时,他感觉到温暖极了。爸爸的心并没放下,他想着妈妈,他不知道身在另一间病房的妈妈怎么样了。 事实上,妈妈的病没有大碍,她只是昏睡过去了。医生给她打完了消炎针,又在打吊瓶。此时,妈妈躺在病床上,已经苏醒过来了。妈妈醒来不见她的孩子,心里很是着急。她问医生,医生说明了状况,她心里更急了。 医生一边安慰她,一边不让她着急。说她本来身体就弱,不能着急上火。不一会儿,爸爸就抱着明聪,来到了妈妈的病房。一家人短暂的分离,终于团聚了。 妈妈看到爸爸怀里的明聪,正在安然的睡觉。刚才的一通折腾,让她很累了。孩子呼吸均匀,眼睛闭合,睡的很沉。 赵明聪和妈妈莫名的昏死过去的事情已经发生了,但是,整件事就像是一个谜题,扑朔迷离,同时,又让人感到费解。 比如,在明聪家,当天,那股难闻的,刺鼻的味道来自哪里,是什么引起的?妈妈和明聪是因为什么昏死过去的?爸爸曾经带过他的几个好哥们来到家里,为他破解心中的疑问,结果却,没有结果。 后来,也是在妈妈刚刚走出月子不久之后,有一次,当他掏炉子里的煤灰时终于想到了事情的来龙去脉。 她们家和当时的任何一个双职工一样,住的是厂子里分的筒子带楼道的房子,只有一室,外带一个厨房,厨房很小,只能容下三四个人。小厨房里有一个炉子,和里间屋里的床链接,就像是东北的土炕一样。 当时是五月,天空中下着雨。对于一个刚刚生下孩子的产妇来说,有点太冷了。所以爸爸就把炉子点上了。最先开始烧的是柴火杆,等柴火杆烧没了,就烧煤了。他们家用的煤是那种圆的,直径约一公分,高约一公分的圆形的,带蜂窝眼儿的最最普通的煤。 为了保持一宿都暖和,爸爸在睡觉前在灶坑里压了不少的煤,足够一宿着的了。晚上,特别是后半夜,当灶坑里的煤烧尽时,空气中就有没有烧干净的煤留下的气体,一氧化碳。一氧化碳传播到空气中,她们闻到了刺鼻的气味。情节轻的是头晕目眩,严重的就会死亡。 当明聪长大后,当别人关切的问起她的身体时,她跟他讲述多年前的这段往事时,那人边听边关切的,惊异的望着明聪,似乎这个故事太过曲折,太过离奇,当她把这段故事都听完,他由衷的感叹道:“也许你是不幸的,你又是多么的幸运。” 明聪作为一个残疾人,明白这话的是多么的准确和到位, 她心里尤其明白幸运与不幸的联系,是那样的波折与紧密。 仿佛一瞬间,她就被命运定格了。特别是一个刚满7天的婴儿。当然,父母知道对于一个婴儿来讲,一个在死亡线上挣扎过的婴儿,一个受过这么多的伤害的婴儿,身心肯定是有损伤的,他们更加精心的照顾着孩子。 短暂的分离,失而复得,虽然只有短暂的几个小时,那对于她的父母来说,也是始终难以忘怀的。 他们不知道眼前的这个孩子和几天前的那个孩子,是完全不一样的。 |
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三儿时教育 说起教育大概是要从婴儿时期就开始的,哦,不不不,现代科学表明,儿童的教育大概从母体中有了个成型的婴儿就开始了。 大量的实例表明,一个刚刚成型的婴儿在母体中,如果听到柔和且舒心的音乐,就会随着音乐的节奏而运动能够起来。或是因为轻盈的音乐能让孩子高兴,继而生出来的孩子就格外的聪明。 孩子出生7天的时候经历了死而复生的过程,使爸爸妈妈的内心无法平静,他们不知道眼前的这个孩子是否正常,是不是还会像其他的孩子一样健康,活泼。他们无法笃定。 一个生命的诞生,总归有其意义,她发出的每个信号都是对外界的一种试探。 一般的孩子过了两三个月后,脸上就会随着自己的心情的变化而变化,眼睛也会随着大人的来来往往而做各种各样的表情,比如说,高兴的时候,孩子会笑,眼睛眯起来,嘴角上扬,不高兴的时候会撇撇嘴 ,你不给她玩具,他会怒目圆睁,而且表情越来越细致,越来越细小,许多的家长就是通过这些细小的变化来了解自己的宝宝的。 当肢体的变化满足不了时,这个时候已经十一二个月,宝宝慢慢的会说话了,交流也不再成为问题。而明聪却不行。两个月不会抬头,三个月不会翻身。等到再大点,脚不会蹬,身子也不会爬。更别提那些细小的精细的动作了。 尽管如此,妈妈耐下心来,开始引导。 她坐在床边,离明聪两三米的样子,说:“明聪,快来,快来,妈妈在这里,你看到妈妈了吗?” 明聪躺在那里,大大的眼睛看着妈妈,眼神明亮,忽闪忽闪的。却什么也做不了。 做不了归做不了,此时此刻,这孩子大概是等着急了,她向妈妈这边歪着脑袋,无声的哭了起来,眼圈红红的。妈妈看见孩子哭了,很是心疼。赶忙走到她的身边,将明聪抱了起来。 说了一些安慰的话语。过了一会儿孩子恢复了平静。孩子看见妈妈耐心,露出了笑脸看着她,也露出了喜悦之色。又过了一会儿,妈妈接着带着明聪进行练习。 这回,妈妈手里拿了一个拨浪鼓,一边摇晃一边说:“明聪,看到拨浪鼓了吗?妈妈在这里,在这里,快看,我宝贝,最棒了。” 如此三番的引导,明聪听到了妈妈的召唤,拧着脖子,打算往前凑一凑,但是很费劲儿。 又过了一段时间,孩子又大了一些,正是春暖花开的时候,妈妈会将明聪抱出去,接近大自然,看看花花草草,看看太阳,在林间的小溪旁边散步,只要是适合孩子玩的地方,妈妈都会带她去。 妈妈为她准备了一个儿童的小推车,明聪虽然不怎么会坐,但是妈妈把她放进推车里,她勉强坐下去。与其说是坐,不如说是躺在那里。隔一会,明聪“坐”累了,又将她抱起来,反复如此,周而复始,好多好多遍。 妈妈看着别的同龄的孩子,有的会走,虽然走的不稳,有的会说话,妈妈那个羡慕啊。 同时,别的孩子的妈妈也会关切的问明聪,家长们会出于同理心的关心,使妈妈更加难过,她有些暗自的责怪自己,为什么当时不小心,为什么没有好好的照看炉子?为什么粗心大意,造成了孩子的悲剧?让一个这么小的孩子来承担这一切? “我的宝贝什么时候才会走路,什么时候会说话呢?” 明聪对于林间的花草似乎有着一种特殊的感情,每当她置身其中的时候,明聪就会觉得特别开心。心情愉悦,嘴角上扬。妈妈看到她喜欢亲近大自然,看到花草,看到太阳光就乐,就高兴。自己也情不自禁的露出喜悦之色。妈妈从来就是一个细心,细致的人,孩子的每一个细小的,轻微的举动都逃不开她的双眼。 妈妈跟明聪的爸说:“你说,孩她爸,我过去一直跟你说,这孩子除了身体残疾外,思维还是很正常的。” 爸爸挠挠头,他说:“怎么说呢?” “这几天我带孩子去河边玩,她看着哗哗流动的水,看看太阳,那个高兴,眉开眼笑的。所以,我认为她的头脑和思维是正常的。” 爸爸听了当然高兴,可是,他还是希望自己找到答案。爸爸的观察没有妈妈细致,爸爸耐心细致的观察明聪的每个行为,每个举动。 果然,就像妈妈所说的一样。明聪虽然不会用语言表达自己,但是一个动作,一个眼神就足矣表达她的想法了。 后来,随着年龄月份的长大,明聪的这种表现尤为明显。 比如有的时候,明聪表达我要喝水,她会像咽口水那样的咽唾沫,嗓子眼儿一起一伏,妈妈就知道她是渴了,要喝水,妈妈就马上给她端水来,等她喝下水之后,还会由衷的夸赞她两句,说她表达清楚,到位,这时,她就会喜滋滋的微笑,表达她高兴的心情。 比如明聪不喜欢吃梨,当妈妈将梨洗好,削好皮的梨放在她的面前时,她会揪揪着鼻子,把脑袋转到另一个方向。 其实,这是一个思维再正常不过的孩子,只不过,残疾的过重,将他的其他方面遮挡住了,所以会误认为她是一个思维不正常的孩子。这意味着什么,意味着命运给他们的毫无希望的生活,总算在荆棘丛中看到一丝光亮,这点光亮便是希望。幸好,孩子的思维正常,幸好,除了残疾外,一切都好。 孩子的表情,孩子的动作给了父母无尽的动力。但是这种高兴之中也存在着不安和忧愁。智商虽然不差,可其他方面呢?还是远远落后于其他的孩子的。 妈妈和明聪之间试着用更简单,更便利的方法去交流,比如肢体,比如语言,但是经过反复的练习,依然没有效果。 很多年后,妈妈让明聪看了一张她一周岁的照片,那是一张大约有七八寸的,有点泛黄的黑白照片。 妈妈说:“在那个年代,一般的情况下是拍不到彩色照片的,即使能拍到,也是只有大的城镇,大的城市能拍到,在我们这样的小的县城是拍不到的。” 照片上面的那个孩子就是明聪,大大的眼睛,眼神炯炯有光,很胖,脸蛋儿肥嘟嘟的,胳膊和大腿,甚至是手和脚都是胖乎乎的,一看就是营养过剩的表征。后面是白色的布景,很肃穆。 一个一周岁的孩子,应该早就学会坐了,可是,当时的明聪根本就不会,她的背后是一个很厚,带着花纹条的被,她坐在正中间,倚靠在被上。那怎么能算是倚靠,简直就是躺在那里,勉强的维持着坐的姿势。 妈妈有一段时间看书,书上说,有一种孩子,生下来就没有什么力气,没力气哭,没力气笑,再长大一点,本来应该坐着了,却还是躺着,本来应该走路了,却还是坐着,与此同时,手的颤抖是逐渐的,慢慢的被发现的。 妈妈发现她的两只手不是颤抖,就是两手弯弯的,手背倒扣在臀部两侧,就像一个不会走路的机器人在表演让人捧腹大笑的舞蹈,吱吱扭扭,扭捏难看。她多么的像一个丑陋又难看的怪物。 明聪的手的握力也是一个重要的问题,无论是轻的,比如,一张纸,或是重的东西,比如,一个很沉的玩具,放在她的手心里,握不住,就会轻易的滑落。她的手握不住东西。 如果把手的抓握比喻成来回伸缩的弹簧,那么,一定是弹簧当中的某个零部件出现了问题。书上把这种病叫做肌无力。 妈妈在想,这个孩子得的不就是这种病吗?如果要是这种病症,那么,可能一辈子都会是这种状态,不会说话,更不会走路。 在过去的一年里,这个孩子的表情,行动都已经表明,这孩子不是那种肌无力的孩子。但是,也不能盲目的乐观,孩子已经和其他的孩子表现出巨大的差别。 妈妈和爸爸看着明聪一筹莫展,束手无策,有的时候还会暗暗垂泪。透过那张照片,明聪似乎能感受到当时的父母面对着这样的一个残疾的孩子,那种急切,焦急的心情。事实上,那个时候,妈妈面对残疾的聪聪简直有点不知所措。她不会说话,不会像其他孩子那样表达自己的感情,更不会像孩子那样丫丫学语。 对明聪说什么她都好像无动于衷。没有任何的感情回应。 爸爸说,她应该会走了呀,却仍然不会,她应该会叫妈妈爸爸了呀,却连简单的咿咿呀呀也不会。那怎么办呢,这可愁煞了父母。可是她的嘴厚重,笨拙,无论怎样也说不出来。眼看明聪就要两岁了,正常的孩子都开始认图,识字了,也不能因为她的残疾而不学习,认字呀。 父母从小就是那要强的人,特别是爸爸,他年轻的时候就是从一个农村的小县城考到这个城市里的。是爷爷那辈人一家的骄傲。妈妈和爸爸很明白一个道理,人若要立的住,教育必须先行。对于明聪的学习妈妈有一套自己的方案。在身体不行的前提下,智力先行,培养认知和学习的能力。 妈妈用厚的白纸板,在上面打上田字格,再用钢笔在上面工工整整的写上字。最开始认的字是数字的一到十,上,中,下,多,少,人,口,手。这样的白板做了十几二十个,这样,一个小小的学习工具就完成了。白纸板硬,一个可以循环使好多遍。 明聪坐不直,但尽量做到端端正正,一板一眼,明聪不会发音,不会读,妈妈读一个字,她用手指着这个字,一个字至少要读十遍以上,妈妈会问她,这个字会了吗? 她点点头。然后,她们学习下个字,学会了再学下个字,如此循环往复。会了,她就点点头,不会妈妈再接着教。妈妈尽量每个字的发音都字正腔圆。 她觉得孩子现在虽然不说话,但说话也许就是下一秒的事情。 每隔一段时间,妈妈就要多写一些小纸片,来学习生字。一段时期下来,她已经认识了不少的字,光白板纸就写了200多张。 当然,还有别的方面的学习。数学,明聪学会了数字1-100。但是,没有任何迹象表明明聪会了,因为明聪不会说话,只会点头和摇头。明聪坐在那里,老实,听话。妈妈相信明聪能理解妈妈交给她的知识,相信那些知识她都听懂了。 妈妈认为,在学习这件事上,首要的便是沟通。教是一个复杂的过程,因为明聪不会说话,教和被教者所遇到的困难都是成倍增加的。别的孩子都会说话了,每教一样东西,别的孩子会用是或否,或是更为复杂的词汇来表达,而这个孩子不会,教也只是单方面的传授,对方能听懂吗? 能听懂多少,万一教的听不懂,岂不是白白浪费时间和精力。 这个世界上,无论是刚刚相识的两个陌生人,还是相处多年的老友,抑或是父母和孩子,最重要的就是沟通。刚刚相识的两个人,通过语言的沟通才能相互间的更为了解,才能进一步,更好的交往。 相处多年的老友,虽彼此了解,甚至两个人说上句话,知道下句话说什么,但是只有语言才能了解到人的新发现,新认识,父母和孩子的沟通就更重要了,孩子成长的每一步,学习,生活,课外活动,乃至吃穿住行都离不开语言的沟通了。 一天,妈妈正在教她认字。现在,她们已经开始学习很复杂的字了。她们学的字是继续的续。和每次一样,妈妈读那个字,明聪就用手指着。妈妈在读两三遍之后,她听到了一个缓慢的,粗哑的声音。那个声音来自于明聪。 一开始,妈妈以为听错了。妈妈让她重复一遍。她就又说了一遍。那声音很难听。像男孩子的声音。不像是小姑娘的发出来的。妈妈这次听得很真切。她乐坏了。高兴的对明聪又搂又抱。孩子会说话了。 终于会说话了。比别的孩子整晚了三年,从无声到有声。那一年明聪四岁半。会说话了,声音很难听,发音不是很准,几个发音的音符经常弄混,比如,我说,我的,你的,明聪经常说成握手,给和,等等。要求听话人要细细的听,不然,是很难听懂的。 会说话了,和其他的孩子一样,一开始,明聪只是一个字一个字的说,后来,将近五岁的时候,明聪才能完完整整的说完一句话。妈妈对她的要求很严格,既然会说话了,她就要求明聪尽量每个字都说清楚。 她像教刚会说话的小朋友一样的耐心,一句话要重复好几遍,甚至是十几遍。母亲说一遍,明聪就说一遍,尽管达不到所谓的标准,但是她很认真很努力。 如此反复的练习,是可以听的清的。与此同时,明聪学习的课程也没落下,认字的速度很快。会说话之后,就不是妈妈单向的教了,明聪也有了回应。如此一来,学习效率有了显著的提高。 有一次,邻居家的一个阿姨来明聪家,看着那些用的已经很陈旧的白板纸,非常的惊异。她问妈妈,这些字聪聪都认识?”妈妈很高兴的点点头。 那个阿姨说:“天啊,你的宝宝才四岁多一点。她随便的在卡片中拿出一张卡片,问聪聪,她很轻松的答上来了,她又拿出一张,要考考她。明聪顺利的答出来了,她还给那个字组了词。 那个阿姨很惊奇,一边挑着大拇指,一边夸明聪和妈妈。什么叫做勤奋的父母,我今天算是领教了。妈妈只是微笑,说,越是残疾的孩子越不能输在起跑线上。 在妈妈爸爸的职工宿舍的30多平的小房子里,除了生活必备品外,最多的就是与明聪有关的衣服,玩具,益智玩具,儿童书籍,而这几样东西里,最多的就是书籍。 因为妈妈爸爸有个从来就没有变过的理论,教育从娃娃抓起。老话是这么说的,他们也是这么做的。 自从明聪看书认字以来,妈妈爸爸就陆续的往家里买了不少的书,尤其是在她们那样的一个小县城里,爸爸妈妈倾其所有,尽可能的找到更多的是和少儿看的书籍。 书中的故事还是很多的,有三只小猪,小红帽,孔融让梨,猴子捞月,小花猫钓鱼等等。拿到一本书后,明聪总是要先翻看几遍,看看图,大概了解其中的意思,可是光凭图案是无法了解其中的意思的,明聪找到妈妈,让妈妈给她读,明聪品味其中的内容和含义,有的故事有隐伸的含义,一遍读不懂,所以她总是让妈妈一读再读。 阅读的次数增多,带动着识字量的增多,有些不认识的字后来也会了。 有的时候,不光妈妈自己读,她也学着一个字一个字的念,妈妈读一段,她读一段。她声音不好听,却一个字一个字的读的很仔细。画面感和故事深深的吸引着她,拿起一本书就不想放下,一个对外界不慎知晓的孩子,看到这么多五光十色的充满画面感的书,很是开心和激动。 一个故事重复好多好多遍,直到那本书被翻烂了,讲烂了。不断的重复,让她的小脑瓜子里充满了故事,有的时候,不自觉的就背了出来。 有一次,妈妈厨房里摘芹菜,她就听见明聪在屋子里,小嘴不停的嘟囔着,她走近明聪,仔细的听着。 原来明聪正在重复妈妈早上给她讲的故事,《小猫钓鱼》。 一天,猫妈妈来到河边,和小猫一起钓鱼。妈妈并没有打扰孩子,而是在一边聚精会神的听着。她一边听,一边满意的微笑着。好像要一直微笑下去一样。等一个故事听腻了,明聪就嚷着妈妈讲下一个故事。 也不止是书上的故事,妈妈心里还有好多的,层出不穷的故事。她一个个的给孩子讲,讲了一个,还有下一个,好像永远也讲不完。 明聪一度怀疑,她的脑中是不是有一个装故事的盒子,要不然,为什么她总是怎么讲也讲不完。 |
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