给孩子讲点美丽诗词: 15.18 向大雁学习爱情的坚贞——元好问《摸鱼儿》
15.18 向大雁学习爱情的坚贞——元好问《摸鱼儿》
摸鱼儿（节选）
元好问
问世间、情是何物，直教生死相许？天南地北①双飞客，老翅②几回寒暑③。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君④应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？
①天南地北：比喻距离很远。
②老翅：鸟类及昆虫的翼，通常用来飞行。
③寒暑：冬、夏两个季节。泛指岁月。
④君：指殉情的大雁。
我想请教大家，爱情究竟是什么东西？竟然能让两只大雁用生死来换取？从南到北，那么遥远的路程都能一起比翼双飞，管它多多少个冬寒夏暑，仍然相亲相爱不改初衷。一起比翼双飞是多么快乐的事情啊，但到离别的时候显得非常痛苦。直到这时候才明白这痴情的双雁竟比人间痴情的男女还懂得珍惜！痴情的雁儿你心里应该知道，未来之路万里千山，层云暮雪，只能一个人孤单艰难地飞行，再无爱侣陪伴，这样活着还有什么意义呢？
【凄绝之美】
元好问词中“问世间情是何物，直教生死相许？”两句是爱情的千古绝唱，语句精短，发人深省，一个“问”字直接破空而来，为殉情的大雁发问，实际上也是对殉情大雁痴情的赞美。句中，“直教生死相许”则是对“情是何物”一问震撼人心的回答。也有人认为这“直教”二字，声如巨雷，惊天地，泣鬼神。似乎让人看见了两只痴情的大雁在生死关头贫民的呼喊和挣扎，充满血和泪的控诉，刻骨铭心、凄绝无比。
【写作指导】
元好问的《摸鱼儿》虽然名为咏物，实际上是在抒情。在这首词里作者不仅驰骋丰富的想象，而且运用设问，比如开头“问世间、情是何物，直教生死相许？”，以及比喻、拟人等手法，对大雁殉情而死的故事，展开了深入细致的描绘，比如，“君应有语。渺万里层云，千山暮雪，只影为谁去”等细节描写，以充满悲剧气氛的环境描写的烘托，塑造了忠于爱情、生死相许的大雁的艺术形象。这些都是我们在作文写作中可以借鉴的写作方式，平时通过不断地鉴赏、阅读，还可以加深这方面的学习。
【智慧点拨】
这是一首咏物词。作者因为一只为爱情殉情的大雁而深受震撼，并结合现实引发了强烈的思考，试图唤醒人们对坚贞美好爱情的珍视。古往今来，人们都在追求爱情的真谛，对于爱情是什么？都给予了各自的见解，而唯独元好问的发问震撼人心。不过，对于我们来说，现在不是追求爱情的时候，我们目前的任务是学习，只有为人生打好基础，将来的爱情才会幸福、甜蜜。
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