[对联] 再起楼、再写联、再练习——100联，争取日均一联。[第3页]

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[对联]再起楼、再写联、再练习——100联，争取日均一联。[第3页]

作者:伤痛了无期

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005
（题目很拉风不署也罢）
咏絮才林壑春深，凭腹底经纶，填得桃红一阕；
丹青手山河画壮，任襟间匠气，绘成霞彩半川。

006
秋风
驱暑远尘氛，憾瘦了山河，便补添金色；
驮云追去雁，欲穷于天宇，好送寄幽思。

这里分享一点个人心得——如何转换词性：
举个例，美丽——应该是形容词吧？不一定，看你是怎么运用？
当前面搭一个“很”字的时候——很美丽，这时自然是形容词性质的；但当前面搭配的是“的”和“有”这样的字时候……试品味一下“我不需要你的美丽”和“我没有才华，但我有美丽”这样的句子，看“美丽”一词的词性是否被改变了呢？

007
秋雨
黄叶岂经敲，又筑外桐声，丝丝凉意；
枯荷难与盖，顾波间桃偶，落落孤身。

008
秋霜
覆株趋渐浓，致黄者黄，败者败；
化露愈相灿，终土归土，尘归尘。

009
秋雷
过春夏未减声威，在雨在晴，在晨在夕；
震尘寰尤惊魍魅，于原于野，于智于思。

010
夏雨
急骤而去来无定，或以滂沱，或以零星，率性堪为豪爽客；
粗疏但收放自如，时轻击瓦，时轻点额，嬉娱直似俏皮人。

我o已经在试了，每日一联，已经作了四个月

夏雨的尾吧俏皮的狠

011
鱼
（一）
说甚传书，唯知刀俎；
固然得水，谁与龙天？
（二）
但见朝天翻肚死
何曾向我传书来

今天这个律我就犯定了，坚决不改！！！

012
桥
从天河到地极之边，予物予人，不使通途终断绝；
看高拱和平铺诸式，以图以卷，浑将妙艺久传承。

听说古风道长要跟你一起搞，佩服佩服，爱好这种东西要坚持啊。我就在此处看着你们搞??????

013
近日感怀
何物难求？无非口罩；
一心所系，尽是新冠。

014
那个什么楼
风尘味自古皆魁，遂厌了糟糠，抱玉拥香酥到骨；
蚁梦身凭谁可拒？渐钟于花酒，吹箫弄笛乐无边。